精益生產(chǎn)的方式與案例-文庫吧
2025-01-12 01:37 本頁面
【正文】 （杜絕“魚眼”現(xiàn)象）。 互動學(xué)習(xí)（敞開心胸，積極投入， 但須避免“小兒多動癥”）。 些許自由（允許小磕睡、短時(shí)外出， 但須保持安靜）。 拒絕干擾（非緊急情況下， 請勿接受干擾）。 禁止在課室內(nèi)吸煙。 小憩及用餐后請準(zhǔn)時(shí)回到課室 切勿流連忘返 第 1日 9： 00～ 9： 20 自我介紹、破冰 9： 20～ 10： 50 課程一 精益生產(chǎn)概論 10： 50～ 11： 30 互動練習(xí)：羊年造牛 11： 30～ 12： 00 課程二 認(rèn)識浪費(fèi)與效率 12： 00～ 14： 00 中餐 14： 00～ 14： 40 討論：如何提高效益 14： 40～ 15： 40 課程二 認(rèn)識浪費(fèi)與效率 15： 40～ 17： 10 課程三 流線化生產(chǎn) （一）流線化生產(chǎn)線 17： 10～ 17： 30 自由交流、一日總結(jié) 第 2日 9： 00～ 9： 10 前日內(nèi)容復(fù)習(xí) 9： 10～ 10： 30 課程三 流線化生產(chǎn) （二）流線化設(shè)備 10： 30～ 12： 00 課程四 安定花生產(chǎn) （一）人員安定化 12： 00～ 14： 00 中餐 14： 00～ 14： 40 練習(xí)：分紙 14： 40～ 16： 10 課程四 安定化生產(chǎn) （二）設(shè)備安定化 16： 10～ 16： 50 練習(xí)：中國一號 16： 50～ 17： 10 自由交流 17： 10～ 17： 30 培訓(xùn)總結(jié)、課程調(diào)查 第 3日 9： 00～ 9： 10 前日內(nèi)容復(fù)習(xí) 9： 10～ 10： 40 課程四 安定花生產(chǎn) （三）質(zhì)量安定化 10： 40～ 12： 00 課程四 安定花生產(chǎn) （四）切換安定化 12： 00～ 13： 30 中餐 13： 30～ 14： 10 練習(xí)：空中耐力 14： 10～ 16： 10 課程四 安定化生產(chǎn) （五）現(xiàn)場安定化 16： 10～ 16： 40 練習(xí)：空中蛻變 16： 40～ 17： 10 自由交流 17： 10～ 17： 30 培訓(xùn)總結(jié)、課程調(diào)查 第 4日 9： 00～ 9： 10 前日內(nèi)容復(fù)習(xí) 9： 10～ 11： 10 課程五 平穩(wěn)化生產(chǎn) 11： 10～ 12： 00 課程六 適時(shí)化生產(chǎn) 12： 00～ 13： 30 中餐 13： 30～ 14： 30 練習(xí)： mini興衰錄 14： 30～ 15： 00 課程六 適時(shí)化生產(chǎn) 15： 00～ 16： 00 課程七 自主管理活動 16： 00～ 16： 40 練習(xí)：釬焊的煩惱 16： 40～ 17： 10 自由交流 17： 10～ 17： 30 培訓(xùn)總結(jié)、課程調(diào)查 精益生產(chǎn)概論 何謂精益生產(chǎn)方式 現(xiàn)代生產(chǎn)組織系統(tǒng) 精益生產(chǎn)追求的目標(biāo) 精益生產(chǎn)實(shí)施過程全貌 精益生產(chǎn)案例 陳祖林 《 JIT》系列課程之一 CWMC 國慧顧問 何謂精益生產(chǎn)方式 Lean Production 精益生產(chǎn) 1960年代開始，以豐田為代表的日本汽車制造業(yè)通過實(shí)施 JIT生產(chǎn)模式，以低成本、高質(zhì)量的突出優(yōu)勢迅速占領(lǐng)美國汽車市場，引發(fā)了美日之間長達(dá)十年的汽車貿(mào)易戰(zhàn)。 JIT—— 因其經(jīng)營效率極限化被美國學(xué)者贊譽(yù)為“精益生產(chǎn)”，并對人類的生產(chǎn)革命產(chǎn)生了長遠(yuǎn)影響。 JIT的基本思想是 :只在需要的時(shí)候、按需要 的量、生產(chǎn)所需的產(chǎn)品，故又被稱為準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)、適時(shí)生產(chǎn)方式、看板生產(chǎn)方式。 JIT的核心
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