青島版五年下可能性課件-資料下載頁

【總結(jié)】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：使大家初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。：使大家能夠列出簡單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。、態(tài)度與價(jià)值觀：使大家知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。一定不可能可能√×√×○○

2024-12-04 21:41

青島版一年下厘米、米的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：，體會(huì)統(tǒng)一長度單位的必要性?！懊住保柚鷮?shí)物初步建立1米的表象。，并通過估測，形成初步的估測意識(shí)。你能提出什么問題呢？√√√4.畫一條6厘米長的線段。cm這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？1米=100厘米總

2024-12-04 20:55

青島版四年下1角的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】青島版四年級數(shù)學(xué)下冊通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要知道角的概念，會(huì)判斷哪個(gè)圖形是角，哪個(gè)不是角。知道角的大小和什么有關(guān)。指出下面物體的角下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？是角是角是角不是角頂點(diǎn)邊邊角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。兩根小棒指出角的頂點(diǎn)和兩條邊。一張圓片

2024-12-04 20:25

青島版四年下1、小數(shù)的意義課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的意義練習(xí)青島版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們通過實(shí)際的練習(xí)理解并掌握小數(shù)在生活中的應(yīng)用，理解小數(shù)的含義，能夠用小數(shù)表示日常生活中一些常見的數(shù)。結(jié)論：分母是10，寫成小數(shù)是一位小數(shù)，所以一位小數(shù)表示十分之幾，它的計(jì)數(shù)單位是十分之一（);數(shù)位是十分位。分母是(),寫成小數(shù)是兩位小數(shù),

2024-12-04 20:55

滬教版三年下數(shù)學(xué)廣場—誰圍出的面積最大課件-資料下載頁

【總結(jié)】—誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過圍出長方形（包括正方形）的具體操作，探究“長方形周長相等時(shí)，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學(xué)思維能力。5×4=20（根）（6＋4）×2=20（根）（7＋3）×2=

2024-11-30 02:28

滬教版三年下面積課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實(shí)際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探

2024-11-30 02:28

滬教版三年下周長課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長。2.具體情境中，感知周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋1

2024-11-30 01:03

滬教版三年下周長的認(rèn)識(shí)課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】周長的認(rèn)識(shí)滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊、摸、認(rèn)、量等活動(dòng)，體會(huì)“一周”的含義，認(rèn)識(shí)周長。能測量并計(jì)算一些圖形的周長，根據(jù)圖形特征，選擇較優(yōu)化的計(jì)算方法。、描繪、測量、計(jì)算等操作活動(dòng)在頭腦中建立“周長的模型”。教學(xué)目標(biāo)爬一周1.讓學(xué)生描一描楓葉

2024-11-30 03:02

北京版三年下分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，理解幾分之一的含義。會(huì)讀、寫幾分之一，幾分之幾的分?jǐn)?shù)。，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力和勇于探索、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一個(gè)比薩餅，平均分成兩份，其中的一份就是它的。這樣的分法能用來表示嗎

2024-11-29 04:46

滬教版三年下周長課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景，認(rèn)識(shí)周長；能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能根據(jù)實(shí)際情況用不同的方法測量并計(jì)算一些圖形的周長。黑線是下面圖形的周長嗎？（4）（2）判斷：紅線是圖形的周長嗎？()()()(

2024-11-30 02:28

滬教版三年下周長的認(rèn)識(shí)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能測量并計(jì)算一些圖形的周長，根據(jù)圖形特征，選擇較優(yōu)化的計(jì)算方法。2.通過觀察、描繪、測量、計(jì)算等操作活動(dòng)在頭腦中建立“周長的模型”。你能指出上面圖形的周長嗎？找一找、摸一摸從生活中找“周長”朋友，摸一摸，然后和你的同伴

2024-11-30 01:03

滬教版三年下周長與面積的比較課件-資料下載頁

【總結(jié)】周長與面積的比較滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會(huì)到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。長方形面積=長×寬長方形周長=（長+寬）×2正方形面積=邊長×

2024-11-30 01:03

青島版三年下年月日練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)年月日班級姓名座號1、（1）一年有（）個(gè)月，其中有（）個(gè)大月，（）個(gè)小月。大月有（）天，小月有（）天。還有一個(gè)月份，它的天數(shù)比其他月份都少，這個(gè)月份是（）月。（2）一年中是大月的月份有（）月

2024-12-06 00:07

青島版四年下三角形的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】青島版四年級數(shù)學(xué)下冊“量一量”、“算一算”、“拼一拼”、“折一折”的小組活動(dòng)的方法，探索發(fā)現(xiàn)驗(yàn)證三角形內(nèi)角和等于180°，并能應(yīng)用這一知識(shí)解決一些簡單問題。進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。：什么是內(nèi)角？把圖形中相鄰兩邊的夾角成為內(nèi)角。：長方形的內(nèi)角和是360度，那么三角形的內(nèi)

2024-12-04 20:55

蘇教版三年下認(rèn)識(shí)噸課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識(shí)噸教學(xué)目標(biāo)，初步建立某些物體1噸重的概念，知道1噸＝1000千克。，培養(yǎng)同學(xué)們初步的推理能力。通常計(jì)量大宗物品的重量用噸來做單位。100千克200千克300千克400千克500千克600千克700千克800千克900千克1000千克050010001000千克＝

2024-12-04 20:40

青島版三年下農(nóng)田里的數(shù)學(xué)課件-wenkub

青島版三年下農(nóng)田里的數(shù)學(xué)課件(已修改)

青島版三年下農(nóng)田里的數(shù)學(xué)課件(編輯修改稿)

青島版三年下農(nóng)田里的數(shù)學(xué)課件-wenkub.com

青島版三年下農(nóng)田里的數(shù)學(xué)課件(已改無錯(cuò)字)