【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書(一年級下冊)冀教版小學語文云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。謎底：6風怎樣才能知道有風呢??學習提示，要把字音讀準確，把句子讀通順，并圈出要求認讀的生字。，有讀錯的地方改正過來。
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】甘肅省白銀市平川區(qū)樂雅學校李金翠朗讀小提示：請同學們用自己喜歡的方式朗讀課文，邊讀邊畫出生字，并標出自然段序號。許多珍奇動物尾巴皮毛光滑四
2024-12-11 03:44
【總結(jié)】詠柳賀知章：唐代詩人、書法家，字季真，少年就以文章出名。他的詩今存在19首，其中寫景的詩，文字通俗，意境清新，代表作《回鄉(xiāng)偶書》更是妙趣橫生，傳誦至今?；剜l(xiāng)偶書（唐）賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。返回返回說一說：
2024-11-17 00:37
【總結(jié)】請仔細看看這幅畫畫的是什么季節(jié)?孟浩然：唐代詩人。本名不詳（一說名浩），漢族，襄州襄陽(今湖北襄樊)人。字浩然，世稱「孟襄陽」，與另一位山水田園詩人王維合稱為“王孟”。以寫田園山水詩為主。因他未曾入仕，又稱之為孟山人。襄陽南門外背山臨江之澗南園有他的故居。曾隱居鹿門山。春曉xiǎo（唐）孟浩然
2024-11-17 14:02
【總結(jié)】急急忙忙撲滅難過ɡūlínɡhuá朋友孤零零滑倒wùjiě大喊謝謝誤解急撲難謝解朋友零倒喊都
【總結(jié)】?資料寶袋山羊毛粗直，頭狹長，角三棱形，呈鐮刀狀彎曲，頜下有長須。好飲流水，喜攀登。字詞樂園滑倒朋友難過預(yù)習檢查?一、找朋友滑難友朋過倒二、填反義詞。預(yù)習檢查難過感
2024-12-11 03:48
【總結(jié)】13鞋稀奇古怪兩只船，沒有槳來沒有帆。白天載人四處走，晚上橫臥在床頭。哥哥脫下依偎溫暖享受安靜港灣見聞exitbǎ把都依dōuyī哥爸安享受gēbàānxiǎngsh?u把哥
【總結(jié)】看不見，摸不著，小草見它彎腰，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。謎底：風風?誰也沒有看到過風，?不用說我和你了。風誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉顫動的時候，我們知道風在那兒了。誰也沒有看見過風，不用
2024-11-17 00:36
【總結(jié)】教科版小學一年級語文下冊快樂讀書屋十(上學一年了)一、選擇正確的讀音，在括號里打“√”。撞（zhuànɡchuànɡ）亂（luànlàn）扶（fúfū）餓（anè）游（yóuyi
2024-11-28 10:22
【總結(jié)】識字2家識字2dǒngmàofùmǔjiàorèn懂貌父母教認cuòshìgǎiyuànwǎnkuà
2024-12-12 16:40
【總結(jié)】《畫雞》教學設(shè)計及反思教材分析：《畫雞》是明代著名畫家唐寅為表達自己對雞的喜愛與贊美，寫的一首詠物詩，語言淺顯易懂。對于一年級學生來說，雞并不陌生，對于寫雞的古詩，學生樂于學習。教學時，要引導(dǎo)學生感受作者對雞的贊美之情。目的：1、正確、流利地朗讀、背誦古詩。2、理解詩意，體會感情。重點：有感情
2024-11-19 14:19
【總結(jié)】《荷葉姐姐》教學設(shè)計教學內(nèi)容：教科版一年級下冊語文第三單元快樂讀書屋三教材簡析：這篇童話語言優(yōu)美，意境清新，講述了荷葉姐姐給別人遮雨、自己卻在雨中淋著的故事，贊揚了她樂于助人的品質(zhì)。優(yōu)美的文章，再加上優(yōu)美的圖畫，定會激起學生的閱讀興趣。設(shè)計理念：以“快樂讀書”為教學宗旨，讓學生在各種形式的讀中理
2024-11-18 19:32
【總結(jié)】?字詞樂園量liángchēngzhòngdǎozhuàngfú稱重導(dǎo)撞扶數(shù)量能量稱出稱重重量沉重導(dǎo)入引導(dǎo)撞到撞壞扶起攙扶字詞樂園撞倒清掃扶抱字詞樂園亂丟教導(dǎo)跌倒
2024-11-17 09:10
【總結(jié)】做什么事最快樂最后回到（）問（）。小青蛙先跳到（）問（），大樹下又跳到（）問（），接著跳到（）問（），啄木鳥田野里水牛花叢中蜜蜂家里媽媽zu&
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】猜一猜綠衣小英雄，田里來捉蟲。水陸都是家，唱歌呱呱呱。謎底：青蛙都有誰來幫忙青蛙要作詩了？小蝌蚪水泡泡水珠下雨了，雨點兒淅啦啦，淅啦啦！青蛙說：“我要作詩啦！”xīlɑlɑA請在此處填寫作品信息（此頁非設(shè)計模板）小蝌蚪游過來說：“我來給你當個小逗號！”
2024-12-13 01:27
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