個人與團(tuán)隊管理-文庫吧
2024-12-27 08:24 本頁面
【正文】 *反思自己的行為及行為造成的后果，并從中總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn)。 *獲得他人的反饋（接受反饋的方法 P19）。 自我評估 ? 實事求是的態(tài)度，既要肯定自己的能力，又要正視自己的不足。 ? 接受積極反饋，同樣要接受消極反饋。 ? 能力體現(xiàn)為在某一領(lǐng)域是否能夠有效地勝任工作、是否具備完成工作所需要的技能和知識。 SWOT分析法 思考與練習(xí) P27 第三章 有 效 學(xué) 習(xí) ? 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ? 自身優(yōu)勢； ? 各類障礙的方法 。 ? KOLB學(xué)習(xí)周期理論。 KOLB學(xué)習(xí)周期 ? KOLB學(xué)習(xí)周期示意圖 應(yīng)用 （用理論化的 成果指導(dǎo)行動） 獲得經(jīng)驗 （實踐和具體做些事情） 反思 （進(jìn)行經(jīng)驗思考） 理論化 （從經(jīng)驗中總結(jié)規(guī)律、 得出結(jié)論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)） 學(xué) 習(xí) 過 程 *從獲得經(jīng)驗開始學(xué)習(xí) *從反思階段開始學(xué)習(xí) *從理論化階段開始學(xué)習(xí) *從應(yīng)用階段開始學(xué)習(xí) 步驟見 P29 學(xué)習(xí)的形式 ? 在工作中我們有多種學(xué)習(xí)的機(jī)會和形式： ? 正式學(xué)習(xí)機(jī)會：正式的委托培訓(xùn)、研討會、開放式或遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)項目、示范、演示。 ? 非正式學(xué)習(xí)機(jī)會：工作觀摩、崗位輪換、訓(xùn)練與指導(dǎo)、“工作伙伴”。 學(xué)習(xí)效果 ? 如果搶先一步采取主動，就能夠為自己創(chuàng)造機(jī)會。 ? 興趣是最好的老師，只要有動力，就有可能成功。 學(xué)習(xí)障礙 ? 時常尋找逃避學(xué)習(xí)的借口。
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