【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容：教材第25頁練習(xí)二。教學(xué)目標(biāo)：1.進一步加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2.進一步加深對10以內(nèi)數(shù)的大小比較和以內(nèi)數(shù)的順序位置。3.進一步理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課前面我們已經(jīng)學(xué)過了10以內(nèi)的數(shù)字，今天我們就來上一節(jié)練
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容一年級上冊第34頁練習(xí)三。共幾課時1類型練習(xí)第幾課時1三維目標(biāo)，使同學(xué)們加深對2—7各數(shù)分與合的理解。2．通過不同形式的練習(xí)，讓同學(xué)們進一步體會有條理思考分成的重要性。3．讓同學(xué)們在數(shù)學(xué)練習(xí)中感受分與合的聯(lián)系，
2024-12-05 10:05
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)0教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識數(shù)字0并且會正確書寫。2.通過認(rèn)數(shù)、數(shù)數(shù)滲透數(shù)學(xué)與實際生活密不可分的思想。3.在學(xué)習(xí)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：指導(dǎo)書寫0。教學(xué)難點：明確0所表示的意思。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入想一想在日常生活中你在哪兒見到過0？二、新授
2024-12-08 23:38
【總結(jié)】課題：海鷗回來了教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(青島版)，20以內(nèi)十幾加幾不進位加法與十幾減幾不退位減法70—71頁教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體實例，能正確口算十幾加幾（不進位）、十幾減幾（不退位）的加減法，知道加減法各部分的名稱。2、結(jié)合圖片，了解估算，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識，滲透估算思想。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知：
2024-12-05 07:27
【總結(jié)】連加教學(xué)內(nèi)容：41頁例1，課堂活動1、2，練習(xí)五1。教學(xué)目的：1．通過情景教學(xué)說明連加的意義。2．通過操作感悟體會連加的計算方法。3．培養(yǎng)思維多樣性。教學(xué)重難點：連加的計算方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)〇〇〇〇〇學(xué)生看圖說圖的意思，并且寫算式。
2024-11-19 21:09
【總結(jié)】分類教學(xué)內(nèi)容：54——57頁，練習(xí)6教學(xué)目的：1．通過實際操作感悟分類的方法。2．感悟在生活中的應(yīng)用。3．養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重難點：1．通過實際操作感悟分類的方法。2．在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程：一、出示54頁圖1.這幅圖是什么意思？2.你準(zhǔn)備怎么辦？3.出示小
2024-11-20 00:11
【總結(jié)】得數(shù)是10的練習(xí)題教學(xué)目的：1.練習(xí)看圖意列式，會填寫未知加數(shù)。2.熟練計算得數(shù)是10的算式。3.能夠正確進行計算。教學(xué)重點：會填寫未知加數(shù)。教學(xué)難點：填寫未知加數(shù)的方法。教學(xué)過程：（一）自己看圖列算式，說圖意。生：10－2＝8。已知飛機里和飛機下邊共有10個人，飛機
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)：1.能正確的口算10加幾和相應(yīng)的減法。2.初步體會數(shù)學(xué)知識與日常生活有密切的聯(lián)系。3.使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。4.使學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，體會數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點：口算十幾加幾和相應(yīng)的減法，能正確算出得數(shù)。教學(xué)難點：使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.教師出示13。看到13，
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】分類教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生觀察商場實物的擺放情況，初步感知分類的意義，通過操作學(xué)會分類的方法。2．通過分一分、看一看，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3．培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識。4．讓學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會用學(xué)到的知識解決生活中的實際問題。教學(xué)過程從生活中引入分類，初步理解分類的意義
【總結(jié)】統(tǒng)計一、基本說明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊：小學(xué)數(shù)學(xué)2、年級：一年級3、所用教材出版單位：江蘇教育出版社4、所屬的章節(jié)：第一冊第九單元5、學(xué)時數(shù)：40分鐘（教室授課）二、教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目的：
2024-11-23 01:04
【總結(jié)】加法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．鞏固加法的含義之一，合并和數(shù)的組成。2．通過觀察，能口述情景圖的意思，并列式解答。3.在學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們勤于思考和自己發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)語言表達能力和發(fā)散思維能力。教學(xué)重點：進一步理解加法的含義之一，組合和熟悉數(shù)的組成。教學(xué)難點：會從不同角度思考問題。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-09 06:34
【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容：15頁例1——例3，課堂活動1、2練習(xí)二1教學(xué)目的：1．使學(xué)生通過實際，感悟加法計算與生活的密切聯(lián)系，初步體驗加法意義。2．認(rèn)識加號，加法算式，初步感受數(shù)學(xué)的作用與數(shù)學(xué)的形式美，簡潔美。3．探索5以內(nèi)的加法的計算方法，在與同伴的交流中體會方法的多樣性，學(xué)會5以內(nèi)的加法。教學(xué)重難點：
2024-12-09 04:27
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識鐘表。2.能夠熟練地認(rèn)識整時、半時以及大約幾時。指針式鐘表的分類數(shù)字式認(rèn)識指針式鐘表?鐘面?時針?分針?刻度通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？?時針短，分針長。?在鐘表中，分針比時針快。整時的認(rèn)識
2024-11-29 02:59
【總結(jié)】（北京版）一年級數(shù)學(xué)上冊位置與順序一、把上、下、左、右填在橫線上。二、看圖回答問題。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)1．（）在最上面。2．（）在最下面。三、看圖填（）。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)老虎在第一節(jié)車廂。1．熊貓
【總結(jié)】《0的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教材版本：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容：一年級上冊第一單元16-19頁信息窗41個紅點和一個綠點教材分析：本節(jié)課是在認(rèn)識1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。教材呈現(xiàn)的是學(xué)生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學(xué)生摘蘋果，復(fù)習(xí)1-10各數(shù)的認(rèn)識；第二副圖是蘋果摘完了，借助
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