【總結(jié)】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展本單元知識(shí)框架人類文化的發(fā)展第三課文化傳播第四課文化繼承第五課文化創(chuàng)新發(fā)展綜合探究建立“學(xué)習(xí)型社會(huì)”世界文化的多樣性前提前提傳統(tǒng)文化的繼承性知考綱明考向考點(diǎn)一:傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及其影響
2024-11-18 00:27
【總結(jié)】激趣導(dǎo)入地下看西安地上看泉州西安是歷史文化名城,那么說泉州和西安一樣也是歷史文化名城,你同意嗎?為什么?設(shè)疑:活動(dòng)感悟古建筑:活動(dòng)感悟“我兒子28歲,身高168厘米,儀表出眾,品行端正。目前常駐美國(guó)任工程師。欲尋外貌上佳、大學(xué)學(xué)歷、身高157厘米以上、年齡在23
2024-11-18 11:47
【總結(jié)】必修三第二單元文化傳承與創(chuàng)新第二十四課文化的繼承性與文化發(fā)展???文化在繼承中發(fā)展?傳統(tǒng)文化的繼承核心考點(diǎn)突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例承性與文化發(fā)展抓住一個(gè)高考重點(diǎn)突破一個(gè)高考難點(diǎn)規(guī)避一個(gè)易失分點(diǎn)?認(rèn)為對(duì)待文化多樣性與對(duì)待傳統(tǒng)文化一樣
2024-11-18 14:14
【總結(jié)】文化生活第四課習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共48分)“心中為念農(nóng)???,耳里如聞饑凍聲”告誡官員,要時(shí)時(shí)惦記百姓疾苦。溫總理“以詩(shī)言志”表明(),目前年輕一代對(duì)傳統(tǒng)民族節(jié)日缺乏感性認(rèn)識(shí)和深層了解,造成了對(duì)民族節(jié)日的淡漠。傳統(tǒng)民族節(jié)日要深入人心,需要各界重視,加大宣傳力度,讓年輕人了解
2024-11-30 02:13
【總結(jié)】第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展[建知識(shí)體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].端正個(gè)態(tài)度——對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度.理清對(duì)關(guān)系——繼承與發(fā)展的關(guān)系.區(qū)分個(gè)特點(diǎn)——繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性、鮮明的民族性.掌握個(gè)因素——影響文化發(fā)展的重要因素[備核心素養(yǎng)].科學(xué)精神——通過對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和作用的學(xué)習(xí),理解不同性質(zhì)的傳統(tǒng)文化具有不同的影響,正確認(rèn)識(shí)和處理繼承與發(fā)展的關(guān)系.公共參
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】中醫(yī)學(xué)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,與我國(guó)傳統(tǒng)思想有著密切的聯(lián)系。強(qiáng)調(diào)人與自然界協(xié)調(diào)統(tǒng)一的“天人合一”觀,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓之一,也直接締造了中醫(yī)學(xué)的基本框架。但是由于中醫(yī)學(xué)缺乏清晰的理論體系和現(xiàn)代科學(xué)理論的研究,在近代西醫(yī)傳入中國(guó)后,其作用受到置疑。特別是在19世紀(jì)30年代,西醫(yī)將西方近代醫(yī)學(xué)引入了中國(guó),由于近代西醫(yī)建立在科技發(fā)展基礎(chǔ)
2025-02-18 06:52
【總結(jié)】第一篇:城市文化的繼承與發(fā)展 城市文化的繼承與發(fā)展 城市是有氣質(zhì)的。一個(gè)中國(guó)城市并不會(huì)因?yàn)椴鹆死掀椒俊⑸w上了歐洲風(fēng)格的房子,就變成了法國(guó)少女。 ————題記 城市是過去的產(chǎn)物,每一座城市都有自...
2024-11-19 00:05
【總結(jié)】第一篇:高考政治一輪復(fù)習(xí)第二單元文化傳承與創(chuàng)新2文化的繼承性與文化發(fā)展訓(xùn)練新人教版必修3 課時(shí)2文化的繼承性與文化發(fā)展 一、判斷題(正確的在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)寫上“T”,錯(cuò)誤的在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)寫上“F”)1....
2024-11-09 12:34
【總結(jié)】1、傳統(tǒng)文化的?2、傳統(tǒng)文化的?3、面對(duì)傳統(tǒng)文化的?1、文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系;2、影響文化發(fā)展的因素。漢服滿清服中山裝和旗袍現(xiàn)代多元服飾中華服中國(guó)歷代封建王朝對(duì)服飾都有嚴(yán)格的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。自宋代開始就明文規(guī)定,只
2024-12-29 18:06
【總結(jié)】?復(fù)習(xí)提問:?1、傳統(tǒng)文化的繼承性主要表現(xiàn)在哪四個(gè)方面??2、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)有哪些??3、怎樣正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的社會(huì)作用??4、繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是什么?他對(duì)自己音樂的評(píng)價(jià)-“我的音樂以中國(guó)傳統(tǒng)文化為創(chuàng)作元素,融合了中國(guó)傳統(tǒng)音樂和西方流行音樂。要受到歐美國(guó)家的注意,其實(shí)中國(guó)文化是一個(gè)起點(diǎn)。我覺得自己要走不一樣的路,
2025-01-01 13:39
【總結(jié)】第一篇:2012屆高三政治一輪復(fù)習(xí)分項(xiàng)練習(xí)試題《文化生活》(必修3)《文化的繼承性與文化發(fā)展》 政治:《文化的繼承性與文化發(fā)展》分項(xiàng)練習(xí)試題 (江蘇專版?必修3) 一、選擇題 一:傳統(tǒng)文化的特...
2024-11-05 05:16
【總結(jié)】《傳統(tǒng)文化的繼承》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)通過介紹傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想在現(xiàn)代社會(huì)生活各方面的延續(xù)及其影響,讓學(xué)生了解文化的繼承性。分析傳統(tǒng)文化的相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性,解析中華民族傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,知道符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展的積極作用,而一成不變的傳統(tǒng)文化則會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害發(fā)展的消極作用。明確一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家只
2025-05-01 23:00
【總結(jié)】文化在繼承中發(fā)展教學(xué)目標(biāo):闡明文化發(fā)展過程中文化繼承與發(fā)展的關(guān)系(難點(diǎn))說出影響文化發(fā)展的因素,理解教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)(重點(diǎn))他對(duì)自己音樂的評(píng)價(jià)-“我的音樂以中國(guó)傳統(tǒng)文化為創(chuàng)作元素,融合了中國(guó)傳統(tǒng)音樂和西方流行音樂。要受到歐美國(guó)家的注意,其實(shí)中國(guó)文化是一個(gè)起點(diǎn)。我覺得自己要走不一樣的路,不要走別人走過的。別
2025-01-01 14:13
【總結(jié)】傳統(tǒng)文化的繼承什么是傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)正確繼承傳統(tǒng)文化相對(duì)穩(wěn)定性鮮明民族性傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承傳統(tǒng)建筑的繼承傳統(tǒng)文藝的繼承傳統(tǒng)思想的繼承意義態(tài)度從周杰倫的歌看中國(guó)傳統(tǒng)文化的延續(xù)……?《青花瓷》——古箏撩撥,牙板清脆,琵琶淙淙,中國(guó)風(fēng)分外
2025-01-01 13:54
【總結(jié)】?復(fù)習(xí)提問:?1、傳統(tǒng)文化的繼承性主要表現(xiàn)在哪四個(gè)方面??2、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)有哪些??3、怎樣正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的社會(huì)作用??4、繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是什么?他對(duì)自己音樂的評(píng)價(jià)-“我的音樂以中國(guó)傳統(tǒng)文化為創(chuàng)作元素,融合了中國(guó)傳統(tǒng)音樂和西方流行音樂。要受到歐美國(guó)家的注意,其實(shí)中國(guó)文化是一個(gè)起點(diǎn)。我覺得自己要走不一樣的路,不要