【總結(jié)】《商的近似數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)一、口算。÷3=×=×4=0÷=÷6=÷5=÷18=÷=二、判斷（對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”）1．精確到是。
2025-11-06 10:21
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)求商，使大家感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。：理解有限小數(shù)，無(wú)限小數(shù)的意義，擴(kuò)展數(shù)的范圍。：培養(yǎng)大家抽象概括能力，及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。3213?32132?321321?3213213?32132132?321321321··&
2024-12-11 14:09
【總結(jié)】《梯形的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空。1、一個(gè)梯形，上底和下底的和是16厘米，高是7厘米，面積是（）。2、一個(gè)梯形的高擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，上底和下底不變，它的面積（）。3、一個(gè)平行四邊形是由兩個(gè)大小、形狀完全相同的梯形拼組而成的，梯形的面積是平方厘米，平行四邊形的面積是（）。4、梯形（
2025-11-06 02:58
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》綜合習(xí)題1、寫(xiě)出下面各小數(shù)的近似值。（保留兩位小數(shù)）2、將下面的各數(shù)按要求排序，把序號(hào)填在（）里。（）＞（）＞（）＞（）＞（）3、判斷。（1）除不盡時(shí)，得到的商一定是循環(huán)小數(shù)。（）（2）2÷
2024-11-28 19:37
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教案 循環(huán)小數(shù)公開(kāi)課教案 授課人：李鑫授課地點(diǎn)：蠻云完小 授課時(shí)間：2017年9月28日星期四第二節(jié)課時(shí)：第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：循環(huán)小數(shù)P27-P28教學(xué)目...
2025-10-01 19:55
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，初步了解循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)的讀寫(xiě)方法。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)實(shí)情境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰(shuí)爬得快？7336
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】第9課時(shí)循環(huán)小數(shù)（1）第三單元小數(shù)除法在我們平時(shí)接觸到的一些自然現(xiàn)象或生活中哪些現(xiàn)象是按照一定順序依次丌斷進(jìn)行著的？四季的排列順序，一個(gè)星期的7天的排列順序，一年12個(gè)月的排序，……我們所說(shuō)的這么多現(xiàn)象有什么共同點(diǎn)？
2024-12-11 05:38
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念，能夠應(yīng)用循環(huán)小數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題?！?÷?10÷3?÷11列豎式計(jì)算?一個(gè)小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)。循環(huán)小數(shù)判斷下面
2024-12-13 19:38
2025-11-08 10:01
【總結(jié)】《組合圖形的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇。1、下圖平行線間的三個(gè)圖形，它們面積的大小關(guān)系是（）。＞乙＞丙＜丙＜乙＞丙＞乙＞甲＞乙2、用字母表示陰影部分的面積是（）。＋12ahah
【總結(jié)】《方程的意義》基礎(chǔ)練習(xí)1、判斷下的面的說(shuō)法是否正確。（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。（）（2）含有未知數(shù)的式子叫做方程。（）（3）10=4X-8不是方程。（）（4）等式都是方程。（）（5）方程都
2025-11-07 01:36
【總結(jié)】《平均分》基礎(chǔ)練習(xí)6面小紅旗平均分給2個(gè)小朋友。（在分法正確的下面畫(huà)“√”）（1）（2），畫(huà)一畫(huà)，填一填。，分一分。（1）（2）4.
2025-11-06 02:59
【總結(jié)】下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速.?海獅的最高游速是多少千米/分?動(dòng)物海獅海豚飛魚(yú)速度405064觀察:這幾個(gè)無(wú)限小數(shù)，它們小數(shù)部分的數(shù)字各有什么特點(diǎn)？循環(huán)小數(shù)：一個(gè)小數(shù)，從小數(shù)部分某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)就叫循環(huán)小數(shù)?！?/span>
2025-10-28 17:44
【總結(jié)】《游三峽——小數(shù)除法》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，理解小數(shù)除法的算理，學(xué)會(huì)小數(shù)除法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行小數(shù)除法計(jì)算；體會(huì)求商的近似值的必要性，會(huì)用“四舍五入法”求商的近似值，認(rèn)識(shí)有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)、循環(huán)小數(shù)；認(rèn)識(shí)中括號(hào)，掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能進(jìn)行正確計(jì)算。2．在探索小數(shù)除法計(jì)算方法的過(guò)程中，感受轉(zhuǎn)化的思想方法，發(fā)展初步的歸納
2024-12-09 13:34
【總結(jié)】《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)建議信息窗2——天下第一門(mén)本信息窗呈現(xiàn)的是三峽永久船閘閘門(mén)的情境。圖中的主要信息有：三峽永久船閘的閘門(mén)共24扇，其中最大一扇門(mén)高，寬；男孩家門(mén)高。借助問(wèn)題“閘門(mén)的高是我家門(mén)高的多少倍”這個(gè)問(wèn)題，引入對(duì)除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠自主遷移、探究“除數(shù)是小數(shù)除法”的算理和計(jì)算方法，能理解
2024-12-09 01:58
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