國家心理咨詢師_社會心理學(xué)（ppt55頁)-文庫吧
2025-02-11 12:46 本頁面
【正文】 與自我概念 社會化 個(gè)體社會化的主要載體 ? 家庭、學(xué)校、大眾傳播媒介、參照群體 幾種重要的社會化類型 ? 語言社會化（特別重要的地位） ? 性別角色社會化（性 生物學(xué)；性別 人格特征） ? 道德社會化 ? 政治社會化 社會化 社會化與自我概念 社會化 社會角色：個(gè)體與其社會地位、身份相一致的行為方式及相應(yīng)的心理狀態(tài)。 （社會群體得以形成的基礎(chǔ)） 社會角色分類 ? 先賦角色 （父母） ? 成就角色 （老師） ? 規(guī)定性角色 （公務(wù)員） ? 開放性角色 （老師） ? 功利型角色 （商人） ? 表現(xiàn)型角色 （教授） ? 自覺角色 （演員） ? 不自覺角色 （性別角色） 社會角色 社會化與自我概念 社會角色 自我意識 /自我概念：個(gè)體對自己存在狀態(tài)的認(rèn)知 ? 詹姆斯 主我與客我 ? 米勒 鏡我（由他人的判斷所反映的自我概念） ? 羅杰斯 自我概念比真實(shí)自我對個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用 自我的結(jié)構(gòu) ? 物質(zhì)自我、心理自我、社會自我、理想自我、反思自我 自我 社會化與自我概念 自我、身份與自尊 自我概念的功能 ? 保持個(gè)體內(nèi)在的一致性、解釋經(jīng)驗(yàn)、決定期待 自我概念的形成與發(fā)展 ? 生理自我 （ 8個(gè)月 3歲） ? 社會自我 （ 3歲 1 14歲） ? 心理自我 （青春期 成年） 自尊 自信 自我 社會化與自我概念 自我、身份與自尊 身份：由個(gè)體的 社會地位（地位身份 穩(wěn)定）及處境地位（處境身份 易變） 決定的自我認(rèn)同。 身份的特點(diǎn) ? 客觀性 ? 主觀性 ? 多重性 ? 穩(wěn)定性 ? 契約性 身份 社會化與自我概念 自我、身份與自尊 自尊：個(gè)體對其社會角色進(jìn)行自我評價(jià)的結(jié)果。 ? 馬斯洛：對成就優(yōu)勢與自信等的欲望 對名譽(yù)、支配地位、贊賞的欲望 ? 詹姆斯：自尊＝成功 /抱負(fù) 影響自尊的因素 ? 家庭中的親子關(guān)系 （尊重孩子） ? 行為表現(xiàn)的反饋 （表揚(yáng)、鼓勵(lì)） ? 選擇參與和揚(yáng)長避短 ? 根據(jù)相似性原理正確進(jìn)行社會比較 自尊 社會化與自我概念 自我、身份與自尊 社會知覺：由各種社會信息所形成的知覺 ? 自我知覺 ? 人際知覺 影響社會知覺的主觀因素 ? 認(rèn)知者的經(jīng)驗(yàn) （圖式 人腦中已有的知識經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)） ? 認(rèn)知者的動(dòng)機(jī)與興趣 ? 認(rèn)知者的情緒 社會知覺 社會知覺與歸因 社會知覺 印象：個(gè)體（認(rèn)知主體）頭腦中有關(guān)認(rèn)知客體的形象。 印象形成過程中的幾種效應(yīng) ? 首因效應(yīng)（不熟悉的人） 近因效應(yīng)（熟悉的人） ? 光環(huán)效應(yīng)（以偏概全） ? 刻板印象（具有社會適應(yīng)的意義） 在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有消極的作用。 印象形成中的信息整合模式： ? 加法模式、平均模式、加權(quán)平均模式 ? 中心品質(zhì)模式 （更接近大多數(shù)人日常生活中印象形成過程的實(shí)際情況） 積極中心品質(zhì) 真誠、熱情 ? 消極中心品質(zhì) 虛偽、冷酷 印象 社會知覺與歸因 印象形成與印象管理 印象管理（印象整飾 /印象控制）：個(gè)體以一定方式去影響他人對自己的印象。 印象管理的作用：個(gè)體適應(yīng)社會生活的一種方式 常見的印象管理策略 ? 按社會常模管理自己 ? 隱藏自我與自我抬高 ? 按社會期待管理自己 ? 投人所好 印象管理 社會知覺與歸因 印象形成與印象管理 歸因：個(gè)體根據(jù)有關(guān)信息、線索對自己和他人的行為原因進(jìn)行推測與判斷的過程 行為原因的分類 ? 內(nèi)因 外因 ? 穩(wěn)定性原因 易變性原因 ? 可控性原因 （變化的預(yù)測） 不可控性原因 （準(zhǔn)確的預(yù)測） 歸因的定義、行為原因的分類 社會知覺與歸因 歸因 控制點(diǎn)理論（羅特）： 內(nèi)控者 外控者 歸因原則 ? 不變性原則（海德） ? 折扣原則（凱利） ? 協(xié)變原則（凱利） 影響歸因的因素 ? 社會視角 ? 自我價(jià)值保護(hù)傾向（自我防衛(wèi)策略 動(dòng)機(jī)性歸因偏差） ? 觀察位置（突顯的、在注意中心的人或物）、 時(shí)間（背景） 控制點(diǎn)理論、歸因原則 社會知覺與歸因 歸因 高特異性、高共同性、高一致性 → 刺激客體 （三高） 低特異性、低共同性、 高一致性 → 行為主體 （高一） 高特異性、低共同性、 低一致性 → 情境 （低一） 動(dòng)機(jī)：引起、推動(dòng)、維持、調(diào)節(jié)個(gè)體行為，使之走向一定目標(biāo)的心理過程或內(nèi)在動(dòng)力。 ? 自然動(dòng)機(jī) 社會動(dòng)機(jī) （人的社會行為的直接原因） 動(dòng)機(jī)過程 社會動(dòng)機(jī)的功能：激活功能、指向功能、維持與調(diào)節(jié)功能 中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)，活動(dòng)效率最高 社會動(dòng)機(jī) 社會動(dòng)機(jī)與社交情緒 社會動(dòng)機(jī)概述 需要 心理緊張 動(dòng)機(jī) 行動(dòng) 目標(biāo) 需要滿足、緊張消除 新的需要 溫特 積極的權(quán)力動(dòng)機(jī) 消極的權(quán)力動(dòng)機(jī)（酗酒等） 引起因素：社會控制的需要 對無能的恐懼 起源于依戀 作用：滿足個(gè)體的某些社會性需要 獲得信息、減輕心理壓力 避免窘境 影響因素：情境（悲慘 ↑ ） 情緒（恐懼 ↑ 焦慮 ↓ ） 出生順序（沙赫特 長子女 ↑ ） 麥克利蘭 抱負(fù)水平與成就動(dòng)機(jī)有密切的聯(lián)系 影響因素：目標(biāo)的吸引力
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