20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第1課茉莉花教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《茉莉花》教學(xué)目標(biāo)1、了解民歌與人民生活的關(guān)系，感受民歌的民族風(fēng)格與地方色彩。2、能夠用柔美的聲音、細(xì)膩的情感來演唱江蘇民歌《茉莉花》。3、通過學(xué)習(xí)江蘇民歌《茉莉花》，認(rèn)識到以《茉莉花》為代表的中國民歌是世界音樂寶庫中一顆璀璨的明珠，引發(fā)學(xué)生的自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)感受和體驗(yàn)不同風(fēng)格版本的《茉莉花》風(fēng)格，并在學(xué)習(xí)，欣賞中加深對歌曲的演繹和情感

2024-11-19 11:42

蘇教版二年級上冊音樂教案運(yùn)動員進(jìn)行曲-資料下載頁

【總結(jié)】運(yùn)動員進(jìn)行曲備課組二年級單元第四單元（4-4）課題運(yùn)動場主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級二年級教學(xué)內(nèi)容欣賞《運(yùn)動員進(jìn)行曲》動：跟著音樂變隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)，感悟同類題材的音樂作品的特點(diǎn)與異同。、隊(duì)列變換、音樂游戲等活動中能用適

2024-12-13 11:16

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊全冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課教學(xué)內(nèi)容：1、演唱《茉莉花》2、讀譜唱歌《知了》3、聽賞《楊柳青》《采茶舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1、通過聽唱、自學(xué)等形式學(xué)習(xí)歌曲《茉莉花》。并能有感情的背唱歌曲《茉莉花》。2、通過變換演唱形式鞏固歌曲。3、通過歌唱讓學(xué)生從中感受江蘇民歌的特點(diǎn)。即調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們有創(chuàng)造性的參與音樂活動。

2024-11-19 11:44

20xx湘藝版音樂五年級下冊第5課土耳其進(jìn)行曲課件-資料下載頁

【總結(jié)】你能聽出這首曲子表達(dá)了哪些情緒？輕快、活潑、精巧的；明朗雄壯的；優(yōu)美、輕盈、流暢的；威武雄壯的。欣賞主題音樂，了解音樂的各種情緒和內(nèi)容。

2024-12-13 15:59

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第3課第九十四“驚愕”交響曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《第九十四“驚愕”交響曲》【作品概述】《第九十四“驚愕”交響曲》，作者在力度的表現(xiàn)手法上，給后人留下了深刻的印象。古典交響套曲一般由四個(gè)樂章組成，其中第二樂章通常是抒情的慢板樂章。在《驚愕交響曲》這部作品里，海頓卻出人意料地在第二樂章中用極弱的力度陳述主題后，立即加上樂隊(duì)全體的強(qiáng)奏，使觀眾為之愕然而得此名。像這樣的力度和情緒的對比及其所產(chǎn)生的效果，現(xiàn)在看來

2024-11-28 12:01

20xx湘藝版音樂一年級下冊第10課玩具進(jìn)行曲教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《玩具進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1．利用多媒體手段，學(xué)習(xí)口風(fēng)琴，能讓學(xué)生更形象地掌握“s”的音高位置，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的欲望。通過“跳鍵盤”游戲和“小小老師”的游戲充分調(diào)動學(xué)生的積極性。2．歌唱教學(xué)結(jié)合多媒體視聽的效果，讓學(xué)生體會歌曲的童趣，以及玩具們可愛的形象。3．以簡單易行的創(chuàng)作歌詞游戲，讓學(xué)生在活動中發(fā)揮想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。4．通過多媒體動

2024-11-28 16:33

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第6課吹豎笛教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《吹豎笛》教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理，學(xué)會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、成功與快樂，感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程：

2024-11-28 15:42

20xx湘藝版音樂一年級下冊第10課玩具兵進(jìn)行曲教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《玩具兵進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：通過玩游戲“玩具王國”，感受樂曲進(jìn)行曲的風(fēng)格，初步學(xué)習(xí)隨音樂合拍地做走路動作。能根據(jù)玩具的外形等特征，創(chuàng)編動作造型。在四散走的時(shí)候能與同伴共同游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。教學(xué)重點(diǎn)：能為歌曲伴奏，即興表演。教學(xué)難點(diǎn)：能為歌曲伴奏，即興表演。教學(xué)準(zhǔn)備：各種幼兒熟悉的玩具：袋鼠、小兔子、小熊、

2024-11-28 16:34

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第4課我的家鄉(xiāng)日喀則教案-資料下載頁

【總結(jié)】《我的家鄉(xiāng)日喀則》教學(xué)目標(biāo)1、了解藏族歌舞的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)對藏族歌舞的興趣。2、能夠用歡快、熱烈的聲音演唱《我的家鄉(xiāng)日喀則》。3、能夠運(yùn)用藏族基本舞步初步表現(xiàn)歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、用歡快、熱烈、奔放的情緒表現(xiàn)歌曲。2、藏族基本舞步的掌握及運(yùn)用。教學(xué)用具鋼琴、錄放機(jī)、多媒體課件等。設(shè)計(jì)理念

2024-11-18 20:15

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第11課西風(fēng)的話教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《西風(fēng)的話》【教學(xué)目標(biāo)】1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《西風(fēng)的話》，在歌唱實(shí)踐中學(xué)習(xí)氣息的控制，保持聲音的位置統(tǒng)一。2、通過學(xué)唱歌曲了解簡單的作曲知識與方法。3、教育學(xué)生珍惜時(shí)間，熱愛生活。【教學(xué)重點(diǎn)】用連貫、優(yōu)美的聲音歌唱，有感情的表達(dá)歌曲意境?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)氣息的控制，在不同聲區(qū)中保持聲音位置的統(tǒng)一，唱準(zhǔn)旋律。

2024-11-28 15:42

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第3課第四十五“告別”交響曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《第四十五交響曲（“告別”）交響曲》教學(xué)目標(biāo)：1、從“海頓的故事”和“音樂家小檔案”入手，能簡要地說出奧地利音樂家海頓的生平及主要作品；在聽賞其作品《第九十四交響曲（驚愕）》和《第四十五交響曲（告別）》的片段時(shí)，能初步感受到交響樂的表現(xiàn)力。2、結(jié)合弦樂四重奏《小夜曲》的聽賞，能初步了解弦樂四重奏這一重要的室內(nèi)樂體裁，體驗(yàn)親切、純凈、充滿生機(jī)的海頓音樂

2024-11-18 20:15

20xx湘藝版音樂一年級下冊第10課玩具進(jìn)行曲課件2-資料下載頁

【總結(jié)】在玩具王國中有個(gè)歡樂谷，歡樂谷的大門上有條節(jié)奏是暗號，只有開心，快樂的孩子敲出正確的節(jié)奏，門才會打開。玩具進(jìn)行曲隊(duì)伍排整齊⑴身體正直，處于放松狀態(tài)。頭部略向前傾。⑵肩放松，兩臂自然下垂，適度立腰。⑶雙手半握拳，掌心相對，用手指指腹（指肚）

2024-12-13 15:57

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第11課西風(fēng)的話課件2-資料下載頁

【總結(jié)】一年四季中喜歡哪個(gè)季節(jié)？是誰帶給了我們秋天的氣息呢？請欣賞《西風(fēng)的話》。今年我來看你們，你們變胖又變高；你們可記得，池里荷花變蓮蓬；花少不愁沒顏色，我把樹葉都染紅。去年我回去，你們剛穿新棉襖；*節(jié)奏練習(xí)*4/4?XXXXXXIX-X-I?樹葉漸漸枯黃

2024-12-13 16:14

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第8課狐假虎威課件-資料下載頁

【總結(jié)】1請同學(xué)們說說你對這二只動物的認(rèn)識吧！狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。11在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。你覺得老虎厲害還是狐貍厲害？1你敢吃我？為什么不敢？1老天爺派我來管你們

2024-12-12 17:12

蘇少版音樂二上運(yùn)動員進(jìn)行曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】運(yùn)動員進(jìn)行曲備課組二年級單元第四單元（4-4）課題運(yùn)動場主備人執(zhí)教者班級二年級教學(xué)內(nèi)容欣賞《運(yùn)動員進(jìn)行曲》動：跟著音樂變隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)，感悟同類題材的音樂作品的特點(diǎn)與異同。、隊(duì)列變換、音樂游戲等活動中能用適當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)音樂作品的情緒、

2024-12-05 11:01

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