【總結(jié)】專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例一、選擇題1.美國聯(lián)邦制下設(shè)“50個小政府”,做不到“全國一盤棋”,更談不上“全國人民一條心”,因而是一種低效的國家結(jié)構(gòu)形式,不可取。材料反映了()A.美國實行的是兩黨制的政黨制度B.美國實行的是三權(quán)分立的政體C.美國實行的是聯(lián)邦制的國家結(jié)
2024-11-29 22:07
【總結(jié)】專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例[考點展示]美國聯(lián)邦制的特點和利弊;美國政黨的特征和兩黨制的實質(zhì)(常考點);美國三權(quán)分立與權(quán)力制衡;美國三權(quán)分立制的利弊與實質(zhì)(常考點);美國利益集團(tuán)的活動方式及其政治作用。核心考點一美國的兩黨制美國的兩黨制影響美國的選舉制度、議會制度、行政管理制度以及司法制度,都與
2024-12-09 09:22
【總結(jié)】三權(quán)分立制度假如這一幕真的在現(xiàn)實生活中上演,美國的政治格局將會發(fā)生什么樣的變化?反觀古代封建社會,一旦君主缺位,則大都會有一場腥風(fēng)血雨的奪權(quán)之爭,這樣的政治場景會在美國上演嗎?要回答這些問題,就必須從了解美國的三權(quán)分立制開始。美國電影《空軍一號》上演了這樣一幕:美國總統(tǒng)在從俄羅斯返回美國的飛行
2025-01-11 12:19
【總結(jié)】三權(quán)分立制度就是國家的立法、行政、司法三權(quán)分別由三個機關(guān)獨立行使,并相互制衡的制度。三權(quán)分立制度是根據(jù)近代分權(quán)學(xué)說建立起來的。近代分權(quán)學(xué)說由英國的,由法國的孟德斯鳩完成。它建立的根據(jù)是英國的君主立憲制,理論基礎(chǔ)是與社會契約論相結(jié)合的近代自然法學(xué)說。三權(quán)分立制度為絕大多數(shù)的資本主義國家所采用,是資本主義國家的國家機關(guān)組織與活動的基本制度。但因各國國情不同而有不同的
2025-01-10 10:30
【總結(jié)】制作:王發(fā)聰單位:云南省會澤縣茚旺高級中學(xué)導(dǎo)入新課新課教學(xué)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)知識拓展知識結(jié)構(gòu)首頁①這是哪國的國旗,它有何特點?②旗面上13根線條和50顆星各表示什么?美國是當(dāng)今世界上唯一的超級大國,可是200多年前,它卻是英國的殖民地。那么,美國是如何擺脫英國的殖民枷鎖而贏得獨立的
2024-11-13 11:25
【總結(jié)】第5講古代西方的政治制度考點歷史特征歷史表現(xiàn)雅典民主政治主權(quán)在民,輪番而治,法律至上公民大會、五百人議事會、陪審法庭羅馬法從零散到形成完整體系,不斷調(diào)整從習(xí)慣法到成文法,從公民法到萬民法英國君主立憲制的建立議會掌握實權(quán),國王統(tǒng)而不治《權(quán)利法案》、
2024-11-12 16:54
【總結(jié)】授課人:劉麗珍第二單元古代希臘羅馬的政治制度(理解)(理解)3.《十二銅表法》和《民法大全》的地位(識記)(簡單應(yīng)用)第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展1.《權(quán)利法案》的主要內(nèi)容和影響(簡單應(yīng)用)(綜合應(yīng)用)(識記)
2024-11-10 06:39
【總結(jié)】第二單元古代希臘羅馬的政治制度測試內(nèi)容測試要求雅典民主政治了解古希臘的城邦制度了解梭倫改革和克里斯提尼改革了解伯里克利時期雅典民主政治繁榮的表現(xiàn)羅馬法了解《十二銅表法》、公民法和萬民法認(rèn)識羅馬法的作用1、了解古希臘城邦制度【要求】:希臘的城邦制度產(chǎn)生背景,有什么特點?對希臘人的民主政治
2024-11-12 17:03
【總結(jié)】專題一古代中國的政治制度中國古代朝代順序夏商與西周,春秋和戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢,三分魏蜀吳,兩晉前后延,南北朝并立,隋唐五代傳,宋(遼夏金)元,明清王朝完。古代中國的政治制度夏、商、周(公元前2070年——公元前476年)中國早期政治制度
2024-11-12 16:55
【總結(jié)】美國的三權(quán)分立制美國是實行三權(quán)分立最典型的國家之一,所謂三權(quán)分立,是指把國家權(quán)力分為立法、行政、司法三部分并建立相應(yīng)的國家機構(gòu)來分別行使這些權(quán)力,同時三個權(quán)力機關(guān)又相互制衡的權(quán)力體制。三權(quán)分立制度是根據(jù)近代分權(quán)學(xué)說建立起來的。近代分權(quán)學(xué)說由英國的洛克倡導(dǎo),由法國的孟德斯鳩完成。它建立的根據(jù)是英國的君主立憲制,理論基礎(chǔ)是
2025-01-17 15:13
【總結(jié)】亞伯拉罕·林肯美國內(nèi)戰(zhàn)的背景美國領(lǐng)土擴張和西進(jìn)運動南北經(jīng)濟制度的矛盾林肯當(dāng)選總統(tǒng)(根本)贖買入侵顛覆西進(jìn)運動資本主義制度擴展到西部印第安人的血淚之路加劇南北矛盾印第安人的血淚之路驅(qū)逐屠殺艱辛探險創(chuàng)業(yè)
2024-11-09 08:23
2024-11-12 18:41
【總結(jié)】歷史選修四(配人教版)第三單元第2課美國國父華盛頓第2課美國國父華盛頓教材研讀學(xué)案課堂探究講義課程標(biāo)準(zhǔn)速效提能演練第2課課程標(biāo)準(zhǔn)概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡,評價其歷史貢獻(xiàn)。教材研讀學(xué)案一、維農(nóng)山莊的主人1.童年:出生于__________
2024-11-12 19:11
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣思考:“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀”談?wù)剬@句話的理解??,金銀已經(jīng)作為自然物或商品存在。?,而是商品交換歷史過程的產(chǎn)物,只有當(dāng)一般等價物固定在金銀上,才有了貨幣。?。金、銀固定充當(dāng)一般等價物成為貨幣后,與商品是什么關(guān)系?(1)金銀成為貨幣后,仍然是用于交換的勞動產(chǎn)
2024-11-10 06:25
【總結(jié)】政府的職能:管理與服務(wù)一、“公仆”的本色看到路燈壞了發(fā)現(xiàn)不法商販缺斤短兩買到的是假種子發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐林木找一份理想的工作工商行政管理部門市政管理部門人才交流市場質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局林業(yè)部門試一試:生活中遇到下列問題,你知
2024-11-12 17:45