【總結】第二節(jié)生物進化的證據學習目標:了解生物進化的證據:化石證據、解剖學證據、分子生物學證據。閱讀教材第7、9頁完成以下問題:自主學習:1、化石證據:化石是保存在地層中的古代生物的______、______或_________,它就如各地層中特殊文字,記載著生物進化的歷史,是研究生物進化的最直接______。
2024-12-08 04:46
【總結】第三節(jié)生物進化的歷程你了解恐龍嗎?在距今2億-6500萬年前,恐龍曾經是地球上最繁盛的陸生脊椎動物。后來逐漸地消失了1.根據各類型生物的主要特征,讓學生嘗試排列出生物的進化順序(重點、難點)2.概述生物進化的主要歷程(重點、難點)3.形成
2024-12-08 03:00
【總結】4個階段以及場所。。,通入的氣體代表什么?,冷凝管分別模擬什么現象??復習回顧:第四節(jié)生物進化的原因學習目標1、概述自然選擇和人工選擇2、比較自然選擇和人工選擇的不同,可以解決實際問題樺尺蛾類型的變遷長滿地衣的樹干上的樺尺蛾黑褐色樹干上的樺尺蛾如果你是圖片中
【總結】P20第3節(jié)人類的起源與進化;;程。找一找:下列與人類相似的動物有哪些?馬金絲猴猴子大猩猩黑猩猩長臂猿猩猩狒狒一、類人猿與人類有極為相似的特征1、類人猿的種類(1).長臂猿(2)猩猩(3)大猩猩(4)黑猩猩與人類親緣關
2025-11-08 00:07
【總結】第三節(jié)人類的起源與進化情境導入01人是萬物之靈,有特別發(fā)達的思維器官,能勞動,能制造工具…但是,人類與其他動物是否有關系呢?人類是怎樣起源和進化的呢?學習目標02;;,而不是神創(chuàng)造的,認同人類是在自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。,逐步形成各族人民一律平等的思想
【總結】祝同學們新年進步!成績越來越好!腦越來越聰明!人快高長大!男生身體越來越高大強壯、女生越來越漂亮!強調要求?作業(yè)先獨立完成,后自己訂正??拼硐葞兔z查,合格的才交給老師檢查。?課堂專心聽講,主動做筆記;積極思考,敢于發(fā)表意見。?課后不懂就問。神創(chuàng)論進化論仔
2024-12-08 10:14
【總結】第一節(jié)遺傳種瓜得瓜、種豆得豆龍生龍、鳳生鳳,媽媽是雙眼皮,女兒也是爸爸的個子很高,女兒也是媽媽的血型是A型,女兒也是“龍生龍,鳳生鳳”所包含的生物現象是()A.遺傳B.變異C.性狀D.遺傳與變異A小調查你有哪些特征像爸爸,哪些特征像媽媽?
2025-11-08 13:41
【總結】身邊事不同品種的玉米果穗貓姐妹長的不一樣狗的一家千姿百態(tài)的菊花紅眼果蠅和白眼果蠅的頭部一、變異同一物種內不同個體之間性狀的差異,叫做變異。⒈概念“世界上沒有兩片完全相同的葉子”第二節(jié)變異探究竟?資料分析生物的子代和親代之間,以及不同的子代之間存在或多或少
2025-11-08 00:04
【總結】第二節(jié)生物進化的歷程牙齒由尾椎骨組成的長尾掌骨未完全愈合,指端有爪骨骼內無氣窩爬行動物的特征具有羽毛且分化部分骨骼愈合鳥類的特征生物名稱與人細胞色素C的氨基酸序列的差別黑猩猩0獼猴1狗11雞13金槍魚21果蠅
2025-11-10 09:49
【總結】世界上到底是先有雞還是先有蛋?這個問題困擾了人類幾千年!對于這個問題,首先是神學家們作出了“解釋”:先有雞,因為上帝創(chuàng)造了雞,然后讓雞下蛋!隨著科學的發(fā)展人們不相信上帝了!沒了上帝,上帝創(chuàng)造了雞的“解釋”也就沒人相信了。于是關于生物起源的種種猜測又被提了出來,其中最被人認可的是“進化論”!生物進化
【總結】8-3生物圈1、什么是生態(tài)系統?2、生態(tài)系統有哪幾種類型?3、生態(tài)系統的范圍有多大?1、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統,是地球上一切生物及其生存環(huán)境的綜合圈?!?-3生物圈植被土壤風化殼巖石地下水海洋生物圈范圍
2025-11-08 08:59
【總結】第二節(jié)食品保存人們?yōu)榱司S持食品原有的優(yōu)良品質和風味,防止微生物等引起的腐敗一般都采取一定的方法延長食品保存期限。防腐劑是防止食品腐敗的食品添加劑,但是長期食用可能存在危險,對此你是怎樣認為的呢?,嘗試解釋食品腐敗的原因。法保存食品。腐爛的梨霉變的面包食品腐敗的原因⑵冰箱中的食物容易變質嗎?為什么?
2024-12-07 15:18
【總結】第二節(jié)克隆技術學習目標?1、說出克隆技術的實質及應用。?2、概述克隆羊“多莉”的培育過程。?3、分析克隆技術與倫理。?4、通過辯論活動,提高自己的語言表達能力。有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭一、克隆技術及其應用多利你知道克隆羊Dolly的誕生過程嗎?卵細胞A
2025-11-08 00:23
【總結】第一節(jié)生命的起源地球誕生于46億年前,地球上最初有沒有生命?最早的生物是怎樣的??描述生命起源化學進化過程的四個階段。?說出米勒的實驗與結果。?列舉我國在探索生命起源問題上的重大成就。上帝創(chuàng)造萬物,最后造人。(見圣經故事)一、生命起源的學說生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來的:腐草
2024-11-27 22:27
【總結】第三節(jié)生物進化的歷程汶上縣第一實驗中學陳朝清一、生物進化的總趨勢活動一:1.觀察課本P13各種植物的生活環(huán)境圖片,完成圖表。藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物形態(tài)結構生活環(huán)境通過比較四類植物的生活環(huán)境和形態(tài)結構你可以得出什么結論?植物的進化趨勢是:從簡單到復雜、從水生到陸生、從低等到
2025-11-09 18:51