【總結】記住歷史的人,終將被歷史記??!【單元概說】:第一單元中國古代的中央集權制度隨著夏王朝的建立,我國開始出現(xiàn)了早期國家政治制度。王位世襲制、等級森嚴的分封制和血緣關系維系的宗法制,構成了古代中國早期政治制度的主要特點。經(jīng)過春秋戰(zhàn)國的諸侯爭霸,到秦統(tǒng)一多民族國家的形成,以皇權中心的中央集權制度建立起來.并不斷完善與發(fā)展.本單元的主要線索:一是
2025-01-27 01:23
【總結】制度的魅力——《基本法(2023版)》宣導理念篇——國家…民族…公司…團隊…?制度是最大的生產(chǎn)力?制度帶有明顯的導向性?制度帶來豐富的有傾向性的新資源?制度變更是智者的機遇——“順勢者昌”大國崛起的啟示:制度改變命運??!案例:土地改革--78年聯(lián)產(chǎn)承包從吃不飽到吃不了
2025-01-27 05:17
【總結】監(jiān)督學教師信息姓名:滄小海電話:郵箱:第三章中國監(jiān)察制度的演進對執(zhí)政者進行有效的監(jiān)督是保證國家機構正常運轉的重要環(huán)節(jié)P52君主臣下監(jiān)察諫京官外官第一節(jié)中國古代監(jiān)察制度古代監(jiān)察制度設置及其特色御史監(jiān)察系統(tǒng)諫官言諫系統(tǒng)中國古代監(jiān)察
2025-01-16 00:06
【總結】黨課黨的組織制度發(fā)展對象學習班專用引言黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》指出:黨內民主是黨的生命,集中統(tǒng)一是黨的力量保證。一、民主集中的科學內涵民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度。它是黨的根本組織制度,也是群
2025-02-07 01:14
【總結】第八講:發(fā)展的因素:制度?問題:?決定長期經(jīng)濟增長的原因到底是什么??新古典與新經(jīng)濟史?西方是如何興起的??工業(yè)革命為什么發(fā)生在英國而不是中國?英國與西班牙的差異?中國停滯、經(jīng)濟高速增長與李約瑟之謎?為什么資本主義沒有首先出現(xiàn)在西班牙??諾斯的解釋:西班牙對產(chǎn)權保護不利,其貴族對決策層施加的影響使制
2025-01-07 16:51
【總結】土地制度概論第一節(jié)土地制度的概念與特點第二節(jié)土地所有制第三節(jié)土地使用制第四節(jié)土地國家管理制度第五節(jié)土地產(chǎn)權及其權能構成一、土地制度的概念及構成(一)土地制度的概念土地制度,從概念上可以作出廣義和狹義兩種界定。廣義的土地制度泛指與土地所有、土地使用、
2025-01-20 12:56
【總結】現(xiàn)代市政學(第三版)公共管理系列教材現(xiàn)代市政學(第三版)王佃利張莉萍高原主編現(xiàn)代市政學(第三版)公共管理系列教材第七章城市土地與房產(chǎn)管理現(xiàn)代市政學(第三版)公共管理系列教材本章重點
2025-01-16 08:37
【總結】中國土地制度的變遷土地制度萌芽?只有當人類定居下來,才可能產(chǎn)生穩(wěn)定的土地制度。很難想象,四處游牧,居無定所,這樣的部落會有什么樣的制度。?相傳,神農(nóng)時代,開始耕作。但部落并沒有固定,而是不斷的遷徙。《詩經(jīng)》就描述了周人祖先的多次遷徙。?傳說,最早的土地制度,是黃帝的“里田制”,也就是
2025-01-14 08:36
【總結】?第七章西漢第一節(jié)封建經(jīng)濟的恢復和發(fā)展?漢初休養(yǎng)生息政策?"黃老無為"與文景之治?社會經(jīng)濟的發(fā)展““黃老無為黃老無為””與文景之與文景之治治黃老之學的特征黃老之學的特征黃老之學源于道家,但對道家思想又有所改造,其特征是,以道家“清凈無為”思想為主體,并吸收了陰陽、儒、法、名各家有
2025-01-25 20:24
【總結】謹祝:家庭順治,生活康熙,人品雍正,事業(yè)乾隆,萬事嘉慶,前途道光,財富咸豐,內外同治,千秋光緒,萬眾宣統(tǒng)!愿新春佳節(jié)快樂?。ㄙR歲信息)第17課清朝的制度與政策滿族服飾女真人草原獵狼女真來源于唐代的黑水靺鞨。其中建州女真原以漁獵為生,應常與漢人接觸,接受了漢族先進的生產(chǎn)技術,并經(jīng)常由明朝輸入鐵制
2025-01-20 15:26
【總結】婚姻制度的沿革一、原始社會的婚姻形態(tài)1、雜婚(亂婚)在原始群中,兩性關系完全是出于生理的要求,是極其自由、不受任何束縛的,這就是亂婚(或稱為雜婚)?!读凶印珕枴罚骸澳信s游,不媒不聘?!薄肚f子·天運》:“民有其親死不哭,而民不非也?!?、群婚
2025-03-04 13:59
【總結】 非封建社會的封建 教師不僅是教育工作者,也是一定的社會資源掌握者,這就使得他們在學生面前不可避免地成為一個絕對的權力主體。這樣就導致在學生眼里,教師就是他們的“統(tǒng)治者”,他們必須配合老師的種種要...
2024-09-29 23:29
【總結】第一節(jié)中國農(nóng)村現(xiàn)行土地使用制第二節(jié)中國城市現(xiàn)行土地使用制度第三節(jié)國有企業(yè)改革中土地資產(chǎn)處置的原則與方式第十章第十章中國現(xiàn)行土地使用制中國現(xiàn)行土地使用制中國農(nóng)村現(xiàn)行土地使用制中國現(xiàn)行農(nóng)村土地使用制的建立與特征產(chǎn)權穩(wěn)定與農(nóng)地利用土地用途管制與產(chǎn)權流轉政府征地與農(nóng)地產(chǎn)權保護中國現(xiàn)行農(nóng)村土地使用制度的改革與完善家庭承包經(jīng)營制的建立:1
2025-01-20 12:55
【總結】土地經(jīng)濟學課件第八章土地財產(chǎn)制度概論第一節(jié)土地財產(chǎn)制度簡述第二節(jié)土地所有制第三節(jié)土地使用制第四節(jié)土地國家管理制度第五節(jié)土地產(chǎn)權及其權能構成土地經(jīng)濟學課件第一節(jié)土地財產(chǎn)制度的概論一、土地財產(chǎn)制度的概念和構成:–制度概念–土地財產(chǎn)制度概念–土地財產(chǎn)制度的構成
2025-01-07 08:32
【總結】第一節(jié)土地制度與土地產(chǎn)權第二節(jié)土地權屬第三節(jié)土地的劃分與編號第四節(jié)土地權屬調查第二章土地權屬調查第一節(jié)土地制度與土
2025-02-12 19:44