北師大版生物七下第2節(jié) 《血液循環(huán)》-文庫(kù)吧
2024-11-18 09:10 本頁(yè)面
【正文】 壓的概念。 出示收縮壓與舒張壓的概念，及單位。 教師出示測(cè)量血壓的錄像片及圖片。 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行血壓的測(cè)量。 出示人在安靜時(shí)的血壓正常值。 師生共同總結(jié)。 補(bǔ)充講解。 教師提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論。 教師引入下一個(gè)環(huán)節(jié)。 激發(fā)興趣，導(dǎo)入本課 先使學(xué)生自己判斷血壓的定義，再進(jìn)一步總結(jié)血壓的概念。 在了解血壓的表示方法后，為下一步測(cè)量血壓打下基礎(chǔ)。 親 身感受如何測(cè)量血壓。 通過(guò)學(xué)生自己收集的資料親自感受高血壓與低血壓的危害，提高對(duì)自身保健的意識(shí)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健教育。 在涉及到切脈的歷史時(shí)，要向?qū)W生解釋它已經(jīng)在我們國(guó)家流傳了幾千年了，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義的教育。 ☆ 學(xué)習(xí)內(nèi)容 ☆ 學(xué)生活動(dòng) ☆ 教師活動(dòng) ☆ 教學(xué)意圖 主講教師： 學(xué) 校： 授課班級(jí)： 班級(jí)人數(shù)： 授課時(shí)間： 課時(shí)分配： 1 課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 探究脈搏與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。 匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。 小結(jié) 學(xué)生通過(guò)討論設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行活動(dòng)。 學(xué)生對(duì)所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)在課堂上匯報(bào)、交流。出結(jié)論。 學(xué)生進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)出本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容及收獲。 教師提示， 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。 老師主持交流。 通過(guò)學(xué)生自己的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)與脈搏的關(guān)系，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)習(xí)由抽象變?yōu)榫唧w，易于學(xué)生理解和應(yīng)用。
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