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正文內(nèi)容

全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的實(shí)施與管理-文庫(kù)吧

2025-03-05 18:20 本頁(yè)面


【正文】 )培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施 — 醫(yī)院教育處統(tǒng)一組織,內(nèi)容: – 醫(yī)療安全: ? 執(zhí)業(yè)范圍和醫(yī)療安全及糾紛防范 ? 傳染病上報(bào)流程 ? 醫(yī)患溝通的基本方法 ?His系統(tǒng)培訓(xùn)及考核 三、規(guī)范的組織管理流程與實(shí)施 (一)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施 — 醫(yī)院教育處統(tǒng)一組織,內(nèi)容: – 入口技能把關(guān): ? 病案書寫規(guī)范及要求 ? 物診培訓(xùn)與考核 ? 無菌術(shù)培訓(xùn)與考核 ? 氣管插管、心肺復(fù)蘇培訓(xùn)及考核 ? 導(dǎo)尿、吸痰、穿脫隔離衣 三、規(guī)范的組織管理流程與實(shí)施 全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)崗前培訓(xùn)安排 日期 時(shí)間 內(nèi)容 參加人員 主講人 地點(diǎn) 周一 8: 15— 9: 30 迎新:介紹醫(yī)院情況 填寫住院醫(yī)師登記表 ,試工作服 全體 住院醫(yī)師 教育處 教學(xué)樓第六教室 10: 00— 11: 30 依法執(zhí)業(yè),醫(yī)療糾紛的防范 醫(yī)務(wù)部 13: 00— 16: 30 物診培訓(xùn)(看錄像、現(xiàn)場(chǎng)示教) 內(nèi)科教研室 周二 8: 15 — 9: 45 傳染病上報(bào)流程 疾控處 10: 00— 11: 30 醫(yī)患溝通基本方法 教育處 13: 00— 16: 30 物診考核 內(nèi)科教研室 教學(xué)樓技能中心 周三 8: 15— 9: 45 病案規(guī)范書寫及質(zhì)量監(jiān)控 醫(yī)務(wù)部 教學(xué)樓第六教室 10: 00— 11: 30 醫(yī)院圖書館信息資源的應(yīng)用 圖書館 13: 00— 16: 30 包括消毒、穿手術(shù)衣、換藥及鋪巾等(培訓(xùn) +考核) 外科教研室 教學(xué)樓技能中心 8: 15— 10: 15 氣管插管、心肺復(fù)蘇培訓(xùn)及考核 麻醉科教研室 教學(xué)樓技能中心 周四 10: 15— 11: 30 導(dǎo)尿、吸痰、穿脫隔離衣 護(hù)理教研室 教學(xué)樓技能中心 13: 00— 16: 30 His系統(tǒng)培訓(xùn)及考核 計(jì)算機(jī)室 教學(xué)樓計(jì)算機(jī)考核室 周五 8: 15— 11: 30 ( 24h值班、考核、考勤管理等) 教育處 教學(xué)樓第六教室 13: 00— 16: 30 參觀規(guī)范化社區(qū) 社區(qū)主管 陶然亭社區(qū) 周一 8: 00— 9: 00 各教研室接住院醫(yī)師進(jìn)科 教學(xué)樓第六教室 (一)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施 — 基地安排實(shí)施 – 臨床培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)安排 – 科室醫(yī)療特點(diǎn)介紹 – 出科考核要求 三、規(guī)范的組織管理流程與實(shí)施 三、規(guī)范的組織管理流程與實(shí)施 (一)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施 2. 輪轉(zhuǎn)計(jì)劃 — 制定原則 – 依據(jù)衛(wèi)生部專科醫(yī)師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)總則制定 – 輪轉(zhuǎn)安排應(yīng)具有科學(xué)性,可操作性強(qiáng) – 計(jì)劃由基地制定,教育處審核 三、規(guī)范的組織管理流程與實(shí)施 (一)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施 內(nèi)容:基本理論、臨床思維、知識(shí)拓展 ?教育處組織: 主治醫(yī)師查房中住院醫(yī)師的責(zé)任與角色 化驗(yàn)指標(biāo)的意義等 人文素質(zhì)及醫(yī)德修養(yǎng) 醫(yī)患溝通及糾紛案例解析 三、規(guī)范的組織管理流程與實(shí)施 (一)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施 內(nèi)容:基本理論、臨床思維、知識(shí)拓展 ?基地組織: 全科醫(yī)療臨床思維模式 PBL病歷教學(xué) 典型案例分析 依據(jù)住院醫(yī)師培訓(xùn)要求,每年初制定講座計(jì)劃及安排 授課內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)確定
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