高三語文復(fù)習(xí)專題《成語的復(fù)習(xí)》-文庫吧
2024-10-28 23:18 本頁面
【正文】 楚楚動人 。 楚楚動人 ： 形容女子姿容美好，令人動心。 老張一家三代，十年來和睦相處，互敬互愛，真可謂 舉案齊眉 。 看好了那件款式新穎的運動服，可惜帶的錢不夠，只好 忍痛割愛 。 舉案齊眉 ： 形容夫妻相敬相愛 。使用錯誤。 忍痛割愛：不得不放棄原屬于自己的東西。使用錯誤。 歷史如同一條長河，每一個階段都具有 特立獨行 的標(biāo)志。 特立獨行：形容人的志行高潔，不同流俗。使用錯誤。 讓梨推棗 是廣為傳頌的謙讓美德的表現(xiàn)；假如只有一個梨子的時候，孩子們難道不應(yīng)該讓給媽媽嗎？ 讓梨推棗：用于指兄弟關(guān)系友愛，不用于母子關(guān)系。 顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及 豐姿綽約 的民族歌舞增添了人文情趣。 這次商品博覽會，聚集了各國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂 浩如煙海 ，應(yīng)有盡有。 豐姿綽約：形容女子姿態(tài)柔美的樣子。 浩如煙海：形容圖書、典籍等極為豐富。 相關(guān)成語 ? 暴露無遺 （ 指缺點 、 問題矛盾等 ） ? 豆蔻年華 （ 女子十三四歲 ） ? 蔚為大觀 （ 盛大的景象 ） ? 對簿公堂 （ 在公堂上受審 ） ? 改弦更張 （ 改革制度或變換方法 ） ? 下里巴人 （ 泛指通俗的文藝作品 ） 五、擺正謙敬 ,防止謙敬錯位： 你的這個 不情之請 讓我很為難，過兩天我再答復(fù)你吧。 不情之請 ： （謙辭，不合理的請求）使用錯誤。 老師，您的好意，我只能 敬謝不敏 ，因為我有自知之明，我做普通學(xué)生尚可，班長一職實難勝任。 敬謝不敏 ： 恭敬地表示能力不夠或不能接受。多作推辭做某事的婉辭。使用正確。 相關(guān)成語 忝列門墻： 謙詞 ， 表示自己愧在師門 。 信筆涂鴉： 多用作謙詞 ,形容字寫得很壞 。 一孔之見： 多用作謙詞 ,比喻狹隘片面的見解 。 才疏學(xué)淺： 多用作自謙 ,見識不廣 ， 學(xué)問不深 。 姑妄言之： 謙詞 ,姑且說說 （ 對于自己不能深信不疑的事情 ， 說給別人時常用此語以示保留 ） 。 高抬貴手： 敬詞 ,客套話，多用于請求對方饒恕或通融。 不吝賜教： 敬詞，用于自己向別人征求意見或請教問題。 洗耳恭聽： 敬詞 ,專心地聽（請人講話是說的客氣話）。 六、注意用法，防止詞性誤用： 歷史上也曾有那么幾位 文韜武略 的英雄人物，想統(tǒng)一天下，但是未曾實現(xiàn)自己的抱負(fù)。 我們都 司空見慣 了那種“違者罰款”的告示牌。 “文韜武略”是個并列關(guān)系的名詞短語。如果要讓它作“英雄人物”的定語，必須在
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