北師大版生物七下《血液》ppt說課課件-文庫吧
2024-10-29 17:58 本頁面
【正文】 ： 體驗(yàn)實(shí)事求是，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和不 斷探究的精神。 （ 3）教學(xué)重難點(diǎn) ? 重點(diǎn)： 血液的成分和主要功能。 ? 難點(diǎn)： 運(yùn)用所學(xué)的血液知識(shí)解決實(shí)際生活中的相關(guān)問題。 二、學(xué)情分析： 學(xué)生對血液既熟悉又陌生，許多的學(xué)生可能經(jīng)歷過流血和血液化驗(yàn)的檢查，但是對檢查的結(jié)果 — 化驗(yàn)單和血液的成分，學(xué)生一般不清楚，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對血液的成分和功能有所了解。讓學(xué)生對已有的生活經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生升華，上升到理倫的層次。 三、教學(xué)策略 ? 教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，使用顯微鏡進(jìn)行觀察、 探究和總結(jié)，由于血液的成分是我們用肉眼看不到的，所以我還設(shè)計(jì)了兩組視頻，加強(qiáng)學(xué)生的理性認(rèn)識(shí)。 四、教學(xué)設(shè)計(jì) ? 新課引入，激發(fā)興趣 ? 自主探究，總結(jié)學(xué)習(xí) ? 學(xué)以致用，能力培養(yǎng) ? 課堂小結(jié)，鞏固練習(xí) 同學(xué)們到過醫(yī)院化驗(yàn)過 血液 嗎 ?想知道為什么一滴血就能作為醫(yī)生診斷疾病的依據(jù)嗎 ?這里
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