【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版第六章萬有引力與航天1行星的運(yùn)動(dòng)[目標(biāo)定位]．2．知道人類對行星運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)過程．3．理解并應(yīng)用開普勒三個(gè)定律分析問題．一、兩種對立的學(xué)說1．地心說：_____是宇宙的中心，而且是靜止不動(dòng)的，太陽、月亮以及其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)．代表人物是___
2024-11-17 13:16
【總結(jié)】第六章萬有引力與航天行星的運(yùn)動(dòng)太陽系示意圖地心說是長期盛行于古代歐洲的宇宙學(xué)說。它最初由古希臘學(xué)者歐多克斯在公元前三世紀(jì)提出，后來經(jīng)托勒密（90-168）進(jìn)一步發(fā)展而逐漸建立和完善起來。由于地球的自轉(zhuǎn)，我們在地球上看到天上的星星，感覺上都是繞地球運(yùn)動(dòng)，太陽與月亮也一樣，這樣人們就很容易得出，地
2024-11-19 15:01
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機(jī)械能守恒定律第一節(jié)追尋守恒量【試題評價(jià)】1、諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者費(fèi)恩曼曾說：有一個(gè)事實(shí)，如果你愿意也可以說是一條定律，支配者至今所知的一切現(xiàn)象??這條定律就是（D）A、牛頓第一定律B、牛頓第二定律C、
2024-12-03 09:58
【總結(jié)】一、行星的運(yùn)動(dòng)班級姓名學(xué)號(hào)[來源:Z。xx。]1.16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼(1473—1543)，根據(jù)天文觀測的大量資料，經(jīng)過40多年的天文觀測和潛心研究，提出“日心體系”宇宙圖景，即“日心說”的如下基本論點(diǎn)，現(xiàn)在看來這四個(gè)論點(diǎn)存在缺陷的是()
2024-12-03 04:15
【總結(jié)】第六章萬有引力與航天1行星的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,真理是來之不易的。一、兩種對立的學(xué)說:_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,太陽、月亮以及其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,地球和其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:都把天體的運(yùn)動(dòng)看得很神圣,
2024-11-17 17:02
【總結(jié)】第1節(jié)追尋守恒量—能量情境導(dǎo)入：兩個(gè)同學(xué)下象棋,不小心棋盤被打翻了,發(fā)現(xiàn)棋子散了一地，于是一起收拾，發(fā)現(xiàn)一顆棋子找不到了,一位同學(xué)就找啊找,最終在房間的某個(gè)角落找到了,這一過程中，支持這位同學(xué)找下去的信念是什么?物體不會(huì)憑空消失，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，物質(zhì)是守恒的棋子的總個(gè)數(shù)是一定的，是守恒的。問題思考：
2024-11-16 22:19
【總結(jié)】啟蒙運(yùn)動(dòng)人文精神的發(fā)展與成熟---孟德斯鳩伏爾泰盧梭康德課程標(biāo)準(zhǔn):⑴簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn)⑵概述啟蒙運(yùn)動(dòng)對人文主義思想的發(fā)展【知識(shí)梳理】西方人文精神的起源和發(fā)展1、起源：古代希臘2、壓制：中世紀(jì)時(shí)3、復(fù)蘇：文藝復(fù)興、宗教改革（14—16世紀(jì)）4、成熟：啟蒙
2024-11-18 15:00
【總結(jié)】第一章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)第四節(jié)怎樣描述速度變化的快慢課堂導(dǎo)入2020年12月11日大舒馬赫駕駛著法拉利F2020—GA賽車，在空軍基地的飛機(jī)場跑道上與著名戰(zhàn)斗機(jī)“陣風(fēng)2020”上演了一場“巔峰對決”.（1）誰的速度（v）大?（2）誰的速度變化量(Δv)（3）誰的速度變化快?
2024-11-18 14:34
【總結(jié)】6-1行星的運(yùn)動(dòng)托勒密1、地心說托勒密于公元二世紀(jì)，提出了自己的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說，即“地心說”。地心說認(rèn)為：地球是宇宙的中心，是靜止不動(dòng)的，太陽、月亮及其他的行星都繞地球運(yùn)動(dòng)。地心說直到16世紀(jì)才被哥白尼推翻。一、行星運(yùn)動(dòng)有哪兩種學(xué)說？地心說是長期盛行于古代歐洲的
2024-08-25 00:03
【總結(jié)】1．行星的運(yùn)動(dòng)1．行星的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解地心說和日心說兩種不同觀點(diǎn)．(2)知道開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律的內(nèi)容及物理意義，知道行星運(yùn)動(dòng)在中學(xué)階段的近似處理思路．(3)聯(lián)系相關(guān)科學(xué)和生活知識(shí)，初步運(yùn)用開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律解決一些簡單問題．知識(shí)導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、地心說與日心說
2024-11-18 07:21
【總結(jié)】哥倫布37天20天？哥倫布1492年到美洲時(shí)花了37天,1493年,哥倫布第二次去美洲順著加那利寒流和北赤道暖流航行,順風(fēng)順流,,結(jié)果只花了20天時(shí)間就順利到達(dá)。課堂生成問題★怎樣的海水運(yùn)動(dòng)才能成為洋流？★讀圖（P57）“世界海洋表層洋流的分布（北半球冬季）”，注意圖中的紅綠兩種箭
2024-11-17 20:03
【總結(jié)】萬有引力定律的應(yīng)用天體問題“一、二、三”認(rèn)為所有天體都為球體，當(dāng)環(huán)繞天體圍繞中心天體運(yùn)動(dòng)時(shí)，把環(huán)繞天體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。一、建立一種模型2、對環(huán)繞天體：2MmGmgR?22MmvGmrr?2GMgR?黃金
2024-11-17 11:37
【總結(jié)】《探究彈性勢能的表達(dá)式》探究彈性勢能的表達(dá)式一、彈性勢能的概念二、探究彈性勢能的表達(dá)式三、彈簧彈力做功與彈性勢能變化的關(guān)系一、彈性勢能發(fā)生彈性形變的物體各部分之間由于彈力的相互作用而具有的勢能1、彈簧的長度2、勁度系數(shù)1、彈性勢能的表達(dá)式可能與哪幾個(gè)物理量有關(guān)？（類比、猜想）
2024-11-18 14:22
【總結(jié)】第9節(jié)機(jī)械能守恒定律考點(diǎn)知識(shí)梳理“只有重力和彈力做功”這一條件可理解為包含下列兩種情況；①只受重力或彈力；②除重力和彈力外，其它力不做功（或其它力做功的代數(shù)和為零）。5．判斷機(jī)械能是否守恒的方法(1)用做功來判斷：分析物體或物體受力情況(包括內(nèi)力和外力)，明確各力做功的情況，若對物體
2024-11-17 04:54
【總結(jié)】高中物理新人教版必修２系列課件《行星的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1．知道地心說和日心說的基本內(nèi)容．?2．知道所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓，太陽處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上．?3．知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等，且這個(gè)比值與行星的質(zhì)量無關(guān)，但與太陽的質(zhì)量有關(guān)．?
2024-11-09 23:25
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