20xx蘇教版高中語文（傳記選讀）02《馬克思傳》-文庫吧
2025-10-14 18:08 本頁面
【正文】 。 請將正確的詞語填在橫線上。 ① 這種立法在調(diào)節(jié)工廠和作坊的勞動時，原來不過表現(xiàn)為對資本家剝削工人的 權(quán)利 ( 權(quán)利 / 權(quán)力 ) 的干涉。 ② 當選的酋長微笑著坐在高臺上，望著把信任、愛戴的目光投向他的子民們，接過象征 權(quán)力 ( 權(quán)利 / 權(quán)力 ) 的花冠和手持飾物。 (2) 探索 摸索 “ 探索 ” 目的在于尋求答案 ， 解決疑問 。 如：探索人生道路 。 “ 摸索 ” 目的在于尋求方向 、 方法 、 經(jīng)驗等 。 如：在黑暗中摸索前行 。 請將正確的詞語填在橫線上。 ① 因為他的無情的自我批判精神和無比的認真態(tài)度，不斷地驅(qū)策他去做新的 探索 ( 探索 / 摸索 ) 。 ② 如何找到中國數(shù)字音樂業(yè)的成功模式，逐漸走出困局，一切都正在 摸索 ( 探索 / 摸索 ) 中前行。 (3) 體驗 體會 “ 體驗 ” 重在 “ 驗 ” ， 親身認識 、 經(jīng)歷 。 如：體驗生活 。 “ 體會 ” 重在 “ 會 ” ， 會心領(lǐng)悟 。 如：體會文件精神 。 請將正確的詞語填在橫線上。 ① 只有深入群眾，才能真正 體會 ( 體驗 / 體會 ) 群眾的思想感情，才能更好地去為群眾辦事。 ② 他不得不用自己的身體來 體驗 ( 體驗 / 體會 ) ，過長時間的勞動意味著什么。 第 4 步辨熟語 —— 于細微處細斟酌 請判斷下列加點的熟語使用是否正確，并說明理由。 (1) 我們要防止那些打著消費者旗號、以一己之私利或不可告人的目的而無事生非、弄虛作假、制造 聳人聽聞． ． ． ．事端、引起社會恐慌的事件發(fā)生。 ( ) 請說明理由： “ 聳人聽聞 ” 指故意說夸大或驚奇的話，使人震驚。而此處應該指制造一些讓人吃驚的壞事，所以應該用 “ 駭人聽聞 ” 。 “ 駭人聽聞 ” 指使人聽了非常吃驚 ( 多指社會上發(fā)生的壞事 ) 。 (2) 研究孔子和儒家思想要堅持歷史唯物主義立場，堅持古為今用， 去粗?。?． ．精．，去偽存真，深化研究 ，使其在新的時代條件下發(fā)揮積極作用。 ( √ ) 請說明理由： “ 去粗取精 ” 指除去雜質(zhì)，留取精華。此處符合語境。 (3) 他因為在家鄉(xiāng)一家劇院參加新年招待會時抽了幾根煙，竟然受到家鄉(xiāng)檢察官 煞有介事． ． ． ．的調(diào)查，并面臨法律的訴訟。 ( ) 請說明理由： “ 煞有介事 ” 指好像真有這回事似的。多指大模大樣，好像有什么了不起。用在此處不符合語境。 (4) 事實很快就證明了這一點，因為杜林不久就改變態(tài)度， 不遺余力． ． ． ．地來攻擊馬克思的書了。 ( √ ) 請說明理由：
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