【總結(jié)】復(fù)式折線統(tǒng)計圖冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，讀懂折線統(tǒng)計圖上所表示的數(shù)據(jù)，學(xué)會分析數(shù)量變化情況。?的表示數(shù)據(jù),能對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單有效地分析和預(yù)測，并能進(jìn)行比較。?。屆數(shù)91011121314中國6194183137129150屆數(shù)韓國第9~14屆亞運會中國獲金牌數(shù)
2024-11-12 01:05
【總結(jié)】第七單元折線統(tǒng)計圖本單元的教育目標(biāo)是：，認(rèn)識折線統(tǒng)計圖，能用折線統(tǒng)計圖直觀、有效的表示數(shù)據(jù)。、電視等媒體和實際生活中，有意識地獲得一些數(shù)據(jù)信息，能對現(xiàn)實生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)做出合理的解釋，會用統(tǒng)計圖描述現(xiàn)實生活中的簡單問題。，能進(jìn)行判斷和預(yù)測。，認(rèn)識到許多實際問題可以借助統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖來表述和交流。第一課時
2024-11-19 02:08
【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖的認(rèn)識滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計圖，同學(xué)們結(jié)合生活實例理解折線統(tǒng)計圖的含義，能夠用自己的語言描述折現(xiàn)統(tǒng)計圖中包含的信息，可以解決相關(guān)的實際問題?？v軸橫軸單位可以直觀地反映出數(shù)量的多少。縱軸橫軸單位這份折線統(tǒng)計圖中，橫軸、縱軸分別表示什么？2021年3月上海
2024-11-30 01:06
【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖的認(rèn)識滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊1．初步認(rèn)識單式折線統(tǒng)計圖，知道折線統(tǒng)計圖的特點。2．會看單式折線統(tǒng)計圖，分析數(shù)量的增減變化情況，并回答問題。24屆奧運會獲5枚金牌；25屆奧運會獲16枚金牌；26屆奧運會獲16枚金牌；27屆奧運會獲28枚金牌；28屆奧運會獲32枚金牌。中國代
2024-11-30 02:20
【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖（1格表示多個單位），能根據(jù)要求在方格紙上補(bǔ)充繪制條形統(tǒng)計圖，并能對條形統(tǒng)計圖進(jìn)行簡單的分析。過程與方法目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷觀察統(tǒng)計圖、用直條表示統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并進(jìn)行簡單分析的過程，體驗描述數(shù)據(jù)的不同方式。情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)用統(tǒng)計的方法解決問題的意識
2024-11-28 03:19
【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖第一課時教學(xué)內(nèi)容教材例一議一議課堂活動練習(xí)二十三教學(xué)目標(biāo)1．通過實例，認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖及相應(yīng)的統(tǒng)計表，體會復(fù)式條形統(tǒng)計圖的學(xué)習(xí)價值。2．經(jīng)歷簡單的收集，整理，描述和分析數(shù)據(jù)的過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計意識和能力。3．能解釋統(tǒng)計的結(jié)果，并根據(jù)統(tǒng)計圖（表）補(bǔ)充統(tǒng)計表（圖），同時根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡
2024-11-28 17:02
【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖及相應(yīng)的統(tǒng)計表，體會復(fù)式條形統(tǒng)計圖的學(xué)習(xí)價值。，整理，描述和分析數(shù)據(jù)的過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計意識和能力。，并根據(jù)統(tǒng)計圖（表）補(bǔ)充統(tǒng)計表（圖），同時根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單的分析判斷，并能進(jìn)行交流。，體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-28 09:42
【總結(jié)】第七單元折線統(tǒng)計圖第2課時認(rèn)識特殊的單式折線統(tǒng)計圖例2：下面是某條河流8月1日至8月6日每天下午2時的汛情公告和水位變化統(tǒng)計圖。8月1日至8月6日水位變化統(tǒng)計圖水位（米）03132331日2日3日4日5日6日32.432.9
2024-11-17 00:04
【總結(jié)】例某地2020年每月的降水量如下表。月份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月降水量(毫米)6540861903003504903603001859080根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計圖。某地202
【總結(jié)】某地1996～2021年的年降水量如下表：年份1996年1997年1998年1999年2021年降水量（毫米）9208601005670704根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，制成條形統(tǒng)計圖。某地年降水量統(tǒng)計圖（1996～2021）2021年1月制1996年1997年1998年1999年202
2024-11-29 01:27
【總結(jié)】，選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖直觀地表示相應(yīng)的數(shù)據(jù)，進(jìn)一步掌握統(tǒng)計圖的制作方法，并能利用統(tǒng)計圖進(jìn)行簡單的分析。，體會統(tǒng)計在日常生活當(dāng)中的作用，體會統(tǒng)計是解決問題的一種策略和方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。某地1996～2021年的年降水量如下表：年份1996年1997年1998年1999年2021年降水量（毫
2024-11-29 01:03
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊回憶：1、我們學(xué)過哪幾種統(tǒng)計圖？條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖2、條形統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點?條形統(tǒng)計圖能直觀地表示數(shù)量的多少，便于數(shù)量的大小比較。3、折線統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點？折線統(tǒng)計圖不但能表示數(shù)量的多少，而且能清楚地表示數(shù)量的增減變化情況要比較同一個城市降水量的多少，用折線統(tǒng)計圖更合適。要比較不同城市
2024-11-15 00:04
【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊平行一、。說說理由,并把互相平行的邊用符號表示出來:二、練習(xí)1．判斷（對的畫“√”錯的畫“×”）①平行線之間的距離就是連接兩條平行線的線段的長。（）(連接兩條平行線的線段有兩種情況垂直和不垂直)②兩條平行線之間可以畫無數(shù)條互相平行的垂線段。（
2024-11-28 12:54
【總結(jié)】垂線的認(rèn)識和畫法教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)知識技能：1.認(rèn)識兩條直線的位置關(guān)系，理解互相垂直的意義；2.認(rèn)識垂線和垂足；3.會用符號表示兩條直線互相垂直；4.理解點到直線的距離“的含義。過程方法：學(xué)會尋找各種適合的工具畫已知直線的垂線，在學(xué)習(xí)畫垂線的過程中，培養(yǎng)學(xué)生動手操作和觀察的能力。情
2024-11-18 16:06
【總結(jié)】平行教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】1．初步建立“平行”的概念。2．能用符號表示兩條直線的平行關(guān)系。3．能折出兩條互相平行的折痕。4．能用三角尺找出圖形中互相平行的邊?！具^程與方法】1．在量、折等操作活動中，感知“平行”，建立“平行”的表象。2．在判斷兩條直線（或線段）是否平行的過程中，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)?！?/span>
2024-11-18 19:25
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