新課標(biāo)人教版3-5選修三186重核的裂變1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】粒子和宇宙比比誰(shuí)小?分子由______構(gòu)成，不同原子構(gòu)成_______分子，相同原子構(gòu)成_______分子。?原子是由位于中心的_______和核外高速旋轉(zhuǎn)的______構(gòu)成的。?（電子帶___電，原子核帶___電）?原子核是由_____和_____構(gòu)成的。?（質(zhì)子帶___電，中子_______電）?質(zhì)子

2025-11-08 19:34

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有關(guān)核反應(yīng)核能的教學(xué)建議（1）關(guān)于核反應(yīng)的教學(xué)，首先讓學(xué)生回憶盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的實(shí)驗(yàn)，這實(shí)驗(yàn)是用α粒子做“炮彈”去轟擊氮核，而產(chǎn)生一個(gè)氫原子核.物理學(xué)里把原子核在其它粒子轟擊下產(chǎn)生新原子核的過(guò)程叫核反應(yīng).核反應(yīng)可用類(lèi)似化學(xué)反應(yīng)的方程來(lái)表示，叫做核反應(yīng)方程.發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程，可讓學(xué)生根據(jù)兩個(gè)守恒試著寫(xiě)出來(lái)。發(fā)現(xiàn)中子的實(shí)驗(yàn)是

2025-11-11 02:53

新課標(biāo)人教版1-2選修一12物體的內(nèi)能1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)?nèi)能教學(xué)方法講授教學(xué)目的、分子勢(shì)能教學(xué)重點(diǎn)物體的內(nèi)能教學(xué)重點(diǎn)分子勢(shì)能教具教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)提問(wèn)提問(wèn)1：什么是分子動(dòng)能？什么是分子平均動(dòng)能？什么是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志？分析分子速率的分布特點(diǎn)：由于分子運(yùn)動(dòng)的不規(guī)則性，使得每一個(gè)分子的速率各不相同。在同

2024-12-09 07:01

新課標(biāo)人教版1-2選修一11分子及其熱運(yùn)動(dòng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分子及其熱運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?1．知識(shí)方與能力要求：?（1）知道并記住什么是布朗運(yùn)動(dòng)，知道影響布朗運(yùn)動(dòng)激烈程度的因素，知道布朗運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因。?（2）知道布朗運(yùn)動(dòng)是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映。?（3）知道什么是分子的熱運(yùn)動(dòng)，知道分子熱運(yùn)動(dòng)的激烈程度與溫度的關(guān)系。?（３）通過(guò)對(duì)布朗運(yùn)動(dòng)的觀察，發(fā)現(xiàn)其特征，分析概括出布朗運(yùn)動(dòng)的

2025-11-09 11:18

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】按現(xiàn)在的能源消耗，世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。從原子彈說(shuō)起發(fā)射區(qū)。離發(fā)射場(chǎng)800米的一座32噸重的鋼塔成了一堆扭曲的廢物。發(fā)射場(chǎng)周?chē)?00米的沙粒被融化成玻璃體，綠色透明似翡翠。1945年8月6日和9日，美國(guó)分別在日本廣島和長(zhǎng)崎兩市投下原子彈，使其遭到致命

2025-11-10 16:28

新課標(biāo)人教版2-1選修二11電場(chǎng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教材地位本章的核心問(wèn)題是研究電場(chǎng)的性質(zhì)。電場(chǎng)強(qiáng)度是反映電場(chǎng)性質(zhì)之一的物理概念，所以理解和掌握好這個(gè)概念比較重要，它也是掌握好電學(xué)許多重要概念的基礎(chǔ)。在物理教學(xué)中使學(xué)生形成清晰的物理概念，并使他們的智力、能力得到充分發(fā)展，是物理教學(xué)的核心問(wèn)題。本章中，“電場(chǎng)強(qiáng)度”這個(gè)概念的形成需要經(jīng)過(guò)由具體到抽象，再由抽象到具體

2025-11-09 00:18

裂變和聚變課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】裂變和聚變二、獲得核能的途徑?（2）聚變一、核能原子核是可以改變的，且在有些改變的過(guò)程中還會(huì)釋放出巨大的能量，這種能量叫做核能.?（1）裂變不受控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)原子彈氫彈受控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)核電站裂變重核裂變質(zhì)量較大的原子核在中子轟擊下分裂成2個(gè)質(zhì)量相近的新核，并

2025-08-16 01:23

新課標(biāo)人教版1-2選修一11分子及其熱運(yùn)動(dòng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四、物體的內(nèi)能熱量1．知道分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能跟溫度有關(guān)，知道溫度是分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志．2．知道什么是分子的勢(shì)能；知道改變分子間的距離必須克服分子力做功，因而分子勢(shì)能發(fā)生變化；知道分子勢(shì)能跟物體體積有關(guān)．3．知道什么是內(nèi)能，知道物體的內(nèi)能跟溫度和體積有關(guān)．4．能夠區(qū)別內(nèi)能和機(jī)械能．５．了解內(nèi)能改變的兩種方式：做功、熱傳遞

2024-12-09 07:01

新課標(biāo)人教版1-1選修一34變壓器3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《變壓器》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解變壓器的構(gòu)造，知道變壓器為什么能夠改變交流的電壓。?由實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)變壓器原、副線圈的電壓與兩個(gè)線圈匝數(shù)的關(guān)系。?了解幾種常見(jiàn)的變壓器類(lèi)型及其應(yīng)用。?體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析論證能力實(shí)驗(yàn)儀器：?變壓器、學(xué)生電源、燈泡遠(yuǎn)在幾千千米之處的你家，也

2025-11-09 11:23

新課標(biāo)人教版1-1選修一34變壓器4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】變壓器一、變壓器的結(jié)構(gòu)１.變壓器的構(gòu)造由一個(gè)閉合的鐵芯（由涂有絕緣漆的硅鋼片疊全而成）和原線圈、副線圈（用絕緣導(dǎo)線繞制）組成的。ZL鐵芯原線圈副線圈12343412U1U2U2U1圖.1二、變壓器的原理原、副線圈

2025-11-09 00:19

新課標(biāo)人教版1-1選修一35高壓輸電1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】國(guó)資委表態(tài)支持特高壓輸電項(xiàng)目本報(bào)訊國(guó)務(wù)院國(guó)資委副主任邵寧昨日明確表示，國(guó)家電網(wǎng)公司發(fā)展特高壓輸電項(xiàng)目，符合建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的要求，符合企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的需要，國(guó)資委對(duì)此給予充分肯定和支持?！蹲C券時(shí)報(bào)》?劉振亞從中國(guó)國(guó)情和國(guó)家能源戰(zhàn)略出發(fā)，全面分析建設(shè)特高壓交流電網(wǎng)的意義后表示：“建設(shè)以特高壓為核心的國(guó)家電網(wǎng)已經(jīng)刻不容緩。”他透

2025-11-09 11:23

新課標(biāo)人教版1-1選修一42電磁光譜1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、波長(zhǎng)、頻率和波速:相鄰的兩個(gè)波峰(或波谷)之間的距離(單位:m):在1s內(nèi)傳播完整波長(zhǎng)的個(gè)數(shù):用來(lái)描述波傳播快慢的物理量三者關(guān)系:波速=波長(zhǎng)頻率cf??cT??即:或二、電磁波譜:按電磁波的波長(zhǎng)或頻率大小的順序把它們排列成譜頻率

2025-11-09 11:22

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】質(zhì)能方程的教學(xué)質(zhì)能方程是計(jì)算原子核的結(jié)合能，并用以解釋原子核變化時(shí)發(fā)生質(zhì)量虧損現(xiàn)象的理論基礎(chǔ)。因此，使學(xué)生正確理解質(zhì)能方程的物理意義，避免把這個(gè)方程理解為質(zhì)量就是質(zhì)能或質(zhì)量可以變成能量，就成了教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，需要認(rèn)真地探討。為了很好地解決這個(gè)問(wèn)題，建議在教學(xué)中，從如何求原子核的結(jié)合能引出質(zhì)能方程E=mc2以后，必須指明方程中c

2024-12-09 07:00

新課標(biāo)人教版1-2選修一31放射性的發(fā)現(xiàn)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《放射性的現(xiàn)象及其應(yīng)用》放射現(xiàn)象及其應(yīng)用核能一、放射性的發(fā)現(xiàn)貝克勒爾（AntoineHenriBecquerel，—）是法國(guó)物理學(xué)家。對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)主要是發(fā)現(xiàn)了放射性輻射。?居里夫人(MarieCurie，1867-1934)法國(guó)籍波蘭科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種

2025-11-09 11:15

新課標(biāo)人教版1-2選修一33放射性的衰變2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《放射性衰變》教學(xué)目標(biāo)?一、知識(shí)與能力：?（1）理解什么是“天然放射現(xiàn)象”，掌握天然放射線的性質(zhì)；?（2）掌握原子核衰變規(guī)律，理解半衰期概念；?（3）結(jié)合天然放射線的探測(cè)問(wèn)題，提高學(xué)生綜合運(yùn)用物理知識(shí)的能力.?（４）在復(fù)習(xí)過(guò)程中，適當(dāng)介紹天然放射性的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，以及有關(guān)科學(xué)家的事績(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)道德與唯物史觀

2025-11-09 11:15

新課標(biāo)人教版1-2選修一34裂變和聚變1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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