【總結(jié)】F勻變速直線運(yùn)動(dòng)(一)一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)F勻變速直線運(yùn)動(dòng)二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化規(guī)律1、規(guī)律:2、圖線:三、勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移隨時(shí)間變化規(guī)律示例一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間均勻變化的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度大小和方向均不隨時(shí)間變化的運(yùn)動(dòng)
2025-11-09 01:32
【總結(jié)】第一節(jié)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和牛頓第一定律?學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道伽利略的理想實(shí)驗(yàn)裝置和思想方法,能比較清楚地解釋慣性的現(xiàn)象.請(qǐng)思考:1、在運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系上,亞里士多德的觀點(diǎn)是什么?2、在你的生活經(jīng)驗(yàn)中是怎樣理解運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系?3、伽利略是用怎樣的思想去挑戰(zhàn)亞里士多德的?4、伽利略的實(shí)驗(yàn)成功了嗎
2025-11-08 11:02
【總結(jié)】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律6牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用(一)牛頓三個(gè)運(yùn)動(dòng)定律的內(nèi)容及公式牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止。牛頓第二定律:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的的方向跟作用力的方向相同。
2025-10-31 04:39
【總結(jié)】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用F合=ma物體的受力情況物體的運(yùn)動(dòng)情況S=v0t+at2/2vt=v0+atvt2-v02=2as受力分析F合F合=maa運(yùn)動(dòng)情況1、由左向右是已知力求運(yùn)動(dòng)狀態(tài),可將Va、s、t中任何一個(gè)物理量作為未知量求解2、由右向左是已知運(yùn)動(dòng)求受力情
2025-07-20 01:57
【總結(jié)】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用教學(xué)課題:一:牛頓第二定律內(nèi)容:物體的加速度與所受的合力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同教學(xué)復(fù)習(xí):數(shù)學(xué)表達(dá)式:F=ma注意兩個(gè)方面:1:同時(shí)性2:同向性二:運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí):速度公式:vt=vo+at教學(xué)復(fù)習(xí):位移公式:s=
2025-08-04 18:20
【總結(jié)】勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象一:引言二:位移圖象三:速度圖象四:小結(jié)圖象法不形象,不直觀一:引言物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),在相等的時(shí)間里位移相等勻速直線運(yùn)動(dòng):位移與時(shí)間的比值v=s/t速度介紹一種更形象直觀的方法圖象法:用坐標(biāo)圖象表示物理規(guī)律回到主菜單二:位移圖象0
2024-11-18 15:44
【總結(jié)】第一章G自由落體運(yùn)動(dòng)向明中學(xué)嚴(yán)城歡迎專家們的光臨研究1:影響下落物體運(yùn)動(dòng)的因素到底是什么?今天起我們就來研究下落物體的運(yùn)動(dòng)情況空氣阻力!。。。。。。重的快!。。。。。。一樣快!
【總結(jié)】生活中常見的力(1)生活中常見的力(1)根據(jù)初中學(xué)過的知識(shí),談?wù)剬?duì)力的認(rèn)識(shí)。1、力是物體對(duì)物體的作用。2、力的作用效果:可以使物體發(fā)生形變或者改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3、力的單位是牛頓。簡稱牛,符號(hào)是N。4、力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)。5、力的圖示。生活中常見的力(1)練習(xí):2
2024-11-18 15:35
【總結(jié)】第三章E從牛頓到愛因斯坦上海市向明中學(xué)嚴(yán)城2020國際物理年?1905年,愛因斯坦先后發(fā)表了5篇具有劃時(shí)代意義的論文,為相對(duì)論、量子論等物理學(xué)領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ),為紀(jì)念這一奇跡年100周年,全球物理學(xué)界一致呼吁將2020年定為“國際物理年”。2020國際物理年?該倡議首先由歐洲物理學(xué)會(huì)(EPS)在2
2024-11-18 16:09
【總結(jié)】第三章E從牛頓到愛因斯坦2020國際物理年?1905年,愛因斯坦先后發(fā)表了5篇具有劃時(shí)代意義的論文,為相對(duì)論、量子論等物理學(xué)領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ),為紀(jì)念這一奇跡年100周年,全球物理學(xué)界一致呼吁將2020年定為“國際物理年”。2020國際物理年?該倡議首先由歐洲物理學(xué)會(huì)(EPS)在2020年“第三屆世界物理學(xué)會(huì)
【總結(jié)】第一篇機(jī)械運(yùn)動(dòng)定義:物體空間位置隨時(shí)間發(fā)生變化的現(xiàn)象叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。第一章勻變速直線運(yùn)動(dòng)A、質(zhì)點(diǎn)位移和時(shí)間一、質(zhì)點(diǎn)(實(shí)際物體的簡化)1、定義:用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn)。2、把物體簡化成質(zhì)點(diǎn)的條件:(1)物體各部分的運(yùn)動(dòng)情況相同;(2)物體的形狀、大小在所研究的運(yùn)動(dòng)中可以忽略不
2024-11-18 15:50
【總結(jié)】學(xué)案5牛頓第三定律學(xué)點(diǎn)1作用力和反作用力(1)概念:兩個(gè)物體之間的作用總是相互的。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力,后一物體一定同時(shí)對(duì)前一物體也施加了力。物體間相互作用的這一對(duì)力,通常叫做作用力和反作用力。(2)對(duì)作用力和反作用力的理解①“相互”的意思是說力總是“成對(duì)”出現(xiàn),有作用力必有反作用力;②相互作用的一對(duì)力,可任選
2024-11-18 16:11
【總結(jié)】第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律C作用與反作用牛頓第三定律一、作用力和反作用力1.定義:當(dāng)一個(gè)物體給另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),另一個(gè)物體也會(huì)同時(shí)給這個(gè)物體施加一個(gè)作用力。它們總是成對(duì)出現(xiàn),稱為作用力和反作用力。2.作用力和反作用力的關(guān)系(1)作用力和反作用力的定量關(guān)系:大小相等,
【總結(jié)】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律第2節(jié)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系物體的加速度a可能與哪些因素有關(guān)?mF1mF2F1F2當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度隨著力的增大而增大.注意:這里的力指的是物體所受的合外力物體的加速度a可能與哪些因素有關(guān)?
2025-10-31 09:12
【總結(jié)】第3講牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用自主學(xué)習(xí)考點(diǎn)突破第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律高考總復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案·物理隨堂驗(yàn)收自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)考點(diǎn)突破第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律高考總復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案·物理隨堂驗(yàn)收1.能分析超重、失重問題.2.能分析簡單的臨界
2025-08-15 22:45