《多媒體技術應用》模塊的教學實施-文庫吧
2025-02-23 06:39 本頁面
【正文】 圖與點陣圖 內(nèi)容要求與實施建議 ? 圖片信息的采集與保存 – 常用的圖形、圖像信息采集的途徑和設備 – 圖形、圖像信息采集的基本方法 –※ 圖形、圖像數(shù)字化的原理 –※ 圖形、圖像的存儲原理 內(nèi)容要求與實施建議 ? 圖形、圖像的加工 – 常用的圖形、圖像處理工具的種類和基本功能 – 圖形、圖像加工的一般過程和方法 –※ 設計簡單的圖像作品 –※ 合理運用圖形、圖像信息解決實際問題 實施建議 ? 把學生的已有經(jīng)驗轉化為教學的資源 ? 注重活動中的總結和提升 ? 重視需求分析和規(guī)劃設計 ? 采用半成品加工策略 ? 體現(xiàn)技術運用的實際價值 第 3章 計算機中的聲音世界 ? 制作配樂詩朗誦 – 錄制自己的詩朗誦 – 尋找背景音樂 – 合成配樂詩朗誦 內(nèi)容要求與實施建議 ? 聲音信息的采集 – 聲卡的作用及使用方法 – 聲音文件的參數(shù) –※ 聲音數(shù)字化原理 – 聲音信息采集的基本方法 建議： – 通過實例化解難點 – Cool Edit Pro 內(nèi)容要求與實施建議 ? 音頻文件的類型、存儲格式及其特點、適用場合。 欣賞 MIDI音樂 → 猜文件大小 → 顯示文件大小 → 了解 MIDI音樂的知識 → 其它格式音頻文件的知識。 內(nèi)容要求與實施建議 ? 音頻信息的加工 – 音頻加工軟件的基本功能 – 常用音頻信息加工的方法 建議： – 只要求學生學會利用簡單工具進行截取、合成、格式轉換等簡單處理 – 準備音頻素材 第 4章 動畫、視頻與虛擬現(xiàn)實 ? 動畫采集與制作 ? 虛擬現(xiàn)實初探 ? 視頻
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