【總結】專題五生物與環(huán)境3-4種群和群落(1)種群的特征(2)種群的數(shù)量變化(3)群落的結構特征(4)群落的演替3-5生態(tài)系統(tǒng)(1)生態(tài)系統(tǒng)的結構(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用(3)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞(4)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性3-6生態(tài)環(huán)境的保護(1)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響(2)全球性生態(tài)環(huán)境
2025-06-09 21:44
【總結】創(chuàng)新方案系列叢書新課標高考總復習·地理創(chuàng)新方案系列叢書新課標高考總復習·地理[高考定位導航]考綱展示考綱解讀1.環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害。2.當前人類所面臨的主要環(huán)境問題。3.資源問題及其產(chǎn)生的原因。4.人類對可再生
2025-02-24 17:11
【總結】版權所有,如有雷同不勝榮幸大綱版與課標版《考試大綱》比較大綱版?(1)能把握所學知識的要點和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。(2)能用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學事實、概念、原理和規(guī)律等。(3)能運用所學知識,對某些生物學問題進行解釋、推理,作出合理的判斷或得出正確的結論。課標版?
2025-02-08 20:32
【總結】第七章微生物對環(huán)境的污染與危害第一節(jié)水體富營養(yǎng)化水體富營養(yǎng)化——指氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進入水體,使藻類和浮游生物旺盛增殖,從而破壞水體生態(tài)平衡的現(xiàn)象。以湖泊、水庫對人類生產(chǎn)和生活影響最大。水體富營養(yǎng)化特征:DO先↑而后↓;C、
2024-12-28 15:41
【總結】龍文教育學科教師輔導講義學生:教師:日期:課題 生物與環(huán)境教學目標1、理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念,理解生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。2、了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,了解食物鏈和食物網(wǎng)。理解生態(tài)系統(tǒng)四種組成成分的功能地位及相互關系。
2025-04-04 23:36
【總結】項目六POP廣告設計與制作2023/3/92知識目標POP廣告的特點與功能POP廣告的設計元素的形式POP廣告的設計原則POP廣告的設計與制作方法2023/3/93教學重點難點:2023/3/94一、POP廣告概述?1、概念
2025-02-18 22:41
【總結】第1課時訃識生物及其環(huán)境UNITONE第一單元生物與環(huán)境考點知識聚焦考點一生物的特征綠色植物能通過作用制造出有機物——自養(yǎng);動物丌能自己制造有機物,通過捕食其他動植物獲叏有機物——異養(yǎng),如海豚捕食大馬哈魚。絕大多數(shù)生物需要吸入,呼出,如鯨呼氣時產(chǎn)生
2025-06-19 04:55
【總結】1專題五盈利能力與股東權益分析2?主要內(nèi)容:?公司盈利能力分析:(1)從銷售收入的角度進行分析;(2)從資產(chǎn)的角度進行分析;?股東權益分析?(1)從Roe的角度評判,注意杜邦分析法的應用?(2)從EPS的角度評判?(3)其他角度的評判:每股凈資產(chǎn)、股利支付率、市盈率、資本保
2025-03-04 23:49
【總結】1.(2022年江蘇卷)我國西南橫斷山區(qū)被公認為全球生物多樣性的關鍵地區(qū),不同海拔區(qū)域蝶類物種多樣性研究結果見下表。下列有關敘述,正確的是()垂直帶海拔(m)植被類型蝶類種數(shù)Ⅰ1000熱帶季雨林349Ⅱ1000~2022
2025-01-08 14:06
【總結】高考真題體驗限時規(guī)范訓練核心整合歸納(2022·北京理綜,2)在生態(tài)學研究中,下列方法與研究目的不相符的是()。A.給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線B.給大雁佩戴標志環(huán)調(diào)查其遷徙路線C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關系D.用標志重捕法調(diào)查達烏爾黃鼠的豐(富)度解析達烏爾黃鼠是一個種群,用標志重捕法可調(diào)查該種群
2025-01-06 15:28
【總結】高考復習第六單元生物的變異和進化高考復習第六單元第一節(jié)生物的變異和育種判斷下列屬于哪種變異??水稻的糯性、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、因水肥管理好而得到結實率更高水稻、太空椒、高桿抗性小麥、用一定濃度生長素處理得到的無子番茄、貓叫綜合征、白化、R型細菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)后轉(zhuǎn)變成S型菌可遺傳的變異表
2025-02-18 00:27
【總結】第三章經(jīng)濟核算與環(huán)境EconomicAccountingandEnvironment第一節(jié)經(jīng)濟核算第二節(jié)經(jīng)濟增長與人類福利第三節(jié)經(jīng)濟增長與環(huán)境2023/1/192第一節(jié)經(jīng)濟核算EconomicAccounting一、經(jīng)濟部門分類EconomicSectorClassification
2025-01-02 10:23
【總結】考點一抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性的比較抵抗力穩(wěn)定性恢復力穩(wěn)定性概念指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界因素的破壞后恢復到原狀的能力影響因素生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜,抵抗力穩(wěn)定性越強生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡單,則越容易恢復,與自身調(diào)節(jié)能力有關聯(lián)
2025-01-05 05:34
【總結】構建知識網(wǎng)絡1.拉馬克的進化學說(1)內(nèi)容:用進廢退和是生物進化的原因。(2)意義:否定了和理論。獲得性遺傳神創(chuàng)論物種不變一、現(xiàn)代生物進化理論的由來注意:拉馬克進化中的變異發(fā)生在環(huán)境變化之后,是環(huán)境引起了變異典型實例:用拉馬克
2025-01-05 01:56
【總結】八年級下冊復習要點第21章遺傳信息的延續(xù)性1、遺傳的概念、意義、物質(zhì)基礎概念:生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象,也就是下代與上代性狀的相似性意義:保持物種的基本穩(wěn)定,使物種不斷進化發(fā)展主要遺傳物質(zhì):DNA。DNA主要存在于細胞核中(遺傳信息的中心)2、基因與性狀基因的概念:有特定遺傳效應的DNA片段相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型.基因與性狀:一般地
2025-05-11 22:29