【總結(jié)】高中新課程數(shù)學(xué)必修③知識探究(三):分層抽樣的基本思想思考1:某地區(qū)有高中生2400人,初中生10800人,小學(xué)生11100人.當(dāng)?shù)亟逃块T為了了解本地區(qū)中小學(xué)生的近視率及其形成原因,要從本地區(qū)的中小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進行調(diào)查,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本?知識探究(三):分層抽樣的基本思想思考1:某地區(qū)有高
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】分層抽樣問題提出?系統(tǒng)抽樣的操作步驟是什么?將總體分成均衡的若干個部分,再按照預(yù)先定出的規(guī)則,從每一部分中抽取1個個體,即得到容量為n的樣本.含義:第二步,(分段)將總體分成n段每間隔為k=步驟:第四步,成樣第三步,(取數(shù))在第1段用簡單隨機抽樣確定起
2025-01-16 16:04
【總結(jié)】例1:假設(shè)某地區(qū)有高中生2400人,初中生10900人,小學(xué)生11000人.此地區(qū)探究小學(xué)初中高中年級020406080近視率/%教育部門為了了解本地區(qū)中小學(xué)生的近視情況及其形成原因,要從本地區(qū)的中小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進行調(diào)查,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本?
2025-03-08 02:56
【總結(jié)】必修③第二章統(tǒng)計系統(tǒng)抽樣分層抽樣簡單隨機抽樣的概念??適用范圍:總體中個體數(shù)較少的情況,抽取的樣本容量也較小時。復(fù)習(xí)回顧:一般地,設(shè)一個總體的個體數(shù)為N,如果通過逐個不放回地抽取的方法從中抽取一個樣本,且每次抽取時各個個體被抽到的概率相等,就稱這樣的抽樣為簡單隨機抽樣。
2025-02-23 12:56
【總結(jié)】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆數(shù)學(xué)?必修3?(配人教A版)◆隨機抽樣統(tǒng)計高一數(shù)學(xué)備課組返回1.理解隨機抽樣的必要性和重要性.2.會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽
2025-01-20 17:24
【總結(jié)】(1)它要求被抽取樣本的總體的個體數(shù)有限;(2)它是從總體中逐個進行抽??;(3)它是一種不放回抽樣;(4)它是一種等概率抽樣.一般地,設(shè)一個總體的個體數(shù)為N,如果通過逐個不放回地抽取的方法從中抽取一個樣本,且每次抽取時各個個體被抽到的概率相等,就稱這樣的抽樣為簡單隨機抽樣.1、簡單隨機抽樣
2025-04-30 04:45
【總結(jié)】§估值法(一)§估值法(二)——組合比估計和回歸估計§樣本量的分配§與簡單隨機抽樣之比較§如何適當(dāng)分層§后分層估計和定額抽樣分層抽樣的提法估值法(一)分層抽樣的提法?分層抽樣的步驟?分層:
2025-02-06 22:50
【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣簡單隨機抽樣的概念??適用范圍:總體中個體數(shù)較少的情況,抽取的樣本容量也較小時。復(fù)習(xí)回顧:一般地,設(shè)一個總體的個體數(shù)為N,如果通過逐個不放回地抽取的方法從中抽取一個樣本,且每次抽取時各個個體被抽到的概率相等,就稱這樣的抽樣為簡單隨機抽樣。用抽簽法抽取樣本的步驟:
2025-01-23 16:49
【總結(jié)】高中新課程數(shù)學(xué)必修③由南方課件網(wǎng)()友情提供,歡迎上傳,QQ1894255,投稿郵箱:1.某中學(xué)高一年級有12個班,每班50人,為了了解高一年級學(xué)生對老師教學(xué)的意見,教務(wù)處打算從年級600名學(xué)生中抽取60名進行問卷調(diào)查,那么該年級每個同學(xué)被抽到的概率是多少?知識探究(一):系統(tǒng)抽樣的基本思想思考:2.你能用
2025-04-24 09:01
【總結(jié)】2.1隨機抽樣2.1.1簡單(jiǎndān)隨機抽樣和系統(tǒng)抽樣,統(tǒng)計(tǒngjì),第一頁,共三十二頁。,1.理解(lǐjiě)隨機抽樣的必要性和重要性.2.會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本....
2024-10-20 19:44
2024-10-25 00:15
【總結(jié)】系統(tǒng)(等距)抽樣簡單隨機抽樣的概念?從個體數(shù)為N的總體中不重復(fù)地取出n個個體(nN),每個個體都有相同的機會被取到,這樣的抽樣方法稱為簡單隨機抽樣,每個個體被抽到的可能均為n/N。?適用范圍:總體中個體數(shù)較少的情況,抽取的樣本容量也較小時。復(fù)習(xí)回顧:用抽簽法抽取樣本的步驟:簡記為:編號;制簽;攪
2025-02-23 13:00
【總結(jié)】§《分層抽樣》教學(xué)設(shè)計科目:數(shù)學(xué)教學(xué)論姓名:胡祖奎學(xué)號:2010011149指導(dǎo)老師:文萍計劃課時:1課時§《分層抽樣》教學(xué)設(shè)計一、教材所處的地位和作用本節(jié)是在學(xué)習(xí)了前兩節(jié)簡單隨機抽樣和系統(tǒng)抽樣的基礎(chǔ)上,
2025-05-11 23:58
【總結(jié)】隨機抽樣簡單隨機抽樣例:某單位對口支援西部開發(fā),現(xiàn)從報名的18名志愿者中選取6人組成志愿小組到西藏工作3年,請用抽簽法設(shè)計抽樣方案。第一步:將18名志愿者編號,號碼是01,02,…,18;第二步:將號碼分別寫在一張紙上,制成號簽;第三步:將得到的號簽放入一個容器中,并
2025-03-05 13:05
【總結(jié)】?習(xí)慣優(yōu)秀才能優(yōu)秀?我一定能優(yōu)秀?天下興亡?我的責(zé)任不為失誤找借口只為成功找方法沒有人為你的失敗負(fù)責(zé),只有人為你的成功喝彩。?盡本分,是一個人良好品德的核心,是安身立命和做人謀事之本。?讓你生活中接觸的每一個人都從你那兒,從你的心靈深處得到一點最美好的東西。北師大版必修3第一章統(tǒng)計
2025-01-13 12:02