新人教a版高中數(shù)學(xué)選修4-1平面與圓柱面的截線-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面與圓柱面的截線二?????????..,,,,.,//,有什么關(guān)系與的長(zhǎng)有什么關(guān)系的長(zhǎng)與有什么關(guān)系與、的交角分別為、與設(shè)于交于交、的延長(zhǎng)線于、交、切點(diǎn)分別為的公切線作兩圓與兩圓相切、兩個(gè)等圓的直徑是、如圖探究EGFGGGADADFGFGCDBCEFGBCGADFEDCB

2024-11-17 12:00

比例的基本性質(zhì)、平行線分線段成比例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)輔導(dǎo)11：比例的基本性質(zhì)一、知識(shí)點(diǎn)：1.成比例線段：線段，，，中，如果與的比等于與的比，即，那么這四條線段，，，叫做成比例線段，簡(jiǎn)稱比例線段.2.比例的性質(zhì)：（1）比例的基本性質(zhì)：如果，那么；如果(，，，都不為0)，那么.（2）反比性質(zhì)：如果，那么.（3）橫比性質(zhì)：如果，那么.（4）合比性質(zhì)：如果，那么，,.（5）等比性質(zhì)：如果，那么.二、

2025-08-03 05:47

平行線等分線段定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】定理：如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等，那么在其他直線上截得的線段也相等.ABC證明：連結(jié)AB1、A1B、BC1、B1C，∵AB=BC，∴S△ABB1=S△CBB1；∵l1∥l2∥l3，∴A1B1=B1C1.說(shuō)明：這里是用面積來(lái)證明的,請(qǐng)你注意學(xué)

2025-01-19 08:45

第4課時(shí)平行線分線段成比例及其推論-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4課時(shí)平行線分線段成比例及其推論狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)：什么是平行線等分線段定理？如果一組平行線在一條直線截得的線段相等，那么在其他直線上截得的線段也相等.狀元成才路狀元成才路符號(hào)語(yǔ)言∵直線l1//l2//l3,AB=BC∴A1B1

2025-03-12 15:40

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修4-1圓的切線的性質(zhì)及判定定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】定理圓的切線的性質(zhì)及判定三.,;,;,.,稱直線與圓相離公共點(diǎn)直線與圓沒(méi)有稱直線與圓相切公共點(diǎn)直線與圓只有一個(gè)稱直線與圓相交點(diǎn)直線與圓有兩個(gè)公共刻畫(huà)的數(shù)共點(diǎn)個(gè)這是從直線與圓的公離三種位置關(guān)系和相直線與圓有相交、相切我們知道，..時(shí)有什么性質(zhì)們先看當(dāng)直線與圓相切我相切的情形本節(jié)專門討論直線與圓MlAO112?圖?

2024-11-18 12:12

平行線等分線段定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線等分線段定理如圖：有塊直角三角形菜地，分配給張、王、李三家農(nóng)民耕種，已知張、王、李三家人口分別為2人、4人、6人，菜地分配方法按人口比例，并要求每戶土地均有一部分緊靠水渠AB，P處是三家合用的肥料倉(cāng)庫(kù)，所以點(diǎn)P必須是三家地的交界地要求：用尺規(guī)在圖中作出各家菜地的分界線（保留作圖痕跡，不寫作法、標(biāo)出戶名）AB

2025-07-19 00:09

平行線分線段成比例專題培優(yōu)提高訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......平行線分線段成比例專題訓(xùn)練知識(shí)梳理平行線分線段成比例定理及其推論1.平行線分線段成比例定理如下圖，如果，則，，.2.平行線分線段成比例定理的推論：如圖，在三角形中，如果，則

2025-03-25 01:20

42平行線分線段成比例教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章圖形的相似2．平行線分線段成比例山東省青島市第六十四中學(xué)楊波一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生在本章前兩課時(shí)的學(xué)習(xí)中，通過(guò)對(duì)相似圖形的直觀感知，體會(huì)到可以用對(duì)應(yīng)線段長(zhǎng)度的比來(lái)描述兩個(gè)形狀相同的平面圖形的大小關(guān)系。從而認(rèn)識(shí)了線段的比，成比例線段。通過(guò)對(duì)方格紙中成比例線段的探究，了解了合比性質(zhì)與等比性質(zhì)，并在探究活動(dòng)中積累了一定的合作交流的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了提出問(wèn)題與

2025-04-16 12:24

平行線分線段成比例三模塊教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：平行線分線段成比例三模塊教學(xué)設(shè)計(jì) § 教學(xué)目標(biāo)： 1．．：掌握平行線分線段成比例定理的推論教學(xué)難點(diǎn)：：自學(xué)設(shè)計(jì) 自學(xué)任務(wù)：—92嘗試解答下列問(wèn)題：?jiǎn)栴}1：一組等距離的平行線截得直線m所...

2024-11-04 22:47

平行線分線段成比例定理(第四課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線分線段成比例定理（第四課時(shí)）太原十八中魏曉紅課題：第四課時(shí)三角形一邊的平行線的性質(zhì)定理目的與要求：1、學(xué)會(huì)用平行線分線段成比例定理證明這個(gè)性質(zhì)定理。2、比例談定理與平行線分線段成比例定理推論的區(qū)別，理解其實(shí)用價(jià)值。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：三角形一邊的平行線的性質(zhì)定理及其應(yīng)用難點(diǎn)：體會(huì)該定理特殊使用價(jià)值，區(qū)分兩個(gè)類似定理。主要教法：綜合比較法

2025-06-26 22:00

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修4-1圓周角定理同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓周角定理一、選擇題：(1)直徑相等的兩個(gè)圓是等圓；(2)長(zhǎng)度相同的兩條弧是等弧；(3)圓中最長(zhǎng)的弦是通過(guò)圓心的弦；(4)一條弦把圓分成兩條弧，這兩條弧不可能是等弧，正確的個(gè)數(shù)有個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)，在⊙O中，弦AB與CD相交于點(diǎn)P，30,50BAPD????，則A??

2024-11-15 04:35

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修4-1直角三角形的射影定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直角三角形的射影定理四.,.,,到該直線上的射影把一點(diǎn)或一條線段投射線的光下面討論垂直于某直線這就是射影的概念陰影物體總會(huì)在地面上留下在太陽(yáng)光的照射下.,.`,`,.,射影就是它本射上的正在那么點(diǎn)上的是如果點(diǎn)影上的正射在直線是點(diǎn)垂足中在圖射影個(gè)點(diǎn)在這條直線上的正叫做這線的垂足從一點(diǎn)向一直線所引垂MNAMNAM

2024-11-17 12:00

平行線分線段成比例經(jīng)典例題與變式練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線分線段成比例平行線分線段成比例定理及其推論1.平行線分線段成比例定理如下圖，如果，則，，.2.平行線分線段成比例定理的推論：如圖，在三角形中，如果，則3.平行的判定定理：如上圖，如果有，那么∥。1、如圖，，且,若，求的長(zhǎng)。2、如圖，已知，若，，，求證：.3、如圖，，，垂足分別

2025-03-25 01:20

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)42平行線分線段成比例1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四條線段a、b、c、d中，如果a：b=c：d，那么這四條線段a、b、c、d叫做成比例的線段，簡(jiǎn)稱比例線段.如果a：b=c：d，那么ad=bc.如果ad=bc，那么a：b=c：d.如果a：b=c：d，那么(a-b)：b=(c-d)：d;(a+b)：b=(c+d)：

2024-11-26 19:07

平行線等分線段定理教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：平行線等分線段定理教案 平行線分線段成比例教案 河北中學(xué)劉學(xué)文 一、教學(xué)目標(biāo) 理解掌握平行線分線段成比例定理。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 掌握平行線分線段成比例定理解決實(shí)際問(wèn)題。 三、自主...

2024-11-04 22:47

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修4-1平行線分線段成比例定理(已修改)

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修4-1平行線分線段成比例定理(編輯修改稿)

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修4-1平行線分線段成比例定理-wenkub.com

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