學(xué)管工作流程-文庫吧
2025-01-15 16:06 本頁面
【正文】 滿意度。 在輔導(dǎo)效果和滿意度高的前提下進(jìn)行業(yè)績(jī)開發(fā)。 獲得認(rèn)可，增加收入，獲得晉升 學(xué)管師的崗位特點(diǎn) 細(xì)致 責(zé)任 條理性 學(xué)管師 監(jiān)督管理老師 2 維護(hù)家長(zhǎng) 3 4 業(yè)績(jī)達(dá)成 5 監(jiān)督管理學(xué)生 1 學(xué)管師的工作職責(zé) 溝通管理學(xué)校老師家長(zhǎng)學(xué)生之間的關(guān)系 監(jiān)督管理學(xué)生 1：接收學(xué)生 2：匹配適合度最高的班型。 3：根據(jù)合理的教學(xué)計(jì)劃維護(hù)正常上課。 4：管理學(xué)生課后學(xué)習(xí)吸收情況。 5：幫助學(xué)生制定目標(biāo)與規(guī)劃，并監(jiān)督其完成。 6：關(guān)注學(xué)生成績(jī)，心態(tài)，人際關(guān)系等方面的變化。 7：管理學(xué)生檔案。 監(jiān)督、配合老師 1：協(xié)助老師進(jìn)行講義、作業(yè)的下發(fā)，點(diǎn)名。 2：維護(hù)與老師的合作關(guān)系。 3：要求教師按要求備課、上課。 4：與老師溝通定時(shí)反饋學(xué)生情況。 5：配合老師在管理學(xué)生維護(hù)家長(zhǎng)中的其他工作。 維護(hù)家長(zhǎng) 1：定期回訪，反饋學(xué)生情況。 2：定期召開家長(zhǎng)會(huì)，溝通解決學(xué)生出現(xiàn)的問題。 3：引導(dǎo)家長(zhǎng)正確的教育理念及維護(hù)親子關(guān)系。 4：探求家長(zhǎng)的心理特點(diǎn)（需求點(diǎn)與抗拒點(diǎn)）。 5：為家長(zhǎng)樹立長(zhǎng)期的輔導(dǎo)意識(shí)。 溝通管理學(xué)校，老師，家長(zhǎng)，學(xué)生之間的關(guān)系 1：全面掌握學(xué)生在家庭，學(xué)校，校區(qū)的各方動(dòng)態(tài)。 2：了解學(xué)生的各方面環(huán)境。 3：及時(shí)做好各方面信息的加工，及時(shí)找到問題最佳解決方式。 4：發(fā)現(xiàn)問題，綜合各方因素，及時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)和老師各自分工進(jìn)行解決。 業(yè)績(jī)達(dá)成 1：熟知業(yè)績(jī)達(dá)成的幾種重要因素。 2：知曉幾項(xiàng)業(yè)績(jī)的達(dá)成意義。 3：熟練掌握達(dá)成業(yè)績(jī)的各項(xiàng)技能。 4：完成每月既定的各項(xiàng)業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)。 學(xué)管師 學(xué)管師 學(xué)管組長(zhǎng) 分公司教務(wù)主管 教務(wù)經(jīng)理 職業(yè)發(fā)展 周日： 把所有精力投在學(xué)生身上，拉動(dòng)業(yè)績(jī)達(dá)成。 周六： 把所有精力投在學(xué)生身上，拉動(dòng)業(yè)績(jī)達(dá)成。 周五： 重點(diǎn)要做好周末集訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，和邀約家長(zhǎng)并做家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備。 周四： 重點(diǎn)關(guān)注業(yè)績(jī)表現(xiàn)，對(duì)存在的問題及時(shí)調(diào)整。 周三： 對(duì)問題學(xué)生的關(guān)注，和與家長(zhǎng)電話溝通，解決問題。 周二： 上周工作的總結(jié)和本周工作的布置。 周一： 休息，做好休息期間的工作安排，托靠其他學(xué)管師，手機(jī)保持開通。 日工作重點(diǎn) 學(xué)習(xí)管理師配置標(biāo)準(zhǔn) ? 學(xué)校學(xué)管師編制 學(xué)習(xí)管理師配置標(biāo)準(zhǔn) ? 學(xué)管師管理學(xué)生數(shù) 一對(duì)一流程：什么是個(gè)性化 1對(duì) 1 ? 一對(duì)一個(gè)性化教育，是專門針對(duì)每個(gè)孩子不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況，有針對(duì)性地制定出一套獨(dú)特的、行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略，并由每個(gè)學(xué)生所配備的教學(xué)團(tuán)隊(duì)加以
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