【總結】認識11~20教學內(nèi)容：蘇教版一年級上冊第78頁-79頁。教學目標：1、認識計數(shù)單位十，知道10個一是1個十，2個十是20。2、能正確讀出11～20各數(shù)，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。3、體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，初步學習估計物品的數(shù)量，初步培養(yǎng)數(shù)感。教學重點：正確認讀11-20各數(shù)。教學難點：
2024-11-24 13:20
【總結】《11~20各數(shù)的認識》教學反思 《11~20各數(shù)的認識》教學反思 11~20各數(shù)的認識這節(jié)課是10以內(nèi)數(shù)的認識的延續(xù)，同時又為學習20以內(nèi)的加、減法和認識多位數(shù)的基礎。學生在學習本節(jié)課之前對...
2024-12-03 00:32
【總結】精品資源11-20各數(shù)的認識教學內(nèi)容：蘇教版《課程標準實驗教科書數(shù)學》一年級(上冊)第78－79頁教學目標:,認識11-20各數(shù),能正確讀出11-20各數(shù),初步掌握20以內(nèi)數(shù)的順序.,知道“10個1是一個十”、“2個十是20”.,初步培養(yǎng)學生的估計意識,獲得初步的數(shù)感.教學重點：使學生在實踐操作、合作交流的過程中，理解“10個1是一個十”掌握一個十和幾個一表示
2025-06-25 14:34
【總結】認識序數(shù)教學目標：1.學習序數(shù)的概念。2.讓學生感受數(shù)學就在身邊，生活中處處有數(shù)學。3.培養(yǎng)學生學習的興趣。教學重點：學習序數(shù)的概念教學難點：序數(shù)和基數(shù)的區(qū)別教學過程：一、導入課件引入：小動物運動會二、學習新知1.說說一共有幾只小動物參加比賽，誰得了第幾？2.你還能提
2024-12-03 06:50
【總結】西師大版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.通過結合實際，使同學們更加容易的認識11-20各數(shù)。2.使同學們知道11-20各數(shù)是由幾個十，幾個一組成的。15元11元18元19元16元13元20元17元11元11元11是由１個十和１個一組成的。一個十一個一11、12、13、
2024-12-05 00:30
【總結】西師大版一年級數(shù)學上冊11-20各數(shù)認識復習學習目標：11-20各數(shù)。11-20各數(shù)的組成。（）個十和（）個一組成。（）個十和（）個一組成。6個一組成（）。3個一合起來是（）。1個十合起來是（）。141916
2024-12-13 18:15
【總結】1～5各數(shù)的認識學習目標1．使學生會用l～5各數(shù)表示物體的個數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認讀l～5各數(shù)，建立初步的數(shù)感。2．培養(yǎng)學生初步的觀察能力和動手操作能力。3．體驗與同伴互相交流學習的樂趣。4．讓學生感知生活中處處有數(shù)學。教學重、難點1～5基數(shù)含義的理解以及培養(yǎng)學生合作交流的學習習慣。
2024-11-19 08:53
【總結】6、11～20各數(shù)的認識學校：富源縣大河鎮(zhèn)銅廠小學教師：黃萬鵬一、復習舊知我們已經(jīng)學過哪些數(shù)？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)？六、11～20各數(shù)的認識數(shù)出各種水果的數(shù)量數(shù)一數(shù)小棒的數(shù)量10個一
2024-11-21 04:21
【總結】第3課時11~20各數(shù)的認識（3）第四單元11~20各數(shù)的認識5+4=10-4=7+3=6-2=10-7=8-3=4+6=5-2=10-1=9+1=9610435103910計算（
2024-12-13 16:12
【總結】練習四教學目標：1.練習看圖意列式，會填寫未知加數(shù)。2.能夠正確地解題。3.培養(yǎng)學生的觀察能力，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點：會填寫未知加數(shù)教學難點：填寫未知加數(shù)的方法課前準備：圖片教學過程：一、自己看圖列算式，說圖意。已知飛機里和飛機下邊共有10個人，飛機下邊有2個人，
【總結】人教版一年級上冊數(shù)學11-20各數(shù)的認識練習試卷 姓名：年級：家長簽名： 一、判斷題 1．判斷題．（對的打“√”，錯的打“×”） （1）2個十是12．（???） ?。?）和10相鄰...
2025-04-01 04:42
【總結】北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會認識鐘表。2.能夠熟練地認識整時、半時以及大約幾時。指針式鐘表的分類數(shù)字式認識指針式鐘表?鐘面?時針?分針?刻度通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？?時針短，分針長。?在鐘表中，分針比時針快。整時的認識
2024-11-29 02:59
【總結】青島版一年級數(shù)學上冊沙灘上有多少只？沙灘上有多少位小朋友？礁（jiāo）石上有多少只？第一種方法第二種方法11里面有1個十和1個一10個一是1個十11里面有1個十和十個一從右邊起第一位是個位，第二位是十位。1個十就在十位上撥一個珠子
2024-11-29 01:06
【總結】實踐活動（一）教學要求：1.通過整理自己的小書桌，使學生體驗到在自己的學習生活中也有數(shù)學。2.使學生能運用分類的方法，有順序的整理學習用品，能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題。3.復習10以內(nèi)加減法和位置與順序等有關知識。4.培養(yǎng)學生有條理的整理學習用品的習慣。教學重點：培養(yǎng)學生能比較清楚的表達和交流自己整理書桌的過程，提
2024-11-19 08:41
【總結】第五單元海鷗回來了——11-20各數(shù)的認識情境圖設計學生可能提出的問題有：沙灘上有多少只海鷗？沙灘上有多少個小朋友？礁石上有多少只海鷗?……討論交流中注重解決的知識要點和知識形成的過程1、數(shù)11-20各數(shù)
2024-11-29 00:35
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