北師大版八年級上冊12《溫度的測量》6-文庫吧
2024-10-29 18:00 本頁面
【正文】 護(hù)儀器，實事求是的品格。 ［ 重點難點 ］ 重點 1. 攝氏溫度的定義。 2. 溫度計的使用方法。 難點 攝氏溫度與熱力學(xué)溫度之間的關(guān)系 ［ 教材分析 ］ 《溫度的測量》是本章內(nèi)容的預(yù)備知識。本節(jié)內(nèi)容安排上注意體現(xiàn)了《課標(biāo)》中三個維度教學(xué)目標(biāo)。在知識技能上主要介紹了溫度的概念與實驗室溫度計和體溫計，體現(xiàn)了從生活到物理，從物理到社會的教學(xué)理念。 本節(jié)內(nèi)容以實驗為主，主要訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和動手能力。 ［ 學(xué)情分析 ］ 溫度的概念是比較抽象的，但教材的要求不高，只要求學(xué)生認(rèn) 識到“溫度”是表示物體冷熱程度的物理量就可以了。學(xué)生對此是比較容易接收的。至于溫度的測量、實驗用溫度計和體溫計的使用，雖然學(xué)生是第一次接觸，但學(xué)生在生活中經(jīng)常接觸到溫
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