20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元信息窗2角的認(rèn)識ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】角的認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2繁忙的工地——線和角●一、情境導(dǎo)入●從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？●●鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角？二、合作探索鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角？我們做個(gè)活動(dòng)

2024-11-17 18:15

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元信息窗2角的度量ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】角的度量回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2繁忙的工地——線和角一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？鏟斗臂形成的角有多大？鏟斗臂上的角能大能小。工地上有這么多挖掘機(jī)??！工地上有很多挖掘機(jī)鏟斗臂上的角能大能小二、合

2024-11-17 20:26

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元信息窗2混合運(yùn)算二-資料下載頁

【總結(jié)】混合運(yùn)算(二)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小志愿者——混合運(yùn)算QD四年級上冊餅干4元/包一、情境導(dǎo)入200元錢買1箱牛奶和20包餅干，還剩多少錢？面包8元/包蛋黃派12元/包牛奶58元/箱80元錢可以買幾包巧克力？巧克

2024-12-13 16:14

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元信息窗1萬以上數(shù)的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗一教案教材、教法分析《萬以上數(shù)的認(rèn)識》是在學(xué)生認(rèn)識和掌握萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。對大數(shù)的認(rèn)識是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的拓展，是學(xué)生必須掌握的最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識之一,也是學(xué)生對自然數(shù)認(rèn)識的最后一個(gè)階段。以往教學(xué)中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多孩子對于大數(shù)的讀法不夠熟練準(zhǔn)確，對大數(shù)的寫法錯(cuò)漏百出。主要是學(xué)生對大數(shù)的意義缺少深入的理解，對大數(shù)的讀法和寫法缺少足

2024-12-09 01:56

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元角的度量和畫法信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】繁忙的工地——角的度量和畫法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入形成的角有多大？二、你說我講用三角尺上的∠1來量。有三個(gè)∠1那么大。11形成的角有多大？二、你說我講用三角尺上的∠2來量。2

2024-11-17 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元信息窗3萬以上數(shù)的大小比較和改寫ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】萬以上數(shù)的大小比較和改寫1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的大小比較QD四年級上冊回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)從表中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？中國:9600000平方千米俄羅斯:17070000平方千米美國:9373000

2024-11-17 03:00

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元萬以上數(shù)的讀法信息窗1參考-資料下載頁

【總結(jié)】《萬以上數(shù)的讀法》參考教案教學(xué)目標(biāo)：地掌握萬以上數(shù)的讀法。。。教學(xué)重難點(diǎn)：熟練地讀出萬以上的數(shù)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1、我們學(xué)習(xí)了哪些計(jì)數(shù)單位？2、十萬里有（）個(gè)一萬，一百萬里有（）個(gè)十萬,一千萬里有（）個(gè)一百萬，一億里有（）個(gè)一千萬。二、探索嘗試，解釋交流

2024-12-08 00:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖二信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】新校服——認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖（二）自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入全年級同學(xué)的校服尺碼情況怎樣呢？二、合作探索尺碼合計(jì)135及135以下140145150155160及160以上特體人數(shù)73151563150

2024-11-17 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第五單元信息窗1除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)5收獲的季節(jié)——除數(shù)是兩位數(shù)的除法QD四年級上冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？運(yùn)動(dòng)會報(bào)名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉

2024-11-17 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元回顧整理教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】保護(hù)大天鵝——回顧整理整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算先把因數(shù)末尾0前面的數(shù)相乘，再看因數(shù)末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。幾百幾十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算幾百幾十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)，可以先把因數(shù)末尾0前面的數(shù)相乘，再在積的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三

2024-12-13 12:46

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元小數(shù)乘整數(shù)信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】今天我當(dāng)家——小數(shù)乘整數(shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入8月份的水費(fèi)是多少錢？二、你說我講單價(jià)數(shù)量電/千瓦時(shí)21千瓦時(shí)水/噸4噸元噸噸4×＝（元）想一想：怎樣計(jì)算呢？

2024-11-17 14:32

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元信息窗2萬以上數(shù)的寫法-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗二：萬以上數(shù)的寫法教案【教學(xué)目標(biāo)】，能正確地寫出萬以上的數(shù)，并自覺檢查寫出的數(shù)。，讓學(xué)生在探索過程中學(xué)會分析、歸納、概括。，體驗(yàn)合作成功的樂趣。，對學(xué)生進(jìn)行思想教育?！窘虒W(xué)過程】一、交流信息，激趣導(dǎo)入2情境和信息請同學(xué)們讀出圖中的信息。，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？揭示課題：萬以上數(shù)的寫法二、

2024-12-08 19:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元解決問題教學(xué)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】快捷的物流運(yùn)輸——解決問題自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入車站與物流中心相距多少米？二、合作探索想一想，怎樣計(jì)算呢？摩托車車站——物流中心每分鐘行駛900米8分鐘大貨車西城——

2024-12-11 05:53

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元信息窗1條形統(tǒng)計(jì)圖一-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗一條形統(tǒng)計(jì)圖（一）教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計(jì)過程，進(jìn)一步學(xué)習(xí)搜集、整理、描述數(shù)據(jù)的方法，并能對統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析。2．通過實(shí)例進(jìn)一步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖，知道一格代表多少個(gè)單位，知道制作條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟和方法。3教學(xué)重點(diǎn)：會填制簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖，并能從中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，會根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分析問題。教學(xué)難點(diǎn)：用

2024-12-08 00:16

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元近似數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】《近似數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)“四舍五入”法。。（1）八千零五十二萬六千寫作（），省略萬位后面的尾數(shù)約是（）。（2）34020200讀作（），改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（）。（3）463820如果省略萬位后面的尾數(shù)約是

2024-11-15 06:50

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