教學(xué)目標(biāo)診斷-文庫吧
2025-02-26 20:57 本頁面
【正文】 以及探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)．培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度． 2．通過探究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng)。使學(xué)生獲得成功的喜悅．培養(yǎng)學(xué)生對參與物理學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣，提高學(xué)習(xí)的自信心． 3．了解壓強(qiáng)存在于社會(huì)生活的各個(gè)方面的廣泛性，認(rèn)識科學(xué)對人類生活的重要性，有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識． 4．感悟科學(xué)是人類創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ)．激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情． 案例 3： 氣體的壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系 ? 1．了解定量氣體的壓強(qiáng)和體積的關(guān)系。 ? 2．了解打氣筒的構(gòu)造和原理。 ? 3．了解壓縮空氣的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。 案例 4： ? （一） 知識目標(biāo) ? 1． 認(rèn)識人類情緒的豐富多樣性，知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型。 ? 2． 理解情緒對于個(gè)人行為和生活的影響和作用，包括情緒的積極作用和消極作用。 ? (二 )能力目標(biāo) ? 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道生活中要較理智地調(diào)控自己的情緒。 ? （三）情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) ? 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得良好的情緒有助于形成健全人格。要保持積極樂觀的情緒狀態(tài)。 案例 5： ? 《孔乙己》 ? 教學(xué)目標(biāo)： ，體會(huì)小說選用“我”作為敘述角色串組材料，將人物一生典型片段連起來的結(jié)構(gòu)。 ，從孔乙己的悲慘遭遇中，認(rèn)識中國病態(tài)社會(huì)的冷酷和科舉制度的腐朽。 ? 教學(xué)重點(diǎn)： 通過各種描寫，精巧布局表現(xiàn)人物悲劇。 ? 教學(xué)難點(diǎn)： 作品含蓄（夾雜方言、古句），不易理解。 案例 6： ? 《孔乙己》 ? 教學(xué)目標(biāo)： ? 理解孔乙己這一形象所揭示的社會(huì)意義。 ? 學(xué)習(xí)小說通過人物的外貌、語言、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。 ? 了解環(huán)境描寫的作用。 ? 培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力。 ? 研究教材：研讀文本 研讀編輯意圖 ? 研究學(xué)生：起點(diǎn)與終點(diǎn)能力 ? 研究自己：揚(yáng)長避短 揚(yáng)長補(bǔ)短 （教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容是課堂教學(xué)不可或缺的三個(gè)基本元素） 目標(biāo)的制定與表述
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