【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)化學(xué)電源［學(xué)與問］在日常生活和學(xué)習(xí)中，你用過哪些電池？其中有哪些屬于化學(xué)電池?你知道電池的其它應(yīng)用嗎？電池化學(xué)電池太陽能電池原子能電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置將太陽能轉(zhuǎn)換成電能的裝置將放射性同位素自然衰變時產(chǎn)生的熱能通過熱電轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置用途廣泛的電
2025-11-08 12:06
【總結(jié)】海水的綜合利用一、鹽的開發(fā)和利用大連復(fù)州灣鹽場海南鶯歌海鹽場結(jié)晶池?1作為鹽田必須符合什么條件？?2、你能想到的食鹽用處有哪些？海水提溴吹出流程圖提鎂實驗室海水提鎂工藝流程海水提鎂流程圖小結(jié)知識脈絡(luò)海水資源重水鎂溴鹽
2025-11-08 12:08
【總結(jié)】高中化學(xué)：第二單元課題２《海水的綜合利用》課件PPT（新人教版選修2）電解飽和食鹽水反應(yīng)原理陰極：陽極：總反應(yīng)：2H++2e-=H2↑2Cl--2e-=Cl2↑2H2O+2Cl-=H2↑+Cl2↑+2OH-電解2H2O+2NaCl=
2025-11-08 05:46
【總結(jié)】中小學(xué)課件專題突破四實驗設(shè)計專題分析專題分析重難突波實驗設(shè)計題突出能力立意，考查考生的觀察能力、思維能力、實驗?zāi)芰?、評價能力和文字表達能力，是近年中考化學(xué)常見的試題類型，題材主要源于教材的實驗，是實驗重組、拓展題，立意具有創(chuàng)新性。中小學(xué)課件專題突破四┃實驗設(shè)計專題分析重難突波
2025-11-10 11:47
【總結(jié)】2020/12/241第四章研究型實驗第三節(jié)綜合實驗設(shè)計第2課時新課標人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/2421、溶解熱效應(yīng)實驗裝置用此裝置實施放熱、吸熱反應(yīng)的方法及現(xiàn)象如下表所示：綜合實驗設(shè)計實踐2020/12/2432、證明、測定空氣中的氧氣參與氧化還原反應(yīng)實驗
2025-11-08 13:17
【總結(jié)】2020/12/251第四章研究型實驗第三節(jié)綜合實驗設(shè)計第1課時新課標人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/252思考與交流P63-64綜合實驗設(shè)計2020/12/253實踐活動綜合實驗設(shè)計2020/12/254實踐活動現(xiàn)象設(shè)計原理
2025-11-09 07:24
【總結(jié)】?關(guān)注營養(yǎng)平衡?促進身心健康?探索生活材料?保護生存環(huán)境要維持人的正常生命活動，必須定時補充營養(yǎng)物質(zhì)．人體所必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是什么？糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機鹽能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有哪些呢？糖類、脂肪、蛋白質(zhì)第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡復(fù)習(xí)糖類單糖二糖
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中化學(xué)》選修5《糖類》教學(xué)目標?知識與技能：?（1）使學(xué)生掌握糖類的主要代表物:葡萄糖、蔗糖、淀粉、纖維素的組成和重要性質(zhì),以及它們之間的相互轉(zhuǎn)變和跟烴的衍生物的關(guān)系。?（2）能舉例說明糖類在食品加工和生物質(zhì)能源開發(fā)上的應(yīng)用。?過程與方法：?運
2025-11-09 12:05
【總結(jié)】高中化學(xué)：第四章第二節(jié)《糖類》ｐｐｔ精品課件（人教版選修５）糖類油脂蛋白質(zhì)維生素?zé)o機鹽水六大營養(yǎng)素三大能源物質(zhì)回憶:沒有甜味的可能是糖。如有甜味的不一定是糖。如糖精、木糖醇淀粉、纖維素問：什么是糖？1、是綠色植物光合作用的產(chǎn)物。2、是最廉價的能量來源。
【總結(jié)】第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)第一節(jié)油脂合理膳食;適量運動;戒煙限酒;心理平衡。做個健康的自我美食人體所必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是什么？這六大類物質(zhì)中，能為人體提供能量的物質(zhì)有哪些？④甘油③柴油⑤豬油⑧羊油⑦
2025-11-08 12:05
【總結(jié)】高二化學(xué)（選修3）第三章寧夏固原二中黃占軍教學(xué)目標：知識與技能。NaCl、CsCl的晶體結(jié)構(gòu)，學(xué)生知道晶體中粒子的排列規(guī)律。了解離子晶體的特征。，學(xué)生會計算晶胞中粒子的個數(shù)。過程與方法通過幾種典型的晶體（干冰、金剛石、石墨、NaCl、CsCl、金屬）結(jié)構(gòu)的分析，學(xué)生能從三維
2025-11-08 17:32
【總結(jié)】【化學(xué)】４．１《油脂》優(yōu)秀課件PPT（人教選修５）第四章第一節(jié)油脂鹽城一中陳燁第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)糖類蛋白質(zhì)油脂維生素?zé)o機鹽水第一節(jié)油脂生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)油（植物油脂液態(tài)）脂肪（動物油脂固態(tài)）一
2025-11-09 12:06
【總結(jié)】第二節(jié)醛為求延長保質(zhì)期不良奸商竟然給冰鮮魚浸甲醛保鮮甲醛有毒，如果用它來浸泡水產(chǎn)，可以固定海鮮、河鮮形態(tài)，保持魚類色澤，但如果食用過量會休克和致癌兒童房甲醛超標易誘發(fā)兒童白血病在日常生活中我們都會有這樣的疑問,為什么有的人喝酒“千杯萬杯都不醉”，而有
2025-11-09 12:04
【總結(jié)】化學(xué)：第三章第二節(jié)《醛》公開課課件（人教版選修５）教學(xué)目標:重點:乙醛的化學(xué)性質(zhì)醛基的檢驗為求延長保質(zhì)期不良奸商竟然給冰鮮魚浸甲醛保鮮甲醛有毒，如果用它來浸泡水產(chǎn)，可以固定海鮮、河鮮形態(tài)，保持魚類色澤水發(fā)魷魚全部含甲醛食用過量會休克
2025-11-10 16:28
【總結(jié)】要維持人的正常生命活動，必須定時補充營養(yǎng)物質(zhì)．人體所必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是什么？糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機鹽能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)又是哪些呢？糖類、油脂、蛋白質(zhì)第一節(jié)油脂第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)？酸（有機酸或無機酸）和醇反應(yīng)，生成酯和水的反應(yīng)叫做酯化反應(yīng)。CH3COOH+HOCH2
2025-11-08 12:09
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