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正文內(nèi)容

中華女子學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊(cè)-文庫(kù)吧

2024-10-23 16:02 本頁(yè)面


【正文】 母、數(shù)字、公式等 的使用要 遵循國(guó)際通用或我國(guó)規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 3.一級(jí)標(biāo)題序號(hào)為“ 一、 ” 、 “ 二、 ” 、 “ 三、 ” …… 。二級(jí)標(biāo)題序號(hào)為“ (一) ” 、 “ (二) ” 、“ (三) ” …… 。三級(jí)標(biāo)題序號(hào)為“ 1.” 、 “ 2.” 、 “ 3.” …… 。 各級(jí)序號(hào)不得混用,以避免眉目不清,層次難分。 4. 文中的表格應(yīng) 編排 序號(hào)并賦予表名 ,放在表的上方,頂頭開始。 表格內(nèi) 數(shù)字 要對(duì)齊,表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)重復(fù)時(shí),勿用 ―同上 ‖等字樣或符號(hào)代替;表內(nèi)有整段文字時(shí), 頂頭開始,最后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 標(biāo)注放在表的下方,并空兩個(gè)字的距離開始。 5.文中的圖應(yīng)編排序號(hào)并賦予圖名,放在圖的下方,居中排列。 6. 全文所有圖、表分別編列統(tǒng)一流水號(hào), 寫為 :圖 ,表 ( 表示流 水號(hào))。 7. 全文排印連續(xù)頁(yè)碼, 自正文始,頁(yè) 碼靠下居中排列。 八、作者簽署 作者簽署 是指 論文(設(shè)計(jì))作者親筆簽注的姓名 。 緊接在正文后下空 2 行,由作者親筆簽注姓名和完整的年月日。項(xiàng)目名稱用 4 號(hào)黑體字。 九、注釋 注釋 是 對(duì)文中疑難詞語(yǔ)、句子、理論等進(jìn)行 的 解釋說(shuō)明,或是對(duì)引文出處的說(shuō)明 。 1. 注釋采用腳注形式,在加注處的右上角加帶圈的阿拉伯碼,并在本頁(yè)末留出適當(dāng)行數(shù),以 橫線 與正文隔開 2. 空兩格后寫出相應(yīng)號(hào)碼,再寫注文,號(hào)碼以頁(yè)為單位排序 (或以全文為單位排序)。 3. 注文用小 5 號(hào)宋體字 , 每個(gè)注釋 各 占一段。 4. 引用著作時(shí),注文的 格式為 :著者 .書名 .出版者 : 出版年份 .頁(yè)碼。 5. 引用報(bào)紙雜志文章時(shí),注文 的格式為 :作者 .文章名 .報(bào)刊雜志名 : 年份及期數(shù) .頁(yè)碼。 十、參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn) 是指 作者在寫作過(guò)程中使用過(guò)的主要文獻(xiàn) 的相關(guān)信息 。 參考文獻(xiàn)在 正文結(jié)束后另起一頁(yè) 排印。項(xiàng)目名稱(參考文獻(xiàn))用 4 號(hào)黑體字居左頂格排印,另起一行空 兩 字距離 用 5 號(hào)宋體字排印參考文獻(xiàn)的序號(hào)和 相關(guān)信息 。以單字母方式標(biāo)識(shí)各種參考文獻(xiàn)類型: M——專著、 C——論文(設(shè)計(jì))集、 N——報(bào)紙 文章、 J——期刊文章、D——學(xué)位論文(設(shè)計(jì)),對(duì)其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類型, 采用字母 ―Z‖。 具體 格式如下: 1. 專著 [序號(hào) ]主要責(zé)任者 .文獻(xiàn)名稱 [M].出版地 :出版者 ,出版年 .起止頁(yè)碼 . 例: [1]劉羨冰 .澳門教育史 [M].北京 :人民教育出版社 , 2. 論文(設(shè)計(jì))集 [序號(hào) ]引用文章主要 責(zé)任者 .引用文章 題名 [A].論文(設(shè)計(jì))集 主要責(zé)任者 .論文(設(shè)計(jì))集 題名 [C].出版地 :出版者 ,出版年 .論文(設(shè)計(jì))集 起止頁(yè)碼 . 例 : [3]劉羨冰 .澳門歷史上雙語(yǔ)人才的培養(yǎng)與中外文化教育交流 [A].吳志良等 .澳門 ——東西交匯第一門 [C].北京 :中國(guó)友誼出版公司 ,121122. 3. 報(bào)紙 [序號(hào) ]主要責(zé)任者 .文獻(xiàn)題名 [N].報(bào)紙名稱 ,出版日期 . 例:童大煥 .本科教育是以人文教育為基礎(chǔ)的通才教育 [N].北京晨報(bào) ,20201204. 4. 期刊 [序號(hào) ]主要責(zé)任者 .文獻(xiàn)題名 [J].刊名 ,出版年 ,(期號(hào) ). 例: [3]周作宇 .美國(guó)終身教授制的變遷與啟示 [J].高等教育研究 .2020.(3). 5. 學(xué)位論文(設(shè)計(jì)) [序號(hào) ]主要責(zé)任者 .文獻(xiàn)題名 [C].起止頁(yè)碼 . 例:周小川 .高等教育機(jī)制研究 [C].200203. 十 一 、附錄(附圖) 附錄(附圖) 是指 附屬于 正文,對(duì)正文起補(bǔ)充說(shuō)明作用的信息材料,可以是文字,也可以是表格、圖形、圖像或其他形式。 如有附錄在 參考文獻(xiàn) 后 另起一頁(yè)排印 ,用 4 號(hào)黑體字頂格排印項(xiàng)目名稱, 如:附錄(一)。另起一行 空 2 字距離 用 5 號(hào)宋體字標(biāo)注附錄序號(hào)和題名,附錄內(nèi)容單獨(dú)排印,裝訂于參考文獻(xiàn)之后。附錄材料的左上角用 4 號(hào)黑體字注明附錄序號(hào),如:附錄(一)。附錄要標(biāo)明題名,編排式樣參照正文。 十二、 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)是 論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師對(duì)論文(設(shè)計(jì))及其作者完成論文情況的評(píng)價(jià)和教師姓名 、 日期的簽署。評(píng)價(jià)內(nèi)容 包括:治學(xué)態(tài)度;選題的理論意義和實(shí) 際應(yīng)用價(jià)值;內(nèi)容的創(chuàng)新性、 合理性;材料運(yùn)用 、 論證方法 與論證過(guò)程 的有效性;結(jié)構(gòu)安排與語(yǔ)言表達(dá)的合理規(guī)范性;文面情況;建議 等分 等。 在格式上, 項(xiàng)目名稱 居左 占第一行用 4 號(hào)黑體字,內(nèi)容由教師手寫并在指定位置簽署姓名日期。 十三、 評(píng)閱 教師評(píng)語(yǔ) 評(píng)閱人負(fù)責(zé)評(píng)估畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。評(píng)閱人由各系(部)按條件指定,一般應(yīng)由中級(jí)及以上職稱的主講教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師不能擔(dān)任自己指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱人。評(píng)閱工作應(yīng)在學(xué)生提交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿后進(jìn)行,每位評(píng)閱人評(píng)閱的論文(設(shè)計(jì))不超過(guò) 8 篇。評(píng)閱人應(yīng)閱讀與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì) )有關(guān)的全部資料,對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量與水平獨(dú)立做出客觀的評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)審項(xiàng)目實(shí)事求是地寫出評(píng)語(yǔ)。 在格式上, 項(xiàng)目名稱居 左 占第一行用 4 號(hào)黑體字,內(nèi)容手寫,并由評(píng)閱人 在 指定 位置 簽署姓名和日期。 十四、答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ) 答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ) 是 系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)對(duì)論文(設(shè)計(jì))及其作者的答辯情況做 出的評(píng)價(jià)。 在格式上, 項(xiàng)目名稱居中占第一行用 4 號(hào)黑體字,內(nèi)容手寫,并由答辯委員會(huì)主任簽署姓名和日期。 十五、打印與裝訂 畢業(yè) 論文(設(shè)計(jì))采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn) A4 型( 297mm210mm)打印或復(fù)印紙印制。 在打印時(shí)上頁(yè)邊距為 3cm,下頁(yè)邊距為 2cm,左頁(yè)邊距為 3cm,右頁(yè)邊距為 2cm。單面印制 ,左側(cè)裝訂。釘角要平服牢固,不要有掉頁(yè)現(xiàn)象。 附件 2:中華女子學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯實(shí)施辦法 中華女子學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯實(shí)施辦法 為了 規(guī)范學(xué)院 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯活動(dòng)的組織, 特 制定本辦法。 一 、 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))按計(jì)劃完成 , 并經(jīng)指導(dǎo)教師、評(píng)閱 教師 評(píng)定 合格 后,寫作成績(jī)?yōu)榱己?以上者 , 要求 參加 畢業(yè) 論文(設(shè)計(jì))答辯 ;寫作成績(jī)?yōu)榱己靡韵抡撸?按 未參加答辯學(xué)生5%- 10%的 比例 隨機(jī)抽調(diào)參加答辯 。 二 、本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯活動(dòng) 由系本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱答辯委員會(huì))和各教研室本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作小組(以下簡(jiǎn)稱答辯小組)負(fù)責(zé)組織。 三 、答辯工作程序: (一)每年 5 月中旬舉行答辯會(huì),答辯 會(huì)期限 為 1~ 2 天。 (二)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師于答辯會(huì)前兩周內(nèi)將論文(設(shè)計(jì)) 及有關(guān)材料 上交答辯小組負(fù)責(zé)人。 (三)答辯小組 中 1~ 2 名成員為每份論文(設(shè)計(jì))的重點(diǎn)提問(wèn)人,由其對(duì)論文(設(shè)計(jì)) 、初評(píng)成績(jī)和評(píng)語(yǔ)做重點(diǎn)審查并提出質(zhì)詢。 所提 問(wèn)題僅限于論文(設(shè)計(jì))所涉及的學(xué)術(shù) 范圍 ,問(wèn)題數(shù)目為 2~ 3 個(gè),在答辯會(huì) 召開 前保密。論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo) 教師不應(yīng)兼為本論文(設(shè)計(jì))的重點(diǎn)提問(wèn)人。 (四)答辯小組成員到會(huì)不足半數(shù)時(shí),答辯會(huì)延期舉行,否則無(wú)效。 (五)答辯會(huì)議程: 1. 主持人宣布答辯會(huì)開始 , 宣布經(jīng)答辯委員會(huì)審定的答辯小組名單 , 宣布 答辯會(huì) 規(guī)則。 2. 答辯 人 用 5~ 10 分鐘時(shí)間 進(jìn)行論文陳述, 著重 闡述寫作過(guò)程、論文構(gòu)思 和需要補(bǔ)充說(shuō)明的 情況 。 3. 答辯小組成員提問(wèn),答辯 人針對(duì)所提問(wèn)題 科學(xué)、準(zhǔn)確地答辯。 在回答所提問(wèn)題時(shí)答辯人有 15 分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。 答辯人回答問(wèn)題的時(shí)間為 30 分鐘 左右 。 4. 與會(huì)的 所有 答辯人均完成答辯后,答辯人、旁聽人退場(chǎng),答辯小組評(píng)定成績(jī)并修改完善評(píng)語(yǔ)。 5. 答辯會(huì)結(jié)束。 (六)答辯小組在答辯會(huì)結(jié)束一周之內(nèi)將論文(設(shè)計(jì)) 、答辯 成績(jī) 、 評(píng)語(yǔ) 、 答辯記錄表送答辯委員會(huì)審核。 (七)答辯委員會(huì)在接到論文(設(shè)計(jì))及相關(guān)文件材料 兩 周內(nèi)召開會(huì)議,審查并確認(rèn)論文(設(shè)計(jì)) 答辯 成績(jī)及評(píng)語(yǔ) , 及時(shí)將其公開。 四 、答辯要發(fā)揚(yáng)民主,在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上可各抒己見。答辯會(huì)一律公開舉行,允許其他師生旁聽。 五 、答辯人對(duì)自己論文(設(shè)計(jì))的成績(jī)有異議,可向答辯委員會(huì)提出書面申訴 申請(qǐng) ,答辯委員會(huì)必須予以解釋說(shuō)明,或?qū)嵤虑笫堑馗恼煽?jī)。 本規(guī)定自公布之日起實(shí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。 附件 3: 中華 女子學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 中華女子學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 為規(guī)范 學(xué)院 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定, 特 制定本標(biāo)準(zhǔn)。 一 、本標(biāo)準(zhǔn)適用于學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績(jī)?cè)u(píng)定。學(xué)年論文(設(shè)計(jì))的評(píng)定可參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 二 、本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)由指導(dǎo)教師 評(píng)分 、評(píng)閱 評(píng)分 、答辯委員會(huì)評(píng)分組成, 具體的 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下: (一)指導(dǎo)教師評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 序號(hào) 指標(biāo) 要求 權(quán)重 1 工作量、工作態(tài)度 按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù),工作量符合教學(xué)要求,體現(xiàn)本專 業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容;工作認(rèn)真,遵守紀(jì)律;作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 。 2 調(diào)查論證 能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和調(diào)研;能正確翻譯外文資料;能 做出 開題報(bào)告;有收集 、整理 和利用各種信息的能力。 3 數(shù)據(jù)的分析處理 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、可靠,分析處理 方法 正確。 4 分析與解決問(wèn)題 的能力 能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題;能對(duì)課題進(jìn) 行理論分析,并得出有價(jià)值的結(jié)論。 5 論文質(zhì)量 理論正確,論據(jù)充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理;綜述簡(jiǎn)練完整,結(jié)構(gòu) 符合論文要求;文字通順,用語(yǔ)準(zhǔn)確,規(guī)范;圖表正確。 6 創(chuàng)新 具有創(chuàng)新意識(shí);對(duì)前人工作有改進(jìn)、突破,有獨(dú)特 見解,有一定應(yīng)用價(jià)值。 ( 二 ) 評(píng)閱 教師評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 序號(hào) 指標(biāo) 要求 權(quán)重 1 選題 達(dá)到本專業(yè)教學(xué)基本要求,難易程度 和 工作量大小合適。 2 文獻(xiàn)綜述及調(diào)查 論證 根據(jù)課題任務(wù),能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料和從事有關(guān)調(diào)研。有綜合歸納、利用各種信息的能力,開題論證充分。具有查閱利用外文資料的能力。 3 研究過(guò)程 研究思路清楚合理;研究方法得當(dāng);數(shù)據(jù)分析 方法得當(dāng), 處理正確;分析論證深入;研究結(jié)論可靠。 4 論文質(zhì)量 論點(diǎn)明確,論據(jù)充分 , 結(jié)論正確;條理清楚、文理通順 ; 用語(yǔ)專業(yè)規(guī) 范,圖表清楚 , 書寫規(guī)范。 5 創(chuàng)新 對(duì)前人工作有改進(jìn)、突破,有獨(dú)特見解;有應(yīng)用參考價(jià)值。 ( 三 ) 答辯委員會(huì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 序號(hào) 指標(biāo) 要求 權(quán)重 1 陳述 內(nèi)容 思路清新;表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚;方法科學(xué),分析合理;結(jié) 論嚴(yán)謹(jǐn),可靠 。 2 陳述 過(guò)程 準(zhǔn)備工作充分;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。 3 答辯 回答有理論依據(jù),概念清楚。主要問(wèn)題回答準(zhǔn)確 ,有邏輯性 。 4 創(chuàng)新 對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破,有獨(dú)特見,有應(yīng)用價(jià)值。 附件 4:中華女子學(xué)院本科生畢業(yè)論文開題 報(bào)告 中華女子學(xué)院本科生畢業(yè)論文開題報(bào)告 論 文 名 稱 中文 英文 題目來(lái)源 題目類型 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 專業(yè) 系(部) 年級(jí) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間 年 月 日至 年 月 日 選題的意義、目的和主要內(nèi)容 : 課題類型: A—理論研究; B—應(yīng)用研究; C—技術(shù)開發(fā); D—實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì); E—其他; 課題來(lái)源: A—自選; B—教師指定; C—其它 參考文獻(xiàn)綜述: 進(jìn)度安 排(以周為單位) : 指導(dǎo)教師情況 姓名 單位 職稱 所承擔(dān)任務(wù) 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日 附件 5:中華女子學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面和封底 中華女子學(xué)院本科畢業(yè)論文 論文題名 作 者 : 院 系 : 專 業(yè) : 年 級(jí) : 學(xué) 號(hào) : 指導(dǎo)教師 : 成 績(jī): 200 年 月 日 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ): 簽字: 200 年 月 日 評(píng)閱人意見: 簽字: 200 年 月 日 答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ): 答辯委員會(huì)主任簽字: ( 蓋章 )
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