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正文內(nèi)容

濟(jì)寧學(xué)院本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))-文庫吧

2025-10-22 00:44 本頁面


【正文】 間用分號隔開,最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(空一行)目錄(黑體,三號,居中 字間空二字符)(空一行)1 X X X X X X X(黑體,小四號,頂格書寫,題號與文字間空一格)…………(1) X X X X X X X(宋體,小四號, 題序空一格,題號與文字間空一格)………(2) X X X X X X X(宋體,小四號,題序空二格,題號與文字間空一格)…(4)……正文: X X X X X X X X(黑體,四號,居中,題號與文字空一格) X X X X X X X X(黑體,小四號,頂格書寫,題號與文字空一格)(1)題序空二格,題號與文字空一格)① 題序空二格,題號與文字空一格) X X X X X X X X(黑體,小四號,題序空二格,題號與文字空一格)(正文宋體,小四號,每段開頭空二字符)參考文獻(xiàn):(黑體,小四號,居中)[1] X X X X X(宋體,五號,頂格書寫)[2]X X X X X致謝:(黑體,小四號,居中)X X X X X(宋體,小四號,每段開頭空二字符)附錄(黑體,小四號,頂格書寫,黃淮學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評選辦法(試行)為不斷提高我院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的人才,鼓勵教師和學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中勤奮鉆研、勇于創(chuàng)新,決定每年對應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)行校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評選活動,為了規(guī)范管理,特制定本辦法。一、評選時(shí)間校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))每年評選一次。二、評選標(biāo)準(zhǔn)(一)各系(院)在推薦參評校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的過程中,要堅(jiān)持科學(xué)、公正、公開的原則,認(rèn)真評選出體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)水平的好作品。(二)凡推薦為參評校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的作品,綜合成績應(yīng)達(dá)到優(yōu)秀等級。校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評選的原則與標(biāo)準(zhǔn)如下:論文類按期圓滿完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的任務(wù)。選題新穎,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義;立論正確,觀點(diǎn)新穎;結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容充實(shí),計(jì)算與分析論證可靠、嚴(yán)密;思路條理清晰,邏輯嚴(yán)密,重點(diǎn)突出,資料翔實(shí);語言流暢,結(jié)論正確合理;格式規(guī)范。能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,有較高的學(xué)術(shù)水平和一定的創(chuàng)新意識;外文資料翻譯通順正確;畢業(yè)論文創(chuàng)作全過程的信息化水平較高;答辯時(shí)概念清楚,語言表達(dá)準(zhǔn)確,具備較好的語言表達(dá)能力。設(shè)計(jì)類按期圓滿完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的任務(wù)。設(shè)計(jì)方案具有一定的創(chuàng)新意識;設(shè)計(jì)說明書完備,設(shè)計(jì)方案較為科學(xué),計(jì)算、實(shí)驗(yàn)分析嚴(yán)密、正確,結(jié)論合理,數(shù)據(jù)可靠;設(shè)計(jì)版面及其它相應(yīng)表現(xiàn)手段完整、規(guī)范,整體制作效果好。整個(gè)設(shè)計(jì)過程充分體現(xiàn)出作者科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和較強(qiáng)的動手能力;答辯時(shí)概念清楚,思維清晰,能正確回答問題;畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作全過程的信息化水平較高。三、評優(yōu)名額和辦法(一)學(xué)校根據(jù)當(dāng)年畢業(yè)生人數(shù)和專業(yè)結(jié)構(gòu)情況,確定評優(yōu)比例(原則上控制在應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的5%)。(二)每屆學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績評定工作結(jié)束后,指導(dǎo)教師向系(院)提名推薦參評校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),系(院)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組對推薦的優(yōu)秀畢業(yè)論文進(jìn)行討論評審,擇優(yōu)推薦。(三)推薦參評校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的作品,由各系(院)組織指導(dǎo)教師將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))壓縮至3500~5000字,主要內(nèi)容包括:中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、正文、主要參考文獻(xiàn)等。(四)各系(院)推薦參評校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí),須向教務(wù)處提交如下推薦材料:優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦匯總表;校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦表;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告(復(fù)印件);畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績評定表(復(fù)印件);優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))縮寫文本的打印稿和電子稿。(五)教務(wù)對推薦材料進(jìn)行整理,按學(xué)科組織有關(guān)專家進(jìn)行評審,專家評審?fù)ㄟ^后報(bào)主管院長批準(zhǔn)。四、表彰獎勵辦法對被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的學(xué)生,由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書,下文通報(bào)表揚(yáng),記入學(xué)生本人學(xué)籍檔案,校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))編入《黃淮學(xué)院XXX屆優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))匯編》。五、附則本辦法自公布之日起執(zhí)行本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。黃淮學(xué)院二00年十一月八日黃淮學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量監(jiān)控與評估一、對畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的工作程序、工作要求及組織管理,實(shí)行學(xué)校、系(院)兩級質(zhì)量監(jiān)控與評估,由教務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)組織實(shí)施和管理。二、開題檢查:在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作正式開始后,在各系(院)進(jìn)行自查的基礎(chǔ)上,教務(wù)處組織教學(xué)督導(dǎo)組專家對畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題及開題工作進(jìn)行抽查,主要檢查以下幾個(gè)方面:論文題目、選題性質(zhì),學(xué)生是否做到一人一題;指導(dǎo)教師資格,指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)是否符合要求(表3); 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)程安排(表4); 選題是否合適(表5)。三、中期檢查:教務(wù)處組織教學(xué)督導(dǎo)組專家對系(院)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的中期檢查表(表6)進(jìn)行抽查,同時(shí)檢查各系(院)中期自查報(bào)告或總結(jié)。四、答辯階段:學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組專家隨機(jī)參加各系(院)學(xué)生的答辯,并抽查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。主要檢查以下幾個(gè)方面:答辯委員會及答辯小組的組成是否符合要求; 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過程的相關(guān)文件是否完整齊全; 論文撰寫是否符合規(guī)范;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各環(huán)節(jié)評分是否合理,評語是否明確、具體,是否存在千篇一律的情況;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))裝訂是否符合要求; 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量和水平。五、各系(院)按要求將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)及報(bào)表按程序要求及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。六、教務(wù)處做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的評估與工作總結(jié)。附件1:黃淮學(xué)院200 屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作檢查記錄表 附件2:黃淮學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)第三篇:邢臺學(xué)院本科畢業(yè)論文(精選)邢臺學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布時(shí)間:2010年12月28日 瀏覽次數(shù):第一章 總 則第一條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。為切實(shí)做好我院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,進(jìn)一步提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。第二章 目的和要求第二條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的目的和要求是:(一)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立分析、解決有關(guān)專業(yè)問題的能力,使學(xué)生獲得科學(xué)研究的初步訓(xùn)練。(二)培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索、資料收集整理、工程繪圖、理論計(jì)算、實(shí)驗(yàn)研究、外文閱讀以及文字表達(dá)等基本技能。(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想,理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。第三章 工作流程第三條畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的工作流程是:系(部)審定指導(dǎo)教師資格→指導(dǎo)教師提出論文選題,填寫“邢臺學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))擬題申報(bào)表”→教研室審批→系(部)主任批準(zhǔn)→向?qū)W生公布課題→學(xué)生選題→匯總學(xué)生選題,填寫“邢臺學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題匯總表”并報(bào)教務(wù)處審批、備案→指導(dǎo)教師下達(dá)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書→學(xué)生撰寫開題報(bào)告→學(xué)生在教師指導(dǎo)下調(diào)研、或查閱文獻(xiàn)、或?qū)嵙?xí)、或?qū)嶒?yàn)→撰寫論文(設(shè)計(jì))→指導(dǎo)教師初審→答辯資格審查→畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯→評定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績→畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總結(jié)。629第四章 征題、擬題與選題第四條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要有征題、審題制度和程序,征題及審題是關(guān)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。征題和審題的基本原則是:(一)能體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),滿足教學(xué)基本要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容,使學(xué)生得到比較全面的訓(xùn)練。(二)理科類學(xué)生應(yīng)優(yōu)先選擇結(jié)合生產(chǎn)、科研和實(shí)驗(yàn)工作實(shí)際的課題;工科類學(xué)生應(yīng)選擇實(shí)際工程類題目,逐步提高真題真做的比例。其中結(jié)合科學(xué)研究、工程或?qū)嶋H類題目和教師科研項(xiàng)目的題目總數(shù)應(yīng)≥50%;文科類學(xué)生的選題應(yīng)具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和一定的研究基礎(chǔ),注重反映解決社會、經(jīng)濟(jì)、文化中的實(shí)際問題的選題題目總數(shù)應(yīng)≥50%。各學(xué)科有創(chuàng)新與實(shí)用性論文(設(shè)計(jì))或具有理論價(jià)值、技術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和推廣價(jià)值的論文(設(shè)計(jì))比例應(yīng)≥5%。(三)難度和份量要適當(dāng),使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)努力能完成任務(wù)。(四)本著因材施教的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的探索精神,鼓勵其有所創(chuàng)新。第五條 學(xué)生選題的要求:(一)原則上每生一題,不得雷同。對于確需幾名學(xué)生共同完成的課題,必須明確規(guī)定每名學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù),使每名學(xué)生都能受到全面的訓(xùn)練。(二)提倡指導(dǎo)教師與學(xué)生雙向選擇,允許優(yōu)秀學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下自擬課題。第六條 各系(部)應(yīng)在第七學(xué)期末確定學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目,填報(bào)“邢臺學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題匯總表”交教務(wù)處審核備案,并圍繞課題抓緊做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。課題一經(jīng)確定,原則上不能變更。若有特殊情況需改變題目者,需經(jīng)系(部)主任審定,報(bào)教務(wù)處備案。第五章 指導(dǎo)教師第七條 指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),助教一般不單獨(dú)承擔(dān)指導(dǎo)工作,但可有計(jì)劃地安排其協(xié)助工作。第八條 指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例一般不得高于如下標(biāo)準(zhǔn):理工類:中級職稱教師1:4,高級職稱教師1:8;其他學(xué)科類:中級職稱教師1:6,高級職稱教師1:10。第九條 有畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的專業(yè),應(yīng)優(yōu)先安排具有副教授及以上職稱或博士研究生學(xué)歷的教師擔(dān)任畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師。第十條 指導(dǎo)教師的職責(zé)是:(一)提出課題,擬定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書。(二)向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書,并提出具體要求,指定主要參考資料。(三)審閱學(xué)生開題報(bào)告,確定學(xué)生整體方案和計(jì)劃,并定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量,及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題,嚴(yán)格要求學(xué)生。(四)指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),并對論文(設(shè)計(jì))寫出評語。(五)參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯和成績評定工作。(六)在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)期間,每周應(yīng)有專門時(shí)間以面談、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式指導(dǎo)學(xué)生。一般不得隨意外出,確因工作需要外出的,必須經(jīng)系(部)主任批準(zhǔn)。出差期間,應(yīng)委托相當(dāng)水平的教師代理指導(dǎo)。指導(dǎo)教師外出率應(yīng)≤15%。出差時(shí)間過長,系(部)教研室應(yīng)考慮更換指導(dǎo)教師,并征求學(xué)生意見。(七)指導(dǎo)教師應(yīng)為人師表,在進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時(shí),還要關(guān)心學(xué)生的思想教育工作,教書育人,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想、優(yōu)良素質(zhì)、職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。第十一條 作為教學(xué)任務(wù),學(xué)院將對指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行考核,并記載工作量。對
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