【總結(jié)】大自然帶給你什么樣的啟示?蝙蝠和雷達(dá)蝙蝠就是以發(fā)出超聲波來定位的。這對(duì)于早期雷達(dá)和聲納的發(fā)明有很大幫助。后來工程師模仿鯨的形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船的速度。蜻蜓,飛機(jī)設(shè)計(jì)師根據(jù)其翅膀末端造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機(jī)。蜻蜓對(duì)人類研究飛機(jī)有
2024-11-18 23:19
【總結(jié)】難忘童年人教版五年級(jí)語文下冊(cè)口語交際與習(xí)作二返回1、什么叫“場(chǎng)面”?“場(chǎng)面”就是在一定的時(shí)間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動(dòng)為中心的生活畫面的描寫。場(chǎng)面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個(gè)細(xì)微的情節(jié)等。2、場(chǎng)面描寫選材要集中,要以人物活動(dòng)為主,同時(shí)也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動(dòng)與環(huán)境融
2024-11-12 01:09
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作二一、口語交際本次口語交際的話題是策劃一次主題為“濃濃的鄉(xiāng)情”的活動(dòng)。目的是激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,借助策劃活動(dòng),學(xué)習(xí)怎樣和別人圍繞著一個(gè)話題來討論,商量出一個(gè)結(jié)果。1、激發(fā)興趣?俗話說得好:一方水土養(yǎng)一方人.每個(gè)人對(duì)自己的家鄉(xiāng)都有著深厚的感情.大詩人李白用詩句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
2024-11-28 23:38
【總結(jié)】身邊的藝術(shù)口語交際八生活中處處有藝術(shù),讓我們來談?wù)勆磉叺乃囆g(shù)。可以向大家介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式,比如,音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;可以介紹一件藝術(shù)品,比如,一幅畫、一首歌、一件工藝品;還可以講講跟藝術(shù)有關(guān)的故事。1、介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式音樂舞蹈剪紙手工
2024-11-19 07:23
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作五口語交際科技發(fā)展:利大還是弊大內(nèi)容:辯論會(huì)辯題:辯論分組正方(女生):科技發(fā)展利大反方(男生):科技發(fā)展弊大雙方選出4位辯手。悉心籌備一、辯論者對(duì)于自己所持的論點(diǎn)要進(jìn)行反復(fù)推敲,保證論點(diǎn)的正確性。二、要搜集和掌握足夠數(shù)量的支持自己觀點(diǎn)
2025-08-05 02:05
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元習(xí)作 六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元習(xí)作——祖國在我心中演講稿 ——愛國故事讀后感 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。 五十九年前...
2024-10-25 16:06
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元口語交際習(xí)作 口語交際范文 假如我是大自然中的一員 假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每天快樂地唱著歌兒,看著可愛的小魚兒在鵝卵石之 間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)...
2025-09-12 20:17
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語文上冊(cè)《口語交際·習(xí)作二》教案 口語交際?習(xí)作二 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫簡(jiǎn)明的演講稿,在寫的過程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。 2.培養(yǎng)圍繞主題選擇、...
2025-09-12 20:20
【總結(jié)】習(xí)作要求寫作指導(dǎo)范文1、什么叫“場(chǎng)面”?“場(chǎng)面”就是在一定的時(shí)間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動(dòng)為中心的生活畫面的描寫。場(chǎng)面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個(gè)細(xì)微的情節(jié)等。2、場(chǎng)面描寫選材要集中,要以人物活動(dòng)為主,同時(shí)也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動(dòng)與環(huán)境融為一體,形成一種特有的氣氛。
2024-11-29 21:46
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語文上冊(cè)《》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍瓊?cè)A王劍 教學(xué)內(nèi)容: 人教版第十一冊(cè)《》之習(xí)作二 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)演講稿的寫法,體會(huì)演講稿的特點(diǎn)和作用。 ...
2024-11-04 00:58
【總結(jié)】口語交際要求1、勇于發(fā)言,大膽表現(xiàn)2、大方得體,文明有禮3、認(rèn)真傾聽,樂于提問口語交際內(nèi)容?1、可以談你和書的故事,也可以談你讀書的體會(huì)。?2、談?wù)勀悴稍L了誰,和同學(xué)交流采訪的經(jīng)過,談?wù)劜稍L的心得體會(huì)。?3、人們常說:“開卷有益?!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的
2024-11-17 14:05
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作二口語交際俗話說癿好:一斱水土養(yǎng)一斱人。正因?yàn)槿绱耍總€(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)都有著深厚癿感情。古人就用詩句“丼頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”來表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)癿思念,而這詩句也成了表達(dá)思鄉(xiāng)之情癿千古名句。今天讓我們來暢談一下對(duì)家鄉(xiāng)癿熱愛之情吧!暢所欲言,抒發(fā)情感請(qǐng)你們說說對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情吧。
2024-11-11 02:56
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元口語交際與習(xí)作 六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元口語交際與習(xí)作 一、要求:請(qǐng)你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動(dòng)物,也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象;想想它們?cè)?..
2024-11-09 00:50
【總結(jié)】習(xí)作要求寫作指導(dǎo)范文返回1、什么叫“場(chǎng)面”?“場(chǎng)面”就是在一定的時(shí)間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動(dòng)為中心的生活畫面的描寫。場(chǎng)面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個(gè)細(xì)微的情節(jié)等。2、場(chǎng)面描寫選材要集中,要以人物活動(dòng)為主,同時(shí)也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動(dòng)與環(huán)境融為一體,形成一種特有的氣氛。
2024-11-29 02:18
【總結(jié)】口語交際類型:1、勸說2、談看法3、詢問4、轉(zhuǎn)述5、其他(1)吃過晚飯,我正在寫作業(yè)。這時(shí),爸爸回來了,發(fā)現(xiàn)各處的燈都亮著,便邊關(guān)燈邊對(duì)我說:”我頭也不抬地說:“現(xiàn)在生活條件好了,
2024-11-16 23:38