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人力資源管理制度及戰(zhàn)略原則-文庫吧

2025-02-03 23:06 本頁面


【正文】 人力資源管理的若干基本理念 ? ——人是拿來用的,不是拿來管的。 ? 員工 是組織的人力資源?!百Y源”的含義是指 擁有創(chuàng)造價值的能力 。 ? “資源”是“用”于創(chuàng)造價值的,而不是給你管的。 ? “管人”的企業(yè):罰款,某電視機廠。 ? “用人”的企業(yè): 給你一個舞臺,發(fā)揮你的價值。 ——提升員工價值是人力資源管理的重要任務 ? 企業(yè)是一所“學校”,應該是“學習型組織”, 培養(yǎng)員工是企業(yè)的基本功能。 ? 學校不僅僅要培養(yǎng)學生,還要培養(yǎng)教師。 人力資源與人力資本( Human Capital) ? 人力資本理論:經(jīng)濟學的分支 代表性經(jīng)濟學家: a、 西奧多 .舒爾茨 ( Theodore Schulte) b、 加里 .貝克爾 ( ) ? 兩者區(qū)別 人力資源:作為生產(chǎn)要素投入生產(chǎn)活動的勞動力。 人力資本 1:通過一定方式投資,掌握了知識和技能的人的價值。 人力資本 2:人力、人的知識與技能的資本化。 思考與討論: 人的價值等于這個人一生中所得到的收入總和。 --這句話對嗎? 魯迅 一生的 收入 案例:沈陽市長武迪生 ? 1993年,以色列飛機失事遇難。 ? 以色列賠償標準: ? 遇難者生前年收入平均值 (該國男女性平均壽命 遇難者年齡) ? 武迪生賠款 =( ) 年均收入 (6000元 )= 6000元 = . ? 計劃經(jīng)濟下的工資水平并不能體現(xiàn)人力資本價值。 ? 國有企業(yè)承受計劃經(jīng)濟的包袱,工資偏低。 員工的職業(yè)生命周期 (第一次正式工作 —— 退休) 飽和 階段 職業(yè)探索 階段 立業(yè)發(fā)展 階段 成熟 階段 生產(chǎn)率、產(chǎn)量 高 低 潛力 高 低 吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十從心所欲不逾矩。 孔子的人生七階段 職業(yè)興趣理論(霍蘭德) ? 生涯輔導專家約翰 霍蘭德創(chuàng)立了職業(yè)興趣理論 , 亦稱人格類型和職業(yè)類型方法。 ? ①現(xiàn)實型 : 這一類人被吸引到需要技能、力量以及協(xié)調(diào)、與體力活動相關的職業(yè)中。如伐木工、農(nóng)民、木匠、機械工 ,如車工、鉗工等。 ? ②藝術型 : 這一類人被吸引到與自我表達、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個人主義活動相關的職業(yè)生涯中。如藝術家、廣告人員、音樂家等。 ? ③調(diào)研型 : 喜歡調(diào)查研究的人們被吸引到一些與認識活動 , 如思考、組織、理解 , 而不是情感活動 ,如感覺、表演、或人際情感活動相關的職業(yè)生涯中。如生物學家、化學家、大學教授等。 ? ④社會型 : 這些人被吸引到與人際活動 , 而不是知識或體力活動的職業(yè)生涯中 , 如社會工作者、心理醫(yī)生、導游、咨詢?nèi)藛T等。 ? ⑤企業(yè)型 : 旨在影響他人的語言活動被吸引到企業(yè)人格中 , 如經(jīng)理、律師及公共關系人員等。 ? ⑥傳統(tǒng)型 : 一個傳統(tǒng)型的人 , 喜歡與結構、規(guī)章制度相關 , 以及期望員工把個人需求服從組織需求的職業(yè)生涯 , 如會計、銀行職員、統(tǒng)計員、打字員、秘書等。 “性格 —職業(yè)匹配理論” ——霍蘭德 知己 ? “職業(yè)錨理論” ? ——影響職業(yè)生涯的因素 職業(yè)錨: —— 施恩 當一個人不得不做出職業(yè)選擇的時候,他無論如何都不會放棄的那種職業(yè)中至關重要的東西或價值觀。 —— 人們選擇和發(fā)展職業(yè)時所圍繞的中心。 知己 ? “職業(yè)錨理論” ——影響職業(yè)生涯的因素 技術或功能型 創(chuàng)造型 安全型 自主與獨立型 管理能力型 幫助員工樹立正確的“職業(yè)成功觀” ? 個人職業(yè)計劃的目的:獲得職業(yè)的成功 ? 什么是職業(yè)的成功? ? ——地位與財富的增長 ? 偏見 ? 職業(yè)成功 ——個人職業(yè)目標的實現(xiàn) 制定個人職業(yè)計劃的步驟 ? 個人的自我評價 ? 確定個人職業(yè)目標 ? 設定職業(yè)目標的實現(xiàn)途徑 第一步:個人的自我評價 ? 中國有一句諺語 :“知人者智 , 自知者明。” ? 在古希臘的德爾斐神廟前 , 樹立著一塊巨大的石碑 , 上面鐫刻著象征人類最高智慧的阿拉伯神諭 :“認識你自己?!? ? ( 1)優(yōu)缺點平衡表 ? 自評 —— 互評 ? ( 2)好惡調(diào)查表 ? 厭惡的東西是職業(yè)計劃的約束 第二步: 設定職業(yè)生涯目標 ? 通常目標分短期
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