【總結(jié)】曾鞏曾鞏,字字固,南豐人,北宋文學家。他是唐宋八大家之一。是北宋初期詩文革新運動的積極支持者,受歐陽修提拔,主張樸素平實的文風。解釋詞語:故跡徜徉肆恣遺風余思注音:洼然徜徉楹恣揭1、熟讀課文,理解文章主旨。2、識記重點字詞,并能通順地翻譯
2024-11-18 08:54
【總結(jié)】朗讀課文,思考以下問題1、絕地指什么?為什么叫絕地?2、絕地之音是什么?3、為什么叫做“絕唱”?4、“我”怎么看待這絕地之音?5、為什么一次次地講述反而生疑,到了絕地可以自己歌唱?6、“我”為什么要尋絕地之音?7、為什么說“捕捉住了古長城線上的音符”?絕地指什么?古長城線上
2024-11-18 08:52
【總結(jié)】唯倜儻非常之人稱焉——司馬遷其人其事倜儻:卓越,灑脫不拘;非常:不同尋常;稱:稱道太史公自序一、說說司馬遷身上的“倜儻非?!敝?。1、為我們留下了一部不朽巨著《史記》。2、為后世樹立了一個人格高標。1、不朽巨著本紀
【總結(jié)】正態(tài)分布高二數(shù)學選修2-3引入正態(tài)分布在統(tǒng)計學中是很重要的分布。我們知道,離散型隨機變量最多取可列個不同值,它等于某一特定實數(shù)的概率可能大于0,人們感興趣的是它取某些特定值的概率,即感興趣的是其分布列;連續(xù)型隨機變量可能取某個區(qū)間上的任何值,它等于任何一個實數(shù)的概率都為0,所以通常感興趣的是它落在某個區(qū)間的概率。離
2025-01-16 03:20
【總結(jié)】《送考》溧水縣第二高級中學黃安?導(dǎo)入:?同學們,我們讀書已經(jīng)有十多年了,在你讀書上課、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)中,最讓你擔心和緊張的環(huán)節(jié)是什么呢?你們有很多的體驗,能否把你的感受和我們分享一下呢?整體感知:瀏覽文章并思考在課文中一共出現(xiàn)幾個場景,分別用一句話概括每個場景的內(nèi)容。?投考途
【總結(jié)】隋宮李商隱(約813年—約858年),晚唐詩人,字義山,號玉谿生,又號樊南生,懷州河內(nèi)(今河南泌陽)人。與杜牧齊名,世稱“小李杜”,又與溫庭筠齊名,世稱“溫李”。為朦朧詩鼻祖。李商隱家境十分貧寒;他少有才華,早年受知于令狐楚,二十五歲得令狐父子之援舉進士。后入涇原節(jié)度使王茂元幕府,并娶其女為妻。但當時牛李黨
【總結(jié)】太史公自序司馬遷1—3段:一、注音:zhuānxū顓頊南正重chóng蒯聵司馬靳司馬卬徇私舞弊kuǎikuìjìnángxùn二、重要詞語:司天紹重黎之后
【總結(jié)】作者簡介沃蘭茨(1893——1950),南斯拉夫現(xiàn)實主義流派代表作家。作品多表現(xiàn)農(nóng)民的覺醒和斗爭,并對城市文明的丑惡和不平發(fā)起進攻。作品有《與水搏斗》等?!緞e名】草玉玲、君影草、香水花、鹿鈴、小蘆鈴、草寸香、糜子菜、掃帚糜子、蘆藜花、lilyofthevalley(谷中百合)、
【總結(jié)】昆蟲記法布爾《昆蟲記》是以大量富有文學色彩的科學報告材料組成的巨著,共有10卷,220余篇文章。主體內(nèi)容是對昆蟲世界的觀察和研究結(jié)果,同時也收入了一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性的文字。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人生觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的文
【總結(jié)】?淮陰中英文學校(于)制作?馬步升基礎(chǔ)部分?字詞(請自己根據(jù)需要錄入)走近作者?馬步升(1963~),甘肅合水人.中國現(xiàn)代作家.甘肅省社科院文學硼究所所長。以創(chuàng)作小說、散文為主,兼寫文藝評論和文化研究等方面的著作。小說和散文連續(xù)多年入選全國年度最佳作品,散文進入中國
【總結(jié)】長安晚秋趙嘏學習目標:?1.體會《長安晚秋》詩歌的情感基調(diào)。?2.探究詩歌意象與情感的關(guān)系。作者小傳:趙嘏,字承祐,楚州山陽(今江蘇省淮陰市)人,約生于憲宗元和元年(806)。晚唐詩人。年輕時四處游歷,大和七年預(yù)省試進士下第,留寓長安多年,出入豪門以干功名,其間似曾遠去嶺表當了幾年
【總結(jié)】《晚秋初冬》德富蘆花作者作品介紹:德富蘆花,日本著名小說家、散文家。原名德富健次郎,蘆花為其號。長篇小說《黑潮》是他的代表作?!锻砬锍醵愤x自他的散文集《自然與人生》。《自然與人生》被譽為日本明治時代描寫自然的典范。這本集子里的文章大多寫于19世紀80年代末,陸續(xù)
2024-11-17 23:34
【總結(jié)】專題5生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)生活中的糖生活中的糖棉花甘蔗林生活中的糖生活中的含糖物質(zhì)判斷下列說法是否正確,如不正確,請舉例子說明.(1)糖類物質(zhì)一定具有甜味;(2)有甜味的物質(zhì)即是糖類物質(zhì);(3)糖類的組成一定符合Cn(H2O)m,故把糖類物質(zhì)叫做碳水化合物;
2024-11-17 17:12
【總結(jié)】第二單元硬水軟化課前預(yù)習學案目標定位1.了解水的硬度及其表示方法。2.了解硬水軟化的方法及原理?;A(chǔ)梳理一、暫時硬度和永久硬度水的硬度一般是指水里含_______離子濃度的總和,單位為毫摩/升(mmol·L-1)。一般把1L水里含有10mgCaO(或含相當于10mgCaO的物質(zhì),如含m
2024-11-17 19:30
【總結(jié)】,領(lǐng)會意境教學目標?溫庭筠:(812—866),本名岐,字飛卿,太原祁(今山西祁縣)人。唐宰相溫彥博之裔孫。溫彥博,我國古代著名詞人,兩《唐書》有傳。溫庭筠雖為并州人,但他同白居易、柳宗元等名詩人一樣,一生絕大部分時間是在外地度過的。據(jù)考,溫庭筠幼時已隨家客游江淮,后定居于雩縣
2024-11-17 15:21