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員工激勵管理原則-文庫吧

2024-12-22 00:20 本頁面


【正文】 :建立合作和非正式的溝通手段 ? 評價中心法 :情境模擬(軍隊、美電話電報公司高管) 一、績效考核與報酬激勵 績效考評與薪資的關(guān)系 ? 績效考評為薪酬確定提供了依據(jù) ? 有利于改善和提高員工在報酬分配上的公正感和滿意感 ? 績效考評的激勵作用在很大程度上通過報酬來體現(xiàn) 福利設(shè)計與激勵 ? 經(jīng)濟性福利:超時薪酬、住房福利、交通福利、通訊福利、飲食福利、金融性福利 ? 非經(jīng)濟性福利:教育培訓(xùn)福利、醫(yī)療保健福利、帶薪假日、文化性福利、咨詢、保護性服務(wù) ? 保險福利:意外傷害、醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)、財產(chǎn)等 一、績效考核與報酬激勵 激勵作用到底有多大 ? ? 案例:超額獎金怎么分? 指標(biāo)性激勵 某單位全年指標(biāo)凈利潤超 300萬有 20%超額獎勵分配難, 單位銷售部超額 100萬指標(biāo),超出量的 30%*50%作為獎金, ? 案例:吵鬧的孩子和老爺爺 退出式激勵 第一次 30,第二次 15,第三次 5 第四次 0 ? 案例:薪酬規(guī)劃等級表 引導(dǎo)性激勵 時間越長,年功越高 ;職務(wù)越高,待遇越高, 技術(shù)越好,待遇越高: ? 案例:評比考核制度 效能性激勵 優(yōu)秀員工評選(福利、獎金、職務(wù)待遇); 重點管理評價(改善獎金、開拓性獎勵(職級待遇)培養(yǎng)梯隊獎勵) 專業(yè)級別考核(福利、獎金、職務(wù)待遇): 二、企業(yè)文化與員工激勵 :組織文化的 7個本質(zhì)特征 ? 創(chuàng)新與冒險、注意細節(jié)、結(jié)果定向 ? 人際導(dǎo)向、團隊導(dǎo)向、進取心、穩(wěn)定性 2. 主文化與亞文化 ? 主文化:體現(xiàn)一種核心價值觀 ? 亞文化:歷史沿革、地理間隔 3. 強文化與弱文化 ? 強文化對于員工行為的影響更大,與降低員工的流動率、減少不滿意感有更直接的聯(lián)系 ? 強文化:服務(wù)文化、創(chuàng)新文化、奉獻文化等 4. 組織文化如何激勵員工 ? 組織成員對組織總體的客觀認識 ? 形成組織文化和組織個性 ? 對員工來說:是一個社會化的過程 ? 組織文化是一種潛在的無處不在的壓力和推動力 案例:海爾文化現(xiàn)象 1\文化基石 ? ——張瑞敏的思想 ? 企業(yè)的財富:物質(zhì)財富、精神財富 ? 現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化:把人當(dāng)作主體和目的 ? 尊重人、信任人、關(guān)心人、理解人的氛圍 2\文化理念 ? 人人是人才,賽馬不相馬 (批評與表揚 ) ? 在位要受控,升遷靠競爭,屆滿要輪崗 ? 人力資源中心任務(wù):如何發(fā)揮人的潛能 ? 企業(yè)如同斜坡上的球 ? 管理就是借力: 不在于企業(yè)擁有多少資源,而在于利用了多少資源 ? 80/20原則: 馬萊特法則 “ 關(guān)鍵的少數(shù)制約次要的多數(shù) ” 罰單開給誰? ? 10/10原則:團隊中的兩頭 3\基地建設(shè) – 海爾企業(yè)文化中心 – 海爾人報 – 海爾大學(xué) 三、職業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)激勵 :鼓勵員工對自己的職業(yè)生涯負責(zé),提供幫助,提供信息 : ?職業(yè)探索: 25歲左右 20- 25 ?職業(yè)建立: 25- 35歲 25- 35 ?職業(yè)中期: 35- 50歲 35- 45 ?職業(yè)后期: 50歲-退休 45-退休 員工職業(yè)發(fā)展流程 企業(yè)能做的 員工應(yīng)該證明的 員工 見習(xí)主管 主管 見習(xí)經(jīng)理 經(jīng)理 副總經(jīng)理 總經(jīng)理 一個優(yōu)秀的員工應(yīng)該以任職標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,一步一個腳印,不僅在工作中鍛煉,更要努力地學(xué)習(xí),邁向更高的階梯。 職位成長的軌跡 董事長 試用工 操作工 技工 高級技工 高級技師 專家 一個優(yōu)秀的員工應(yīng)該以技能水平來評定自己,在工作中不斷改革創(chuàng)新,努力地學(xué)習(xí)新的技能,邁向更高的階梯。 技師 專業(yè)進步的階梯 高級專家 了解你的員工 ? 人力資源管理新職能:權(quán)力中心 服務(wù)中心 ? 員工類別 ? 1型人才:高熱情、高能力 2型人才:低熱情、高能力 3型人才:高熱情、低能力 4型人才:低熱情、低能力 ? 80后的認識 ? 接受多樣性 ? 換位與定位 解讀 “ 80后 ” ? 60后員工講理想、講責(zé)任、講激情、穩(wěn)定持重; ? 70后員工是社會的主力軍,急劇變革他們都趕上, 面臨的壓力是養(yǎng)家、房貸和晉升空間,有較強的職業(yè)焦慮感; ? 80后員工則是以快樂為導(dǎo)向,做著他們喜歡做的新新人類 他們熱愛的是旅游、聚會、消費以及自我實現(xiàn)。 ? 90后的員工 以我為中心,行動果斷,富有想象力,接受新知識新信息,也敢于維權(quán) 亟將上市 “80后 ” 的自嘲 (浮躁癥狀, 70后已存卻無此癥狀) ? 當(dāng)他們讀小學(xué)的時候,讀大學(xué)不要錢; ? 當(dāng)他們讀大學(xué)的時候,讀小學(xué)不要錢; ? 他們還沒能工作的時候,工作是分配的; ? 他們可以工作的時候,撞得頭破血流才能勉強找份不死人的工作; ? 當(dāng)他們不能掙錢的時候,房子是分配的; ? 當(dāng)他們能掙錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)房子已經(jīng)買不起了 …… “80后 ” 員工的主要特點 ? 價值觀由“理想型”向“現(xiàn)實型”
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