職業(yè)教師個人教學工作計劃精選（10篇）-文庫吧
2025-05-17 00:10 本頁面
【正文】 、采用 “ 情境教學 ” ，精心設計多媒體課件，調動學生學習歷史的積極性，在愉快中學到知識，拓寬學生視野，培養(yǎng)學生能力，提高學生綜合素質。 習題要精選。教師要立足校情、學情、優(yōu)化精選習題。做到習題要精選，反饋要及時。要通過習題講評評出方法、規(guī)律，同時還要強化學生對試題的掌握。進行復習時，重在理清每一專題的框架，盡量使每一專題重點突出，邏輯清晰。 職業(yè)教師個人教學工作計劃精選篇 3 新的學期開始了，我向從未嘗試的工作進行了挑戰(zhàn)。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點： 一、指導思想： 更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園內規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作， 加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。 二、加強教育教學理論學習 提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。 三、加強思想業(yè)務學習 加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到 “ 五講、四美 ” ，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。 四、認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度 做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不 能擅自離崗，不在走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。 五、做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理 加強 “ 安全第一 ” 的意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到 “ 四勤：眼勤、嘴勤、腳勤、手勤 ” ，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。 六、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣 正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣 ，做到愛惜食品，不挑食、不浪費 。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。 七、在新生開學前做好家訪工作 并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。 用真心關愛周圍的每一個孩子 。用熱情孕育孩子的成長 。用自信放飛孩子的心靈 。用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認真努力工作，加油 ! 職業(yè)教師個人教學工作計劃精選篇 4 在校領導的關心與認同，我有幸被評選為 20_學年度語文教學骨干教師，作為一名業(yè)務上的骨干，我應更加努力工作，為教育教學盡獻 一份力量。 一、預期目標： 作為校級骨干教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生 “ 自主學習 ” 、 “ 探究學習 ” 、 “ 合作學習 ” 為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強語文教學常規(guī)管理和教學研究，開辟教學改革新領域，進一步讓語文教學成為實施素質教育的重要陣地。 二、具體目標： 不斷提高自身的理論素養(yǎng)，積極閱讀教育教學報刊、雜志、專業(yè)理論書籍，積極寫好讀后感。 增強科研意識和科研能力，積極開展科研工作，寫好 09 年區(qū)立項課題的結題報告。 上好校展示課，做好相關教育教學講座。 創(chuàng)造品牌意識，形成個人教學風格，帶教青年教師，有明顯成效。 三、具體措施： (1)本學期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。 (2)十月底上一節(jié)語文展示課，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。 (3)平日要更細心的關心帶教新教師，互相聽課，交流思想，相互學習，共同進步。 (4)在教學中，做到 “ 三反思 ” ：即實踐前的反思，實踐
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