20xx春教科版科學一年級下冊13《認識物體的形狀》ppt課件-文庫吧
2025-10-14 09:10 本頁面
【正文】 班級記錄單。 教學過程： 拓展延伸 靈活運用 交流內化 鞏固知識 碰撞激發(fā) 小組合作 自主探究 學習新知 創(chuàng)設情境 談話導入 一、創(chuàng)設情境 談話導入 (3分 )： : 同學們，上節(jié)課我們用“稱一稱”的方法比較了幾種物體的輕重。還記得是哪幾種物體嗎？ （學生回憶：乒乓球、木塊、塑料塊、大橡皮、小橡皮） 2．出示小布袋。不打開布袋，你能猜猜里面裝的是哪兩種物體嗎？是怎樣猜到的？引導學生用“摸”“看”的方法進行猜測，根據(jù)“形狀”判斷布袋內的物體是乒乓球和橡皮。 3．出示另外兩種物體 —— 木塊和螺母，讓學生說說這兩種物體是什么形狀。強調形狀也是物體的重要特征。 4．引出課題。今天我們一起來《認識物體的形狀》。 （課件展示猜測的方法及四種物體的形狀） （ 板書： 認識物體的形狀） 5．提
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