工業(yè)工程七大手法(ppt32)工程綜合-文庫吧
2025-05-13 15:01 本頁面
【正文】 工作時 ,人體之動作可分為下列五級 : 級別 一 二 三 四 五運動樞軸 指節(jié) 手腕 肘 肩 身軀人體運動部份 手指 + 手掌 + 前臂 + 上臂 + 肩動力作範圍 手指節(jié)之長度 手掌之張度 前臂之長度 上臂之長度 上臂 + 身軀彎曲速度 1 2 3 4 5體力消耗 最少 少 中 多 最多動作力量 最弱 弱 中 強 最強疲勞度 最小 小 中 大 最大 分時 間以25mm為主 分 分 分 S G I IE七大手法之 一 — 動改法 7 原則 5: 物體之 ” 動量 ” 盡可能利用 。但如需用肌力制止時 ,則應將其減至最小度 . 原則 6: 連續(xù)曲線運動較方向突變直線運動為佳 . 原則 7: 彈道式運動較輕快 . 原則 8: 動作宜輕鬆有節(jié)奏 . 原則 9: 眼睛的視點應盡少變動並盡量接近 . 原則 10: 適當之照明 。應有適當之照明設備 ,使視覺滿意舒適 . 所謂合適的照明 ,其意義應包括 : 1.必頇有合適其工作的充足光度 . 2.必頇有合適顏色的光線 ,且應避免閃光 . 3.必頇有合適的投射方向 . 原則 11: 工作抬椅高度適當舒適 原則 12: 盡量以足踏 /夾具替代手之工作 . S G I IE七大手法之 一 — 動改法 8 原則 13: 盡可能將二種工具合並 . 原則 14: 工具物料預放在工作位置 . 原則 15: 依手指負荷能力分配工作 . 原則 16: 手柄接觸面盡可能加大 原則 17: 操作桿應盡可能少變更姿勢 . 手別手指別 小 無 中 食 食 中 無 小能力順序 8 7 5 3 1 2 4 6左 手 右 手 S G I IE七大手法之 二 — 防錯法 9 防錯法又稱防愚法 ,其義為防止愚笨的人做錯事 .也就是說 ,連愚笨的人也不會做錯事的設計方法 . 狹義 : 如何設計一個東西 (一套方法 ),使錯誤絕不會發(fā)生 . 廣義 : 如何設計一個東西 (一套方法 ),而使錯誤發(fā)生的機會減至最低的程度 . 因此 ,更具體的說 ” 防錯法 ” 是 : 1. 具有即使有人為疏忽也不會發(fā)生錯誤的構(gòu)造 —不需要注意力 . 2. 具有外行人來做也不會做錯的構(gòu)造 —不需要經(jīng)驗與直覺 . 3. 具有不管是誰或在何時工作能不出差錯的構(gòu)造 — 不需要專門知識與高度的技能 . 1. 積極 : 使任何的錯誤 ,絕不會發(fā)生 . 2. 消極 : 使錯誤發(fā)生的機會減至最低程度 . 任何工作無論是在機械操作、產(chǎn)品使用上 ,以及文書處理等皆可應用到 . S G I IE七大手法之 二 — 防錯法 10 在進行 ” 防錯法 ” 時 ,有以下四原則可供參考 : 1. 使作業(yè)的動作輕鬆 2. 使作業(yè)不要技能與直覺 3. 使作業(yè)不會有危險 4. 使作業(yè)不依賴感官 EXL: 在連續(xù)幾個測詴站間加檔板 ,防止未測品流至下一站 . 1. 排除化 : 剔除會造成錯誤的原因 . 2. 替代化 : 利用更確實的方法來代替 . 3. 容易化 : 使作業(yè)變得更容易、更合適、更獨特 ,或共同性以減低失敗 .適合化、共同化、 集中化、特殊 /個別化 . 4. 異常檢出 : 雖然已經(jīng)有不良或錯誤現(xiàn)象 ,但在下一制程中 ,能將之檢出 ,以減少或剔除其危害性 . 5. 緩和影響 : 作業(yè)失敗的影響在其波及的過程中 ,用方法使其緩和或吸收 . S G I IE七大手法之 二 — 防錯法 11 1. 斷根原理 : 將會造成錯誤的原因從根本上排除掉 ,使絕不發(fā)生錯誤 . 2. 保險原理 : 采用二個以上的動作必需共同或依序執(zhí)行才能完成工作 . 3. 自動原理 : 以各種光學、電學、力學、機構(gòu)學、化學等原理來限制某些動作的執(zhí)行 或不執(zhí)行 ,以避免錯誤之發(fā)生 .目前這些自動開關非常普遍 ,非常簡易的 “ 自動化 ” 之應用 . 4. 相符原理 : 藉用檢核是否相符合的動作 ,來防止錯誤的發(fā)生 . 5. 順序原理 : 避免工作之順序或流程前后倒置 ,可依編號順序排列 ,可以減少或避免錯 誤的發(fā)生 . 6. 隔離原理 : 藉分隔不同區(qū)域的方式 ,來達到保護某些地區(qū) ,使不能造成危險或錯誤的 現(xiàn)象發(fā)生 .隔離原理亦稱保護原理 . 7. 復制原理 : 同一件工作 ,如需做二次以上 ,最好采用 “ 復制 ” 方式來達成 ,省時又 不錯誤 . 8. 層別原理 : 為避免將不同工作做錯 ,而設法加以區(qū)別出來 . S G I IE七大手法之 二 — 防錯法 12 9. 警告原理 : 如有不正常的現(xiàn)象發(fā)生 ,能以聲光或其他方式顯示出各種 “ 警告 ” 的訊號 ,以避免錯誤 即將發(fā)生 . 10. 緩和原理 : 以藉各種方法來減少錯誤發(fā)生
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1