【總結(jié)】7C中小學(xué)課件長(zhǎng)頸鹿的啟示7C中小學(xué)課件欣賞影片欣賞和閱讀教材圖片長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子和我們使用的器械和日常用品有哪些聯(lián)系?7C中小學(xué)課件長(zhǎng)頸鹿的話：我的特點(diǎn)？7C中小學(xué)課件脖子長(zhǎng)(長(zhǎng)達(dá)2米）身上有花紋世界上最高的動(dòng)物(最高達(dá)到
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】請(qǐng)看書(shū)第30-31頁(yè)猜一猜1看不見(jiàn)摸不著，云朵見(jiàn)它忙讓路，小樹(shù)見(jiàn)它連彎腰。（打一自然物）2解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。（打一自然物）3風(fēng)聽(tīng)得見(jiàn)，看不著，只見(jiàn)花草隨它搖，誰(shuí)想抓它抓不到。（打一自然物）1.看一看風(fēng)來(lái)了微風(fēng)輕輕吹花兒，
【總結(jié)】聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？大獅子《側(cè)目》徐悲鴻仔細(xì)觀察，你覺(jué)得我哪些地方威武呢？換個(gè)姿勢(shì)看，我威武在哪？血盆大口鋒利牙齒四射的鬃毛粗壯的四肢、有力的尾巴犀利的眼神鬃毛可以用直線和曲線，枯筆和濕筆，中鋒和側(cè)
2024-11-17 02:01
【總結(jié)】猜一猜：遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掛在藤頭一串串，咬他一口酸溜溜。（打一水果）架上爬身結(jié)綠瓜，瓜頭頂上開(kāi)黃花，生著吃來(lái)鮮又脆，炒熟做菜味道佳。（打一蔬菜）你最喜歡的蔬果是什么？他們的造型是怎么樣的？蔬果王國(guó)白菜國(guó)王芒果衛(wèi)兵胡蘿卜長(zhǎng)老蔬果造型的房子請(qǐng)小畫(huà)家們開(kāi)始動(dòng)手繪畫(huà)出你心中的蔬果王
2024-12-11 05:03
【總結(jié)】想一想：這是什么季節(jié)所出現(xiàn)的景色？你從哪里看出來(lái)的？給你帶來(lái)了什么樣的感覺(jué)？給我們帶來(lái)溫暖感覺(jué)的一個(gè)故事——看一看：雪地上誰(shuí)來(lái)了？在這樣寒冷的冬天里，發(fā)生了什么樣的故事？下了一天一夜的大雪。房子上、樹(shù)上、地上一片白。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂
【總結(jié)】美麗的花興城中心小學(xué)學(xué)習(xí)要求：？？。
2024-12-11 04:32
【總結(jié)】?荷蘭盛開(kāi)的郁金香它們的顏色漂亮嗎?美麗的彩虹都有哪幾種顏色呢除了彩虹的顏色，你還知道哪幾種顏色？如果沒(méi)有了顏色，我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？?顏色如此神奇，?它讓我們的世界變得美麗認(rèn)識(shí)三原色:(紅、綠、藍(lán)）紅黃藍(lán)
2024-12-11 12:40
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第3課這些材料的大小、薄厚、色彩有什么不同？這些植物籽粒你認(rèn)識(shí)嗎？還能找到哪些？小提示：？？、形狀特點(diǎn)來(lái)拼圖的?作品欣賞利用彩紙片、植物籽粒、果殼、毛線頭等材質(zhì)的絢麗顏色、有趣的形狀，小組合作拼
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)?你來(lái)捏，我來(lái)捏，他來(lái)奏，我來(lái)唱，大家齊合力，我們的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了……樂(lè)隊(duì)成員泥塑作品泥塑作品泥塑作品泥塑造型?揉?捏?搓?壓?盤(pán)?粘?刻音樂(lè)會(huì)動(dòng)手做：?小組合作：做一至兩組有趣的樂(lè)隊(duì)組合，
2024-11-17 02:04
【總結(jié)】3500歲銀杏樹(shù)風(fēng)姿迷人特征：樹(shù)干樹(shù)枝粗壯樹(shù)葉變金黃色樹(shù)皮粗糙能活5000歲的猴面包樹(shù)特征：樹(shù)干粗壯樹(shù)枝細(xì)短沒(méi)有樹(shù)葉樹(shù)皮粗糙最長(zhǎng)壽的樹(shù)爺爺生長(zhǎng)在非洲北部加那利島上的龍血樹(shù)，大約已活了8000至1萬(wàn)歲，
2024-11-17 09:57
【總結(jié)】第三課手拉手，找朋友第十五小學(xué)朱文慧兒歌找朋友找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友敬個(gè)禮呀，握握手呀你是我的好朋友，再見(jiàn)！再見(jiàn)！一、想一想、說(shuō)一說(shuō)。，并告訴同桌。，
【總結(jié)】第18課奇妙的建筑(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：觀察感興趣的生物的外形、結(jié)構(gòu)特征，模仿它們的樣子設(shè)計(jì)出有趣的建筑。2、過(guò)程與方法：在視、聽(tīng)等教學(xué)方式中發(fā)展想像。通過(guò)觀察、比較感受建筑物的美。在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂(lè)趣。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：有喜歡大自然的情感，有創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的愿望。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 06:41
【總結(jié)】生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。俯下身來(lái)看一看，你能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。美妙的小世界嶺南美術(shù)第一冊(cè)第一課顯微鏡下的細(xì)菌小畫(huà)家們?cè)趺幢憩F(xiàn)美妙的小世界？作業(yè)：發(fā)現(xiàn)周?chē)恍┟烂畹男∈澜?，發(fā)揮你們的想象力，把它們給畫(huà)出來(lái)。注意?
【總結(jié)】作業(yè)選擇：與小組成員合作，制作一串有趣的吊飾要求:大膽畫(huà)畫(huà)，用不同的顏色使它更漂亮。更高要求：把吊飾裝飾的更加漂亮。生活中還有什么地方有吊飾?以小組為單位,美術(shù)小組長(zhǎng)為小調(diào)查員組長(zhǎng),寫(xiě)一份報(bào)告,下節(jié)課交給老師.
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】化平凡為神奇紙質(zhì)植物金屬塑料看看這個(gè)是有什么材料做成的？可以用什么材料代替呢？
2024-11-17 09:30
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