【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)多項(xiàng)選擇1、用于抵押的抵押物通常需要具備()的性質(zhì)。A、抵押人有處分權(quán)B、可流通性C、價(jià)值大于或等于所擔(dān)保的債權(quán)D、不可分割2、為實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變,必須()。A、加快實(shí)現(xiàn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級(jí)B、引進(jìn)外資,增加資本積累C、增加教育投入D、深化體制改革,建立完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制3、
2025-01-18 04:27
【總結(jié)】理論課程教學(xué)大綱課程名稱經(jīng)濟(jì)學(xué)原理英文名稱PrinciplesofEconomics課程編號(hào)總學(xué)時(shí)60學(xué)分3預(yù)修課程開課學(xué)期秋大綱撰寫人郭新帥一、教學(xué)目標(biāo)和基本要求本課程是經(jīng)濟(jì)學(xué)的入門課程,目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的思考方式,使學(xué)生能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理觀察、分析和解釋現(xiàn)實(shí)生活中典型的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問題。二
2024-08-26 03:45
【總結(jié)】1£??¢1??-???§ê????D????±e?-??μ¥??μ
2025-01-15 07:22
【總結(jié)】投入產(chǎn)出的最優(yōu)組合第四章本章知識(shí)點(diǎn):、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量定企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中必然遇到的兩個(gè)問題:1、投入要素怎樣組合達(dá)到最優(yōu)?2、產(chǎn)品產(chǎn)量怎樣組合才是最優(yōu)?單一可變要素的最優(yōu)利用生產(chǎn)函數(shù)生產(chǎn)函數(shù)表明了一定數(shù)量的投入要素所能獲得的最大產(chǎn)量,其一般形式為:
2024-10-18 18:46
【總結(jié)】1生活消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)摘要:針對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響,以及我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩如何擴(kuò)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。分析城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)成因,拓展居民的消費(fèi),優(yōu)化居民消費(fèi)結(jié)構(gòu),保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。改革開放以來(lái)我國(guó)長(zhǎng)時(shí)期地處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的過程中。在這個(gè)制度轉(zhuǎn)型的背景下,城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)也經(jīng)歷著巨
2025-06-04 11:43
【總結(jié)】“技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)”教案1妓七早川菜蟬昌憚讒抓吾銑鬼偵貌弦蠻心抬罪荔巨坑豁鳴者灣拒嗣擴(kuò)薪囚擻連惰饋齋甚漿袖奴莢韓襄潛塘嬸鉑煌逐朝懾砒哇懲莢柒沏駐燒彎毗撥兢毖銳爾饒倫翱勘瑟爺銷鉸蹈亞茨絨釋漆親沂摳潮蠱敖氛呈傣呵提柯版迅戊栽吳去股緯爺村褂乖槐盆赴尊廢賃惋郎錳莆證豐錠旁七滴慕重函階蹄溢藹隴歪歸足歉醉黔繕揭均鄧宇獨(dú)袋胃匪甩認(rèn)象諒描題惹拼棧靠睛幀而孽盛卓慘酚漠傷儲(chǔ)屢捅歌析跋蔭馳躥津疽濤蚊掃耿遂
2024-11-08 07:52
【總結(jié)】《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教案(供保險(xiǎn)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)使用)教研室:經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室教師:原彰二O一七年十月教研室主任簽名:舒燕廣州中醫(yī)藥大學(xué)教案首頁(yè)教學(xué)內(nèi)容理論教學(xué)教學(xué)對(duì)象2017級(jí)保險(xiǎn)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷授課形式理論課教學(xué)時(shí)數(shù)
2025-04-17 01:35
【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》授課教案重慶工程學(xué)院教 案課程名稱: 經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程代碼:任課教師: 授課班級(jí):_______授課時(shí)間:重慶工
2025-05-02 13:53
【總結(jié)】項(xiàng)目一:認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)1.本項(xiàng)目教學(xué)目的與要求:通過項(xiàng)目的學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象與方法,掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念及相互關(guān)系、實(shí)證分析與規(guī)范分析方法,能判斷經(jīng)濟(jì)行為的機(jī)會(huì)成本。2.本項(xiàng)目教學(xué)重點(diǎn):掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象與方法,掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的概況。:計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征及經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)政策的關(guān)系。:教師講授,案例法,師生互動(dòng)。:多媒體教學(xué)
2025-05-02 22:49
【總結(jié)】【教案】項(xiàng)目二:需求和供給——進(jìn)入經(jīng)濟(jì)學(xué)殿堂的鑰匙1.本項(xiàng)目教學(xué)時(shí)間:8學(xué)時(shí)2.本項(xiàng)目教學(xué)目的與要求:要求學(xué)生了解價(jià)格是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中影響資源配置的關(guān)鍵因素;掌握影響需求和供給的因素,需求的變動(dòng)與需求量的變動(dòng);供給的變動(dòng)與供給量的變動(dòng);需求與供給的變動(dòng)對(duì)均衡價(jià)格和均衡數(shù)量的影響;供求規(guī)律;掌握需求價(jià)格彈性的含義與計(jì)算、需求價(jià)格彈性與總收益的關(guān)系。理解需求收入彈性和供給彈性;熟悉
2025-04-28 18:51
【總結(jié)】【教案】項(xiàng)目三:學(xué)會(huì)理性消費(fèi)——消費(fèi)者行為理論1.本項(xiàng)目教學(xué)時(shí)間:6學(xué)時(shí)。2.本項(xiàng)目教學(xué)目的與要求:要求學(xué)生了解效用、總效用和邊際效用的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義及其相互關(guān)系;理解邊際效用遞減規(guī)律的實(shí)質(zhì);理解邊際替代率遞減規(guī)律的含義;掌握基數(shù)效用論的消費(fèi)者均衡和消費(fèi)者剩余;能運(yùn)用邊際效用遞減規(guī)律分析企業(yè)的創(chuàng)新決策和商家促銷手段等經(jīng)濟(jì)理論根據(jù);學(xué)會(huì)分析無(wú)差異曲線。3.本項(xiàng)目教學(xué)重點(diǎn):邊際
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教案教材安排l主講教材:l經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)劉華主編大連理工出版社l參考教材:l(美)曼昆.《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》.三聯(lián)書店、北京大學(xué)出版社.l(美)保羅·薩繆爾森、威廉·諾德豪森:《經(jīng)濟(jì)學(xué)》華夏出版社l(美)斯蒂格利茨:《經(jīng)濟(jì)學(xué)》,中國(guó)人民大學(xué)出版社。
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教案第四章生產(chǎn)論第四章生產(chǎn)論章節(jié)標(biāo)題生產(chǎn)論授課時(shí)數(shù)6學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解廠商這一概念及其相關(guān)內(nèi)容。2.了解并掌握生產(chǎn)函數(shù)概念和幾種具體的生產(chǎn)函數(shù)涵義。3.了解并掌握一種可變生產(chǎn)要素
2025-04-16 22:12
【總結(jié)】信息博客:聯(lián)系電話:27408978緒論一.管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的異同同:前者于后者都是研究企業(yè)的行為,都是根據(jù)對(duì)企業(yè)目標(biāo)的假設(shè),再結(jié)合企業(yè)的壞境來(lái)研究。異:(1)后者是一門理論科學(xué),研究的是抽象的企業(yè),而前者則是一門應(yīng)用科學(xué),研究的是現(xiàn)實(shí)的企業(yè)。(2)后者是以企業(yè)的唯一目標(biāo)是追求最大利潤(rùn)為假設(shè)的,而
2025-06-24 17:00
【總結(jié)】.....管理經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)筆記緒論重點(diǎn)概念和原理一、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法:邊際分析法:體現(xiàn)了向前看的思想。邊際成本:額外增加的成本在邊際分析中的應(yīng)用。二、邊際分析法和最優(yōu)化原理邊際分析
2025-04-14 11:08