【摘要】《圓的周長(zhǎng)》基礎(chǔ)練習(xí)一、計(jì)算下列各題,并熟記它們的得數(shù)。π=2π=3π=4π=5π=6π=7π=8π=9π=10π=二、填空。(1)圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值叫做(),用字母(
2024-11-15 02:57
【摘要】《圓的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、細(xì)心填寫(xiě):1、()叫做圓的面積。把圓沿著它的半徑r分成若干等份,剪開(kāi)后可以拼成一個(gè)近似的(),這個(gè)圖形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的(),用字母表示是();寬相當(dāng)于圓的(),用字母表示是()。
2024-11-15 02:56
【摘要】《2、3、5的倍數(shù)的特征》教學(xué)建議信息窗2——舞蹈表演該信息窗呈現(xiàn)的是舞蹈表演和疊羅漢表演的情境,畫(huà)面上提供的信息有:表演交誼舞的每組2人,表演圓圈舞的每組5人,表演疊羅漢的每組3人??梢砸龑?dǎo)學(xué)生提出“分別選派多少人參加”等問(wèn)題,引入對(duì)2、5、3的倍數(shù)特征知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)該信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解2、5、3的倍數(shù)特征,理解奇數(shù)
2024-12-09 13:33
【摘要】《認(rèn)識(shí)方向》基礎(chǔ)練習(xí)1、填一填。(1)小明早晨起來(lái)面向太陽(yáng),他的左面是(),右面是(),后面是()。(2)晴朗的夜晚,北極星出現(xiàn)在天空的()方。(3)小剛面向東方,如果他向左轉(zhuǎn),面向()方;如果向右轉(zhuǎn),面向()方;如果他向后轉(zhuǎn),面向()方。2、長(zhǎng)方形在五角星的(
2024-11-15 02:58
【摘要】《倒數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空1.()的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù)。2.23的倒數(shù)是();7的倒數(shù)是();()沒(méi)有倒數(shù);1的倒數(shù)是()。3.的倒數(shù)是();的倒數(shù)是()。4.()×114=9×()=(
2024-11-15 10:21
【摘要】第一篇:青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元教案 2、3、5倍數(shù)的特征 教材簡(jiǎn)析: 本信息窗內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了因數(shù)、倍數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步來(lái)探索2、3、5的倍數(shù)的特征。通過(guò)呈現(xiàn)“百數(shù)表”和“列舉法”讓學(xué)生...
2024-10-28 15:38
【摘要】《除法與加、減法的混合運(yùn)算》基礎(chǔ)練習(xí)一、計(jì)算。5×7+25=4+3×8=2+4×7=42÷7-6=64÷8-4=16-25÷5=81÷9+5=27
2024-11-16 01:37
【摘要】把我們學(xué)過(guò)的數(shù)分一分。像0,1,2,3,4,5,6,…這樣的數(shù)是自然數(shù)。像-3,-2,-1,0,1,2,3,…這樣的數(shù)是整數(shù)。北師大版五年級(jí)上冊(cè)第三單元倍數(shù)與因數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形,算一算兩班各有多少人?9×4=365×7=3536是9和
2024-11-18 02:15
【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空1.3個(gè)列式是(),它表示()。2.已知32×9=288,那么×9=(),32×=()。3.的32倍列式是(),結(jié)果是(二、列豎式計(jì)算×2
【摘要】《等式的性質(zhì)2》基礎(chǔ)練習(xí)一、解方程。=x÷7=35x-=823x=138二、看圖列方程并解答。三、把方程與它對(duì)應(yīng)的解用線連起來(lái)。6x=0
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)。(1)一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,()或()依次不斷地出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做()。(2)在,,,,,??中,,是有限小數(shù)的是(),是循環(huán)小數(shù)的數(shù)()。(保留三位小數(shù))??≈??≈
2024-11-16 01:36
【摘要】《認(rèn)識(shí)位置》基礎(chǔ)練習(xí)1、(1)大象的前面是(),大象的后面是()。(2)小猴的前面一個(gè)是(),小老鼠的后面一個(gè)是()。2、(1)在的()邊,在的()邊。(2)的()邊是,()邊是。3、看圖填空。的()面是;的(
2024-11-16 01:38
【摘要】《筆算、估算》基礎(chǔ)練習(xí)1、計(jì)算。(1)筆算下面各題。627×21=406×35=530×45=103×40=(2)估算下面各題。203×97≈(
【摘要】《認(rèn)識(shí)角》基礎(chǔ)練習(xí)班級(jí):姓名:一、填一填。1、一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),()條邊。2、一塊三角板中,有()個(gè)角,其中有()個(gè)直角。3、一個(gè)長(zhǎng)方形有()個(gè)角,有()個(gè)角是直角。4、拿一張紙,先上下對(duì)折,再
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷“猜測(cè)━實(shí)驗(yàn)━驗(yàn)證”的研究過(guò)程,借助棋子模擬排隊(duì),用列舉的方法探求質(zhì)數(shù)、合數(shù)的特征。學(xué)會(huì)分解質(zhì)因數(shù)。,初步了解概念學(xué)習(xí)的基本方法。加深理解知識(shí)和提高學(xué)習(xí)能力。、解決問(wèn)題的能力。教具準(zhǔn)備:電腦課件、計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):質(zhì)數(shù)、合數(shù)的特征。會(huì)分解質(zhì)因數(shù)。教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)