【總結(jié)】第一節(jié)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和牛頓第一定律?學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道伽利略的理想實(shí)驗(yàn)裝置和思想方法,能比較清楚地解釋慣性的現(xiàn)象.請(qǐng)思考:1、在運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系上,亞里士多德的觀點(diǎn)是什么?2、在你的生活經(jīng)驗(yàn)中是怎樣理解運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系?3、伽利略是用怎樣的思想去挑戰(zhàn)亞里士多德的?4、伽利略的實(shí)驗(yàn)成功了嗎
2024-11-17 11:02
【總結(jié)】B.勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象一、什么是勻速直線運(yùn)動(dòng)?怎樣用公式描述這種運(yùn)動(dòng)?二、怎樣用圖象描述勻速直線運(yùn)動(dòng)位移隨時(shí)間變化的規(guī)律?三、怎樣用圖象描述勻速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律?B勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象s-t圖像v-t圖像1、定義:物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),如果在任意相等的時(shí)間內(nèi)位移相等,這種運(yùn)動(dòng)叫勻速直線
2024-11-18 15:46
【總結(jié)】齊海生2020年10月物體下落的運(yùn)動(dòng)是一種常見的運(yùn)動(dòng)。雨滴的下落蘋果的下落傘兵的下落重量大的粉筆和輕薄紙片誰下落得快?重量大的粉筆,下落的快實(shí)驗(yàn)一半張紙團(tuán)成的紙團(tuán)與一張紙呢?質(zhì)量小的紙團(tuán),下落的快實(shí)驗(yàn)二探究1:什么因素影響物體下落的快慢呢?原因:空氣阻力對(duì)下
2024-11-18 15:42
【總結(jié)】第三章E從牛頓到愛因斯坦上海市向明中學(xué)嚴(yán)城2020國(guó)際物理年?1905年,愛因斯坦先后發(fā)表了5篇具有劃時(shí)代意義的論文,為相對(duì)論、量子論等物理學(xué)領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ),為紀(jì)念這一奇跡年100周年,全球物理學(xué)界一致呼吁將2020年定為“國(guó)際物理年”。2020國(guó)際物理年?該倡議首先由歐洲物理學(xué)會(huì)(EPS)在2
2024-11-18 16:09
【總結(jié)】第三章E從牛頓到愛因斯坦2020國(guó)際物理年?1905年,愛因斯坦先后發(fā)表了5篇具有劃時(shí)代意義的論文,為相對(duì)論、量子論等物理學(xué)領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ),為紀(jì)念這一奇跡年100周年,全球物理學(xué)界一致呼吁將2020年定為“國(guó)際物理年”。2020國(guó)際物理年?該倡議首先由歐洲物理學(xué)會(huì)(EPS)在2020年“第三屆世界物理學(xué)會(huì)
【總結(jié)】學(xué)案5牛頓第三定律學(xué)點(diǎn)1作用力和反作用力(1)概念:兩個(gè)物體之間的作用總是相互的。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力,后一物體一定同時(shí)對(duì)前一物體也施加了力。物體間相互作用的這一對(duì)力,通常叫做作用力和反作用力。(2)對(duì)作用力和反作用力的理解①“相互”的意思是說力總是“成對(duì)”出現(xiàn),有作用力必有反作用力;②相互作用的一對(duì)力,可任選
2024-11-18 16:11
【總結(jié)】第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律C作用與反作用牛頓第三定律一、作用力和反作用力1.定義:當(dāng)一個(gè)物體給另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),另一個(gè)物體也會(huì)同時(shí)給這個(gè)物體施加一個(gè)作用力。它們總是成對(duì)出現(xiàn),稱為作用力和反作用力。2.作用力和反作用力的關(guān)系(1)作用力和反作用力的定量關(guān)系:大小相等,
【總結(jié)】速度變化快慢的描述---加速度下列物體的運(yùn)動(dòng)速度變化有什么不同嗎?誰的速度變化的快?如何比較?初始速度/m·s-1經(jīng)過時(shí)間/s末速度/m·s-1A、自行車下坡2311B、公共汽車出站036C、某艦艇出航0206D、火車出站010020E、飛機(jī)在天空飛行
2024-11-18 01:33
【總結(jié)】第一篇:11牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用 §(4) 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決動(dòng)力學(xué)問題的基本思路方法。 2、學(xué)會(huì)如何已知受力情況求解運(yùn)動(dòng)情況 3、學(xué)會(huì)如何已知運(yùn)動(dòng)情況求受力情況教學(xué)重點(diǎn)...
2024-11-09 12:35
【總結(jié)】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律6牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用(一)牛頓三個(gè)運(yùn)動(dòng)定律的內(nèi)容及公式牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止。牛頓第二定律:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的的方向跟作用力的方向相同。
2024-11-09 04:39
【總結(jié)】執(zhí)教:張芳從高聳的山峰、凌空托起的巨石到我們腳下的大地;從摩天高樓、電視塔到家庭中的家具,擺設(shè),無一不處于平衡狀態(tài)。知識(shí)回顧1.什么是共點(diǎn)力?(1)幾個(gè)力如果都作用在物體的同一點(diǎn)上或者它們的作用線相交于同一點(diǎn).,它能保持什么狀態(tài)?靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
2024-11-18 15:35
【總結(jié)】1.共點(diǎn)力:幾個(gè)力如果作用在物體的同一點(diǎn),或者它們的作用線相交于一點(diǎn),這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力2.平衡狀態(tài):一個(gè)物體在共點(diǎn)力的作用下,如果保持靜止或者做勻速直線運(yùn)動(dòng),我們就說這個(gè)物體處于平衡狀態(tài)D共點(diǎn)力的平衡平衡狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征:加速度為零1.二力平衡條件:
【總結(jié)】共點(diǎn)力的平衡條件練習(xí)1?有三個(gè)力F1、F2、F3作用于一點(diǎn),F(xiàn)1=F2=F3=10N,且互成120°角,則其合力大小為多少?若F1減為5N,方向不變,則合力大小又為多少?方向如何?F3F2θ合力大小F=0F2F1F1練習(xí)1續(xù)F3F2F1FθF2
2024-11-18 01:31
【總結(jié)】共點(diǎn)力的平衡條件練習(xí)1有三個(gè)力F1、F2、F3作用于一點(diǎn),F(xiàn)1=F2=F3=10N,且互成120°角,則其合力大小為多少?若F1減為5N,方向不變,則合力大小又為多少?方向如何?F3F2θ合力大小F=0F2F1F1練習(xí)1續(xù)F3F2F1FθF2
【總結(jié)】共點(diǎn)力作用下物體的平衡D回顧幾個(gè)力如果作用在物體的同一點(diǎn),或者它們的作用線相交于一點(diǎn),這幾個(gè)力