【總結(jié)】二次根式的加、減法知識(shí)網(wǎng)絡(luò):二次根式加減運(yùn)算法則:①將二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式;②將被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并.基礎(chǔ)訓(xùn)練:23323322???=:1227?=38a?和172a?是可以合并的,那么a=1.計(jì)算:1482aa?=
2024-11-15 03:50
【總結(jié)】二次根式的加減第1題.計(jì)算:512251???.答案:解:原式512(51)24????515122??????.第2題.直接填寫(xiě)計(jì)算結(jié)果:(1)2818???_________;(2)133??________.答案:1)0;(2)433.第3題
2024-11-29 13:46
【總結(jié)】二次根式的乘除(2),觀察計(jì)算結(jié)果,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?????????441()()9916162.2525???? ,??; , ????22221______;
2024-12-07 15:13
【總結(jié)】用三種方式表達(dá)二次函數(shù)——確定二次函數(shù)的表達(dá)式一、選擇題y=21x2+2x+1寫(xiě)成y=a(x-h(huán))2+k的形式是=21(x-1)2+2=21(x-1)2+21=21(x-1)2-3=21(x+2)2-1y=-2x2-x+1的頂點(diǎn)在第_____象限
2024-12-05 05:43
【總結(jié)】04飲酒一、默寫(xiě)二、練
2024-11-15 17:18
【總結(jié)】第五章二次根式復(fù)習(xí)教案有關(guān)二次根式的化簡(jiǎn)與運(yùn)算是初中數(shù)學(xué)的重、難點(diǎn)之一,由于這類(lèi)題目形式靈活,同時(shí)對(duì)整式、分式的運(yùn)算和性質(zhì)有著密切的聯(lián)系,所以成為考察學(xué)生綜合運(yùn)用能力的“試金石”,現(xiàn)將一些常見(jiàn)的運(yùn)算錯(cuò)誤歸納如下,希望同學(xué)們加以注意,并引以為戒.一、概念不清例1.下列各式中,哪些是二次根式?哪些不是二次根式?為什么?2,223,,1,
2024-12-08 20:05
【總結(jié)】線段的比同步練習(xí)A卷:基礎(chǔ)題一、選擇題1.延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=2AB,則AC:AB為()A.1:2B.2:1C.1:3D.3:12.已知a,d,b,c依次成比例線段,其中a=3cm,b=4cm,c=6cm,則d的值為()
2024-12-05 05:42
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集1.閱讀以下幾則事例:(1)某人想了解青年人的業(yè)余愛(ài)好,因此他在某名牌大學(xué)圖書(shū)館訪問(wèn)了40名大學(xué)生,得知他們中有85%的人喜歡看書(shū),因而斷言:青年人中有85%的人喜歡看書(shū).(2)明明的爸爸經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧時(shí)發(fā)現(xiàn)有許多中學(xué)生在里面,他就進(jìn)去調(diào)查了一下,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧有20人,其中初中生有8個(gè),高中生有3人.因此回去對(duì)明明的媽媽說(shuō):“現(xiàn)在
【總結(jié)】二次根式輕松入門(mén)[知識(shí)點(diǎn)一:二次根式的概念1、一個(gè)正方形的面積為a,則它的邊長(zhǎng)可表示為()B.21aC.aD.2a2、判斷下列代數(shù)式中,哪些是二次根式?.)3()7();0()6(;22)5(;1)4(;9)3(;16)2(;21)1(222????????mxxa
2024-11-15 19:39
【總結(jié)】二次根式的乘除法-------乘法教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解二次根式乘法法則;2、通過(guò)??0,0????babaab及??0,0????baabba的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維;。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)行簡(jiǎn)單的二次根式的乘法運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn):積的算術(shù)平方根及二次根式的乘法運(yùn)算法則的綜合運(yùn)用教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)
2024-11-19 08:35
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程——二次函數(shù)的應(yīng)用一、選擇題y=-x2+2(m-1)x+m+1與x軸交于A、B兩點(diǎn),且A點(diǎn)在x軸正半軸上,B點(diǎn)在x軸的負(fù)半軸上,則m的取值范圍應(yīng)是1-1-1115萬(wàn)元,如果每增加100元投資,一年
2024-12-04 20:27
【總結(jié)】二次根式的乘除導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握二次根式的乘除的運(yùn)算法則2、能熟練地進(jìn)行二次根式的乘法和除法運(yùn)算課前準(zhǔn)備:1、(1)4×9=____,49?=____;2、(1)?94,94=
2024-11-19 12:45
【總結(jié)】一、積累與運(yùn)用。①元xi?。铮ǎ┕?jié)②lì()枝③枸qǐ()④門(mén)kǎn()⑤臉jiá()⑥páo()制⑦挑tì()⑧家pēi()二、閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。(一)
2024-12-05 05:32
【總結(jié)】1.(2021?安徽省)馬說(shuō)世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才關(guān)不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,嗚之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天
2024-12-05 05:56
【總結(jié)】二次根式的乘除(3)備課時(shí)間:主備人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、經(jīng)歷二次根式除法法則的探究過(guò)程,進(jìn)一步理解除法法則2、能運(yùn)用法則=(a≥0,b>0)進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算3、理解商的算術(shù)平方根的性質(zhì)=(a≥0,b>0),并能運(yùn)用于二次根式的化簡(jiǎn)和計(jì)算【重點(diǎn)難點(diǎn)】:1、二次根式的除法法則及商的算術(shù)平方根的性質(zhì)2、二次根式的除法法則及商的
2025-08-17 05:07