【總結(jié)】團(tuán)體操表演——3的倍數(shù)的特征自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你還能能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入疊羅漢表演可以選派多少人參加?二、合作探索疊羅漢表演是每3人一組,可以選派的人數(shù)應(yīng)該是3的倍數(shù)。用列舉的方法來試一試。3×1=33&
2024-11-17 02:49
【總結(jié)】倍數(shù)與因數(shù)運動會上兩個班的同學(xué)分別排出下面兩種隊形,算一算,每個班多少人?寫一個乘法算式寫一個乘法算式4×9=365×7=35乘數(shù)與積之間有什么關(guān)系思考認(rèn)一認(rèn)9×4=36,36是9和4
2024-11-17 20:47
【總結(jié)】《嘗試與枚舉》專項練習(xí)1、一種圓珠筆有3支裝和5支裝兩種包裝,王老師要買38本這種圓珠筆,有幾種不同的買法?2、某電腦用戶計劃使用500元購買單價分別為60元和70元的單片軟件和盒裝軟件,根據(jù)需要,單片軟件至少買3片,盒裝軟件至少買2盒,則有多少種不同的選購方式?3、同時滿足以下條件的分?jǐn)?shù)
2024-11-15 02:56
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊數(shù)學(xué)青島版《因數(shù)與倍數(shù)》教學(xué)建議 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 《因數(shù)與倍數(shù)》教學(xué)建議 信息窗1——球操表演 該信息窗呈現(xiàn)的是學(xué)生進(jìn)行球操表演的情境,畫面上提供的信息有:12個同學(xué)做球操...
2024-10-29 00:18
【總結(jié)】《組合圖形的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇。1、下圖平行線間的三個圖形,它們面積的大小關(guān)系是()。>乙>丙<丙<乙>丙>乙>甲>乙2、用字母表示陰影部分的面積是()。+12ahah
2024-11-15 02:58
【總結(jié)】《小數(shù)乘小數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空1.的十分之八是多少,列式是()。2.×的積是()位小數(shù)。3.把702×101的積縮?。ǎ┑扔凇恋姆e。二、判斷下面乘法對錯?????8406?
2024-11-15 10:21
【總結(jié)】《方程的意義》基礎(chǔ)練習(xí)1、判斷下的面的說法是否正確。(1)方程都是等式,但等式不一定是方程。()(2)含有未知數(shù)的式子叫做方程。()(3)10=4X-8不是方程。()(4)等式都是方程。()(5)方程都
2024-11-16 01:36
【總結(jié)】《小數(shù)除以整數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)1、填空。1632--------32個()4848------48個()02、
【總結(jié)】《平均分》基礎(chǔ)練習(xí)6面小紅旗平均分給2個小朋友。(在分法正確的下面畫“√”)(1)(2),畫一畫,填一填。,分一分。(1)(2)4.
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】分解質(zhì)因數(shù)回顧反思自主練習(xí)課后作業(yè)6體操團(tuán)表演——因數(shù)與倍數(shù)合作探索情境導(dǎo)入QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入下面的數(shù)哪些是質(zhì)數(shù)?哪些是合數(shù)?1363053111397二、合作探索
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】團(tuán)體操表演——2、5的倍數(shù)的特征自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入交誼舞和圓圈舞表演可以分別選派多少人參加?二、合作探索跳交誼舞的是2人一組,選派跳交誼舞的人數(shù)應(yīng)該是2的倍數(shù)。跳圓圈舞的5人一組,選派跳圓圈舞的人數(shù)應(yīng)該是
【總結(jié)】2、5的倍數(shù)的特征回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6體操團(tuán)表演——因數(shù)與倍數(shù)QD五年級上冊圓圈舞5人一組交誼舞2人一組從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?圓圈舞可以選派多少人參加?交誼舞可以選派
【總結(jié)】五年級語文第六單元試題姓名班級得分一、看拼音寫詞語。(11分)yàoshidànshēngléibàoèyùnmíliànsh
2024-11-16 01:28
【總結(jié)】《小數(shù)乘法》單元測試一、直接寫得數(shù)。二、耐心填一填。1、+++=×()=()2、根據(jù)56×=,直接寫出下面各題的結(jié)果。56×13=()×=()×13=()
【總結(jié)】《解決問題》基礎(chǔ)練習(xí)一、完成下表。路程240千米20千米時間4秒20分鐘速度30萬千米/秒4千米/時二、應(yīng)用題。1、甲、乙兩車同時從A、B兩地相向而行,甲車每小時行60千米,乙車每小時行40千米,4小時后兩車相遇,A、B兩地的路程是多少千米?(先畫圖整理條件和
2024-11-16 01:35