【總結】有一首歌,它曾喚起一個偉大民族的覺醒;有一首歌,它曾激勵四萬萬同胞拿起武器把侵略者從自己家園趕了出去;有一首歌,它總能我們讓聽到它,唱起它,想起它的人,心中無比溫暖,無比依戀,無比自豪。聶耳(1912-1935)原名聶守信,漢族,云南玉溪人。中國音樂家。他從小家境貧寒,對勞苦大眾有深厚的感情
2024-11-17 10:12
【總結】獅王進行曲
2024-12-12 17:07
【總結】猜一猜一個小小游泳家,說起話來呱呱呱,小時有尾沒有腳,長大有腳沒尾巴。(青蛙)ThefrogWhatcolor?什么顏色?Green綠色Bigmouth大嘴巴Bigeyes大眼睛Longtongue長舌頭Ribbit(呱呱叫)青蛙生活在
2024-11-17 10:11
【總結】花城版小學音樂第四冊第七課酸棗刺王二小小兵張嘎冼星海酸棗樹酸棗樹點擊播放酸棗刺共產兒童團歌如果你是一位導演,你將如何拍攝《冼星?!??
2024-11-17 02:09
【總結】小雞叫聲嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰小鴨叫聲呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷小貓叫聲喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵鉗子一雙,尖刀八把,身披鎧甲,橫行天下。謎語
2024-11-17 10:14
【總結】教學內容:欣賞混聲四部合唱《飛來的花瓣》教學目標:1聆聽,體會通過歌聲表達思念、感激情感,并了解不同的合唱形式。2積極與老師同學一起構建良好課堂常規(guī)。教學重難點:學習通過分析音樂力度變化來感受和表現(xiàn)音樂。學習通過音樂要素的分析感受理解作品情緒,通過與老師指揮動作相配合感受力度變化,并用歌聲表現(xiàn)歌曲的情緒。教學過程:一、初聽導入學生在
2024-11-19 11:40
【總結】第八課《十只小豬過河》教案課型:唱游課教材分析:這首歌曲節(jié)奏規(guī)整,旋律簡單,朗朗上口。其中有一定的故事情節(jié),角色清晰,使學生容易表演。教學設想:這堂課從一個故事開頭,整堂課始終使學生處于一個故事的意境當中,從開頭到結尾一直貫穿著十只小豬去郊游,最后到了大花園中,和小動物們跳起了華爾茲這條主線。使學生在游戲當中邊玩邊學,學唱歌,學
2024-11-28 07:57
【總結】第一課童年(三課時)教學目標:一、學習用聽視唱結合學習歌曲《搖啊搖》,讓學生體會歌曲抒情、活潑的音樂情緒,表達出對童年生活的回憶與熱愛。我們要珍惜今天的幸福生活,二、引導學生創(chuàng)編動作與師生互動的交流,學習以動作來表現(xiàn)體驗自己的情感,
【總結】來自草原的歌欣賞:《鴻雁》思考并回答:1、這首歌曲給你什么樣的感受?2、歌曲的演唱速度是怎樣的?悠揚、遼闊、優(yōu)美、抒情稍慢自由3、旋律線的特點是什么?起伏很大的波浪線《萬馬奔騰》你知道剛才那首樂曲是用什么樂
2024-12-11 05:36
【總結】春曉唐·孟浩然學習目標《春曉》的簡譜;“柯達伊手勢”,并熟練的將其應用到識唱簡譜中去;《春曉》的歌詞意境;《春曉》這首歌曲??逻_伊手勢讓我們來回顧一下“柯達伊手勢吧!柯達伊手勢春曉唐·孟浩然春眠不覺曉,
2024-12-11 05:26
【總結】
【總結】猜一猜章子怡周潤發(fā)趙薇“華語流行樂教父”?羅大佑(1954年7月20日-),臺灣省苗栗縣的客家人,祖籍廣東省梅縣,是臺灣地區(qū)的創(chuàng)作歌手、音樂人,有“華語流行樂教父”之稱。?曾創(chuàng)作并演唱〈戀曲1980〉、〈亞細亞的孤兒〉、〈野百合也有春天〉等國語、閩南語、
【總結】土撥鼠也叫旱獺,生活在北美洲和歐亞大陸廣大的森林中。它們喜群居,善掘土,所挖地道深達數米。它們不貯存食物,而是在夏天往體內貯存脂肪,以便冬季在洞內冬眠。它們每年一般要在地洞或空心樹干內蟄伏半年,有的甚至長達8個月之久。土撥鼠非常機警,不僅經常察看周圍情況,還有專門負責放哨的,一遇到敵情
【總結】奇特的房屋印度尼西亞tidilitititititaXXXXX|XXX||我名字叫做xxx出生于20xx年現(xiàn)住在寧強廣坪鎮(zhèn)夢想著
【總結】閃爍的小星星11|55|66|5—|44|33|22|1—一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星太陽慢慢向西沉烏鴉回家一群