【總結(jié)】第16課宇宙的未來(lái)1.篩選信息,提煉要點(diǎn),把握作者的觀點(diǎn)。2.體會(huì)大師生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣的演講風(fēng)格。3.感受科學(xué)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)。1.快速閱讀文本,在整體感知的基礎(chǔ)上理清文章的思路,把握作者的主要觀點(diǎn)。2.進(jìn)一步閱讀課文,品讀文中有關(guān)宇宙未來(lái)的預(yù)測(cè)的文字,培養(yǎng)探索宇宙的興趣,并且體會(huì)
2025-11-22 21:29
【總結(jié)】第4課緣事析理學(xué)習(xí)寫(xiě)得深刻1.了解緣事析理的幾種方法,懂得如何在文章中寫(xiě)出深刻的思想。2.學(xué)會(huì)用心感受生活,深入挖掘生活中蘊(yùn)藏著的深刻內(nèi)涵。3.能夠創(chuàng)作一篇具有一定思想內(nèi)涵的文章。1.采用討論分析法,在理解基本問(wèn)題的基礎(chǔ)上討論分析有疑點(diǎn)的問(wèn)題。2.運(yùn)用以小見(jiàn)大、比較鑒別、由表及里、探究因果、預(yù)測(cè)未
2025-11-08 19:43
【總結(jié)】第15課作為生物的社會(huì)1.理清文章的思路,了解作者的主要觀點(diǎn)。2.了解本文的說(shuō)明方法,學(xué)會(huì)抓住事物的特征進(jìn)行說(shuō)明。3.體會(huì)本文幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格,感受優(yōu)秀科普作家的文字魅力。4.通過(guò)觀看生物資料片、觀察一些昆蟲(chóng)的社會(huì)行為等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。1.快速閱讀文本,在整體感知的基礎(chǔ)上理清文章的思路
2025-11-24 21:45
【總結(jié)】第14課中國(guó)建筑的特征1.理清文章的說(shuō)明順序,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2.了解本文的說(shuō)明方法,學(xué)會(huì)抓住事物的特征進(jìn)行說(shuō)明。3.學(xué)習(xí)本文作為科普文章的語(yǔ)言特色,在寫(xiě)作中有意識(shí)地學(xué)習(xí)和借鑒。4.了解中華民族在世界建筑史上的突出貢獻(xiàn),提高對(duì)我國(guó)建筑藝術(shù)的審美能力,激發(fā)對(duì)我國(guó)古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛(ài)之情。
2025-11-07 22:40
【總結(jié)】《望海潮》北宋初期,歷經(jīng)五代戰(zhàn)亂,城市人口都丌多,而杭州能有十萬(wàn)人家,堪不北宋都城汴京媲美,所以柳永能鋪陳其繁華?!锻3薄肥橇绖?chuàng)制的新詞牌,錢塘江潮是天下奇觀,調(diào)名當(dāng)取其意。宋真宗咸豐末年,柳永從家鄉(xiāng)前往京城開(kāi)封應(yīng)試,途經(jīng)錢塘江(今浙江杭州)。柳永與孫何是布衣之交,此時(shí)孫何正好任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使,
2025-11-10 18:28
【總結(jié)】第4課心音共鳴寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事1.培養(yǎng)認(rèn)真觀察生活并從中發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)心靈的因素,用敏感的心靈體味現(xiàn)實(shí)生活中能觸動(dòng)心靈的人和事的能力。2.學(xué)會(huì)挖掘日常小事中觸動(dòng)心靈因素的方法,掌握寫(xiě)作中?小事見(jiàn)真情?的能力,養(yǎng)成關(guān)注小事、積累小事、記錄小事、思考小事的習(xí)慣,擴(kuò)充寫(xiě)作素材。3.體味細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)傳遞情感、增強(qiáng)文章表現(xiàn)力的重
2025-11-08 20:44
【總結(jié)】第15課飛向太空的航程1.分析文章的結(jié)構(gòu)層次與脈絡(luò),提高對(duì)長(zhǎng)篇新聞的分析能力。2.掌握新聞的寫(xiě)作特色和方法,學(xué)會(huì)擬定標(biāo)題和撰寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。3.了解中國(guó)人在航天事業(yè)中所做出的巨大貢獻(xiàn),增強(qiáng)民族自豪感。1.查閱資料,進(jìn)一步了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程。2.仔細(xì)閱讀課文,篩選新聞主體部分的重點(diǎn)內(nèi)容,理清行文
【總結(jié)】第13課短新聞兩篇1.了解新聞報(bào)道的一般特征和結(jié)構(gòu)方式,了解香港近百年的發(fā)展史。2.培養(yǎng)快速提取新聞信息、分析新聞?dòng)^點(diǎn)、品味新聞?wù)Z言的能力。3.把握兩篇新聞短小精悍、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、概括力強(qiáng)的特點(diǎn)。4.激發(fā)民族自豪感和熱愛(ài)和平的美好情感。1.搜集資料,了解文中新聞事件發(fā)生的背景,初步感知新聞內(nèi)容
【總結(jié)】第14課包身工1.掌握?qǐng)?bào)告文學(xué)的文體特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文?點(diǎn)面結(jié)合?的寫(xiě)作方法,能品味文中內(nèi)涵豐富、情感充實(shí)的句子。3.掌握文章的主旨大意,了解舊社會(huì)包身工的悲慘生活,認(rèn)識(shí)日本帝國(guó)主義和中國(guó)封建勢(shì)力互相勾結(jié)、殘酷壓榨勞動(dòng)人民的罪行。4.學(xué)完本文后,能由此深入思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,關(guān)注弱勢(shì)群體。
2025-11-07 22:35
【總結(jié)】教學(xué)步驟板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)目的教學(xué)設(shè)想教學(xué)重點(diǎn)鴻門(mén)圖解結(jié)束放映教學(xué)目的?1.積累文言知識(shí):多義詞義項(xiàng)歸納,活用詞的意義用法特點(diǎn),通假字辨認(rèn),省略句的辨認(rèn)翻譯.?2.熟讀全文,背誦3,4段,積累語(yǔ)感.?3.認(rèn)識(shí)“鴻門(mén)宴”上劉勝項(xiàng)敗的原因,培養(yǎng)知人論世的能力.返回
2025-11-07 23:37
【總結(jié)】念奴嬌·赤壁懷古蘇軾古詩(shī)詞鑒賞方法(順序)1、題目(時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件2、作者---“知人論世”3、內(nèi)容明字意,明典故(懷古詩(shī))
2025-11-07 22:53
【總結(jié)】第14課唐詩(shī)五首山水田園詩(shī)邊塞詩(shī)登臨詩(shī)詠史懷古詩(shī)托物言志詩(shī)借景抒情詩(shī)即事抒懷詩(shī)羈旅行役詩(shī)贈(zèng)友送別詩(shī)談禪說(shuō)理詩(shī)悼亡游仙詩(shī)諷喻謁進(jìn)詩(shī)題畫(huà)遣興詩(shī)?特點(diǎn):以描繪自然山水和田園風(fēng)光為主要內(nèi)容,表達(dá)對(duì)自然山水和田園風(fēng)光的喜愛(ài),對(duì)寧?kù)o平和生活的向往和自
2025-11-10 14:20
【總結(jié)】第4課外國(guó)詩(shī)二首(一)第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.給加點(diǎn)的字注音①香橙.()②和煦.()③寬敞.()④敝.人()2.辨形組詞①?????喧??暄??②?????惚??淴??唿
2025-11-19 02:49
【總結(jié)】每日一記:苦心孤詣:指盡心竭力鉆研達(dá)到別人所達(dá)不到的地步。三人成虎:比喻流言惑眾,蠱惑人心。23如果再見(jiàn)不能紅著眼是否還能紅著臉就像那年匆促刻下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的謠言隨著時(shí)間的流逝以及事實(shí)的發(fā)展讓我們共同走進(jìn)遙遠(yuǎn)的公元前的衛(wèi)國(guó),一起來(lái)聆聽(tīng)那里所發(fā)生的一個(gè)古老的
2025-11-07 21:55
【總結(jié)】衛(wèi)風(fēng)·氓學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解《詩(shī)經(jīng)》的有關(guān)常識(shí),培養(yǎng)結(jié)合注釋理解詩(shī)歌的能力。2、掌握四言詩(shī)的誦讀節(jié)拍,深刻體會(huì)《詩(shī)經(jīng)》賦比興的藝術(shù)手法。3、樹(shù)立正確的愛(ài)情觀,做一個(gè)獨(dú)立的人?!对?shī)經(jīng)》按體例分為“風(fēng)、雅、頌”三部分?!对?shī)經(jīng)》的基本表現(xiàn)手法為“賦、比、興”。《詩(shī)經(jīng)