北京課改版數(shù)學(xué)七上29有理數(shù)的乘方同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方練習第1題.3(______)8??，()416?．答案：22??，第2題.若0na?，(其中n是奇數(shù))，則a()A．一定是正數(shù)B．一定是負數(shù)C．可正可負D．以上都不對答案：A第3題.4334?3312(1)????

2025-11-06 00:39

北京課改版數(shù)學(xué)七上28有理數(shù)的除法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】七年級上冊第～綜合測試題（D）一、填空題（每小題3分，共24分）1、絕對值大于1而小于4的所有整數(shù)的積為＿＿＿＿＿。2、若0,0??ba，則)()(ba???＿＿0，若ba??0，則))((abba??＿＿＿0。3、在A為＿＿＿時，等式20082008___2008???[

2025-11-06 00:39

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上110有理數(shù)的混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算一、教學(xué)目標1、掌握有理數(shù)的混合運算的順序.2、能進行有理數(shù)的混合運算.3、運算律在有理數(shù)的混合運算中仍然成立.二、課時安排：1課時.三、教學(xué)重點：有理數(shù)的混合運算的順序.四、教學(xué)難點：能進行有理數(shù)的混合運算.五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課我們已經(jīng)學(xué)習了有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方五種運

2024-12-09 02:22

北京課改版數(shù)學(xué)七上29有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【總結(jié)】§有理數(shù)的乘方教學(xué)目標1.經(jīng)歷探索乘方意義的過程，在現(xiàn)實背景中了解乘方的意義；2.能結(jié)合具體表達式正確的讀、寫及指出底數(shù)、指數(shù)、冪的意義；3.能根據(jù)有理數(shù)乘方的意義進行有理數(shù)的乘方運算4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力，以及學(xué)生的探索精神.重點：有理數(shù)的乘方的意義難點：;，初步

2025-11-10 08:36

北京課改版數(shù)學(xué)七上28有理數(shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的除法教學(xué)目標1．理解有理數(shù)除法的意義，熟練掌握有理數(shù)除法法則，會進行有理數(shù)的除法運算；2．了解倒數(shù)概念，會求給定有理數(shù)的倒數(shù)；3．通過將除法運算轉(zhuǎn)化為乘法運算，培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化的思想；通過有理數(shù)的除法運算，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。教學(xué)建議（一）重點、難點分析重點:熟練進行有理數(shù)的除法運算難點:理解有理數(shù)的除法法

2024-12-08 23:35

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上211字母表示數(shù)同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】字母表示數(shù)一、夯實基礎(chǔ)1、原產(chǎn)量n千克增產(chǎn)20%之后的產(chǎn)量應(yīng)為（）A.（1－20%）n千克B.（1+20%）n千克+20%千克×20%千克2、甲乙兩人歲數(shù)的年齡和等于甲乙兩人年齡差的3倍，甲x歲，乙y歲，則他們的年齡和如何用年齡差表示（）A.(x+y)B.(x－

2025-11-05 23:54

北京課改版數(shù)學(xué)七上210有理數(shù)的混合運算同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】七年級上冊第～綜合測試題（B）湖北薛建輝一、選擇題（每小題3分，共24分）1、任何有理數(shù)的二次冪都是（）A、正數(shù)B、負數(shù)C、非正數(shù)D、非負數(shù)2、式子52?表示（）A、5個－2相乘B、2個－5相乘C、5個2相乘的積的相反數(shù)D、2

2025-11-24 06:42

北京課改版數(shù)學(xué)七上24有理數(shù)加法-資料下載頁

【總結(jié)】§有理數(shù)的加法課題知識目標：1.能說出有理數(shù)的加法法則；和的符號與絕對值；；能力目標：;、比較和概括總結(jié)知識的思維能力。，滲透化歸、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法.德育目標：

2024-12-08 15:02

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上第1章有理數(shù)單元測試-資料下載頁

【總結(jié)】第一章有理數(shù)單元測試一.單選題（共10題；共30分）6℃記作+6℃，那么零下4℃記作（）A.－4B.4C.－4℃

2025-11-05 23:53

北京課改版七上27有理數(shù)的乘法(第3課時)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標：知識與技能：掌握有理數(shù)乘法的運算律，并能正確運用運算律進行計算。過程與方法：在乘法計算的過程探索乘法運算律對于有理數(shù)的乘法應(yīng)然成立。情感態(tài)度價值觀：運用發(fā)展的觀點研究數(shù)學(xué)問題教學(xué)活動重點：運用乘法運算律進行正確的運算。教學(xué)活動難點：靈活運用乘法運算律進行簡便運算。計算5×（－6）＝（－6）

2025-11-21 11:01

北京課改版七上27有理數(shù)的乘法第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二章對數(shù)的認識的發(fā)展教學(xué)目標：1、知識與技能：掌握有理數(shù)乘法則，并能夠準確運用法則進行有理數(shù)乘法運算。2、過程與方法：創(chuàng)設(shè)有趣情境，激勵學(xué)生積極探究。3、情感態(tài)度：在探究活動過程中有所發(fā)現(xiàn)，獲得成功的體驗。教學(xué)重點：有理數(shù)的乘法法則的探究過程，并能準確運用法則進行計算。教學(xué)難點：對有理數(shù)乘法意義的理解。0一只蝸牛沿直線

2024-12-08 04:03

北京課改版七上27有理數(shù)的乘法(第2課時)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標：知識與技能：掌握有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘，積的符號由負因數(shù)的個數(shù)確定的規(guī)律，并能準確運用到運算中去。過程與方法：在計算的過程進行思考探索，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運用規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：以積極的態(tài)度投入到數(shù)學(xué)活動中來，陪養(yǎng)自己良好的思維趨向。教學(xué)活動重點：獲得有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘，積的符號由負因數(shù)的

2025-11-21 02:47

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上12用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)一、教學(xué)目標1、鞏固理解有理數(shù)的概念.2、掌握數(shù)軸的意義及構(gòu)成特點,明確其在實際中的應(yīng)用.3、能說出數(shù)軸上的點表示有理數(shù).4、能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來.5、會用數(shù)軸比較數(shù)的大小.二、課時安排：1課時.三、教學(xué)重點：會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)及能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來.四、教學(xué)難點

2024-12-08 19:37

北京課改版數(shù)學(xué)七上210有理數(shù)的混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】加法減法乘法除法乘方我們學(xué)習了那些運算？有理數(shù)的混合運算有理數(shù)的混合運算符號計算絕對值加法同號取異號取減法減去一個數(shù)等于乘法同號取異號取除法同號取異號取除以一個數(shù)等于符號計算絕對值加法同號取相同的符號絕對值相加異號取絕對值大的符號

2025-11-21 08:59

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上19有理數(shù)的乘方word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方預(yù)習案一、預(yù)習目標及范圍1、理解乘方的意義.2、能進行有理數(shù)的乘方運算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過程，培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的思想方法.4、能用計算器求一些數(shù)的乘方.范圍：自學(xué)課本P45-P49，完成練習二、預(yù)習要點1、求n個相同因數(shù)的_____的運算，叫做乘方.2、乘方的結(jié)果叫做____

2024-12-09 02:22

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上172有理數(shù)的乘法同步練習(更新版)

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上172有理數(shù)的乘法同步練習(專業(yè)版)

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上172有理數(shù)的乘法同步練習(留存版)

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上172有理數(shù)的乘法同步練習-文庫吧