幼兒園區(qū)域活動組織方案(優(yōu)秀5篇)-文庫吧
2025-05-17 00:05 本頁面
【正文】 動目標： 嘗試用各種材料進行制作一些秋天水果。 體驗各種區(qū)域帶來的不同樂趣?；顒訙蕚洌洪喿x區(qū)：《收獲秋天》圖書、秋天各種水果的圖片，動手區(qū)： 紙張、蠟筆、硬紙板、漿糊等。表演區(qū)：音樂磁帶、水果頭飾。 活動過程 一、復習歌曲《七彩光和果娃娃》并引出活動主題。 二、出示圖片，引導幼兒欣賞。 引導幼兒觀察各種有關秋天水果圖片。教師出示圖片，小朋友們看看這是什么，誰來說說你們都吃過這些水果嗎 ?你知道這些水果是什么季節(jié)成熟的 ? 教師一一出示各種水果圖片。如：桔子、臍橙、蘋果、香蕉、橘子、芒果、石榴、柿子、彌猴桃等 三、介紹區(qū)角材料。 動手區(qū)：老師給小朋友準備了紙張、蠟筆、硬紙板、漿糊等你可以用不同的方式制作自己喜歡的水果。 圖書區(qū)，老師準備了蠟筆和畫紙，你可以把自己知道或是喜歡的水果畫下來，制作成一本秋天水果圖書，向別人介紹推薦。 這里還有橡皮泥，你可以把自己制作的水果進行標價，在數(shù)學區(qū)進行交易。 請表演區(qū)的幼兒先制作好水果頭飾，在進行表演。 二、幼兒選擇區(qū)角。 請幼兒自由選擇自己喜歡的區(qū)角進行活動。 三、指導幼兒進行游戲。 看圖書區(qū)幼兒能否按圖書的標準制作圖書，引導制作完成的小朋友用較完整的語言推薦介紹自己的圖書，引導幼兒從水果的口味、顏色等進行介紹。 幫助用橡皮泥制作的小朋友完成自己的作品。 四、幼兒整 理操作材料 . 五、評價本次區(qū)域活動的情況。 幼兒園區(qū)域活動組織方案篇 3 活動目標： 體驗故事表演的樂趣。 認識各種各樣的鈴鐺，并感受其發(fā)出的聲音帶來的樂趣。
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